101例脑震荡后患者与正常人的记忆对比研究

据研究发现,部分脑外伤或脑震荡病人有脑器质性损害存在,并可致神经心理活动的失调。研究还显示,脑外伤者的智力有明显改变,有关其与记忆的关系国内报道不多,为了探讨脑震荡与记忆的关系,我们于1984年10～1987年1月,对101例脑震荡后患者与74名正常人的记忆作对照研究,现报告如下。对象和方法一、对象脑震荡组:共101例。男74例,女27例。年龄16～64岁,平均33.8岁。文化程度:     

当代中国优秀女科技工作者人格特征分析研究

１前言６０年代以后国外一些有关创造性人格的研究开始专门突出女性，而国内有关女性创造性人格的实证研究至今甚为少见。综合国内外已有的相关文献，本研究拟对当代中国优秀女科技工作者的人格特征、性别气质以及个性倾向性进行考察，同时拟结合国内一项有关研究，初步揭示中国创造力强者的人格因素。２研究一２．１方法采用问卷调查法，以《当代中国科学家与发明家大辞典》中的女性为调查对象。提供有效答卷的４３名被试平均年龄６３岁，分布于１９个省、市、自治区。调查工具为卡特尔１６种人格因素量表（１６ＰＦ）和贝姆性别角色量表。…     

并非寓言

哈佛大学曾对美国1500名学生进行过一项调查，询问他们选择自己的专业是出于爱好还是因为赚钱。1255名学生回答是因为赚钱，245名学生表示是出于爱好。这项调查累计做了10年，目的是了解为了金钱和因为爱好而努力奋斗的两种人，他们最后各有多少人成了富翁。结果显示：10年后，在245名学生中，因为爱好而奋斗的人有100人成了富翁，而在1255名学生中，为了金钱而工作的人，只有1人成了富翁。     

家长的期待意味着什么?——深圳特区幼儿家长对其子女期待的调查分析

时至今日,许多教育研究已经证明,家庭教育对幼儿的成长具有重要意义.那么,又有哪些因素影响家庭教育呢?为了解这一情况,笔者前不久进行了一次“家长对子女的期待”调查,现将调查结果分析如下:一、基本情况此次调查,随机选取了深圳特区内549名幼儿(其中男童301人,女童248人,独生子女356人,非独生子儿193人)的家长作为调查对象.     

246名医科硕士生对安乐死态度的调查分析

８０年代以来，我国医学界、法学界、伦理学界、社会学界、哲学界等对安乐死问题进行了较深入研究，作为医科院校的硕士研究生，他们对安乐死究竟有什么看法，在一定程度上将会影响我国今后能否开展安乐死。为了搞清楚医科硕士研究生对安乐死的态度，１９９８年１２月就我校９８级２４６名硕士研究生进行了问卷调查。１调查对象、内容和方法１．１调查对象为我校９８级硕士生２４６人，其中男生１６０人，女生８６人。１．２调查内容（１）性别，（２）所学专业，（３）对安乐死内涵的理解，（４）对安乐死利弊的看法，（５）对患不治之症、…     

一次有关数字脑图的调查记实

本研究是在哲学教学过程中,用心理学方法对学生进行思维训练的意外收获,通过对604名大学一年级学生的问卷调查,发现在三分之二以上人的大脑中,对数字的记忆是有脑图的,没有脑图的人是相同,有脑图的人,其图形多种多样,精彩纷呈。数字在人脑中究竟是怎样存在的？这是从毕达哥拉斯时代就为哲学家关注的课题。本文在调查的基础上得出了几点推论,并就脑图的形成及其对记忆和思维的影响等提出疑问。     

适应性记忆:来自世界各国节日信息的证据

记忆与生存相关,即记忆会关注食物,居住地,外在威胁等与生存密切相关的信息。因此记忆也就同时留下了环境刻画的痕迹。本文以世界各国的节日为对象,采用档案调查法做横向研究。假设各国节日里都会有有关生存的庆典。研究结果了这一假设。     

工业噪声对人体瞬时记忆和注意的影响(Ⅱ)

噪声引起神经系统功能紊乱是对人体危害的一个重要方面。我们曾报道过噪声发生器产生的强噪声明显影响小白鼠脑的发育及条件反射的建立。俞大乾等的研究说明,短期连续噪声对小白鼠的记忆有直接影响。由于记忆和注意测验成绩可以作为人脑功能状态的重要指标;因此,我们抽取南京织布厂等十个工厂的232名工人进行了测查,结果说明强度为95分贝以上的稳态噪声长期积累性的暴露对人体的瞬时记忆和注意均有明显的危害,表现为记忆能力差;注意集中短暂。     

记忆自然恢复的多高山峰现象与记忆保持的生理节律论

以５．５－６岁幼儿对象，自１９８９－１９９１年用三种不同性质学习材料，进行三次实验。有效被试人数为２６８，５７３，３６６人，表明学习后４０天内多次呈现记忆自然恢复高峰１９９２年数学实验表明学习后第７天复习的长时记忆效果优于第５天。     

怎样改善记忆

影响记忆品质的具体因素很多，大致有如下六个基本要素：1．记忆器官，是记忆的生理基础。2.识记对象。3．识记意识，是否自觉的有意识记．4．记忆精神（心理）状态.5.记忆方法6．重复──包括重复间隔时间和重复次数.针对影响记忆品质的六个基本要素，可以有许多提高记忆力的方法．1．训练、提高记忆器官的感受性。人体器官的感知觉能力是可以通过训练而提高的。研究表明：经常使用左手，有助于记忆能力的提高。2.增强识记对象的清晰度。对象清晰度越高，感知觉越明晰。识记愈易，效果也好。3．提高有意识记能刀。建立常江记忆环境中的记忆…     

某些心理活动周期节律的实验研究

本研究对人的注意力水平和记忆活动的日周期节律做了初步探讨。 对18名13岁的住校学生(男10名,女8名),在每天上午8点、11点和下午4点,7点,共进行四次注意力水平的测定;在上午11点和下午4点进行两次记忆测定。 研究表明,人的注意力水平在一天中有明显的周期节律性变化。中午11点前后明显下降,下午回升,心理活动下午回升的现象,在记忆测验中也得到了证实。 个案分析表明,在注意力测验中符合上述规律的占全体被试的77.7%;记忆测验中占66.7%。 上述这种规律性现象的原因,尚有待进一步研究。     

中度高原肺心病患者记忆障碍的初步研究

慢性肺源性心脏病(简称肺心病)患者的记忆研究,尚未见报道。本文应用中国科学院心理研究所编制的《临床记忆量表》,对海拔2260米地区的60名肺心病患者进行了记忆测验,现将结果报告如下。方法一、取样:肺心病患者为我院1983年8月至85年8月的60例住院病人,均符合全国第二次肺心病专业会议制定的诊断标准,全部为缓解期,无并发症及其他疾病。年龄42～69岁。男50     

日常情境中前瞻记忆失败事件的归因

通过调查得到个体对日常情境中前瞻记忆失败的6种归因,在此基础上,编制12个日常生活中前瞻记忆失败的情境故事,让124名大学生被试进行归因,以确定事件重要性、人际关系和过错者身份对日常情境中前瞻记忆失败归因的影响。结果表明,被试对不重要事件的前瞻记忆失败归因为“主观无意”,重要事件归因为“主观故意”;在对事件后果和过错者人品判断时具有“对己严格”和“对人宽容”的归因特点;对包含亲子关系的前瞻记忆失败者进行责任较轻的归因与后果判断,在重要事件情境中,对包含朋友关系的前瞻记忆失败者进行责任较重的归因与后果判断。     

成就杰出者的共同特点

美国加利福尼亚大学副教授查尔斯·卡费尔德对一千五百名取得杰出成就的人物进行了调查和研究。他发现，这些人具有某些共同的特点，而且这些特点并不是他们天生的，谁都可以学到。一、选择自己喜欢的职业。这位教授的调查表明，工作上取得优秀成绩的人，所从事的大都是自...     

关于日中大学生记忆活动的比较研究

本研究以日中两国的大学生为调查对象,比较了记忆尺度的下位尺度得分。主要结果如下：(1)日本大学生比中国大学生检索失败的机会多;(2)与日本大学生相比中国大学生善于利用内在记忆策略;(3)与中国大学生相比日本大学生善于利用外在记忆策略;（4)对记忆的自信。日中两国大学生未见差别。     

发散性思维的年龄差异及“位置法”记忆训练的作用

该研究的目的是探讨发散性思维的年龄差异以及“位置法”记忆训练对发散性思维的迁移作用。训练组为经过记忆训练的青年人24名,老年组20名,对照组为相匹配的青年人24名、老年人19名。结果表明:(1)在图形、符号、语义三方面的流畅性、变通性和独特性上,老年组均很显著地比青年组差。青年组的个别差异较大,老年组的更大,尤其是独特性。(2)青年训练组的图形流畅性、独特性及语义的独特性成绩显著优于其对照组,老年训练组图形的变通性有优于其对照组的趋势(P=.052),说明“位置法”记忆训练对发散性思维有一定的间接迁移作用,尤其是对青年人。(3)发散性思维与想象力、数字符号、训练前和训练后词的记忆以及图形的记忆成绩均有很显著正相关。而词汇成绩只与训练组两项发散性思维有显著相关。     

学龄前独生子女调查的初步分析

一、问题和方法为了掌握小城市学龄前独生子女的心理特点,我们于一九八一年二月至六月对信阳地直幼儿园78名独生子女进行了两次家庭调查。为了便于对照研究,还对91名非独生子女做了调查。我们的调查是以问卷法为主,研究时参考平时的观察记录和同部分调查对象的谈话记录。     

现代化浪潮冲击下的人际价值观——现代化初期苏南人价值观研究之三

现代化浪潮的冲击,使苏南人的价值观产生了广泛而深刻的变化,悄然改变着的人际关系,展示着人们在人际价值观方面的变化。在对苏南人的价值观的调查中,人际价值观成为我们又一关注的焦点。一、研究方法（一）调查对象调查对象主要是苏南农村的乡镇企业职工和专业技术人员,乡镇村     

从记忆组织结构的观点看记忆的研究

绝大部分有关记忆研究，都是以单个的记忆项目为分析的对象的，它们不考虑这些项目赖以存在的记忆组织结构，而“信息更正”研究有效地克服了这个方面的欠缺，考查了记忆项目与记忆结构之间的关系。本文在介绍有关研究的基础上，提出：将通常被视为“游离态”的记忆项目纳入记忆结构中来考虑的观点。     

关于故意传播艾滋病行为的调查与思考

本研究源于对云南省某市131名HIV感染者和AIDS病人的实地调查。调查发现：在131名HIV感染者和AIDS病人中,有6．1％的人存在故意传播艾滋病病毒的行为。着重考察了这部分人群的故意传播行为,包括其故意传播的行为动机、对象指向、主要途径等问题,进而展开理论阐释和法律探讨,以补充目前学术界对这一问题研究的缺失。