Aktuelle Entwicklungen der psychodynamischen Psychotherapieforschung

The effectiveness of psychodynamic psychotherapy has been a “hot topic” in scientific and healthcare related debates in recent years. During this time a significant amount of new evidence supporting the effectiveness of psychodynamic psychotherapy has been published. The paper provides an overview on current psychodynamic psychotherapy research, with a focus on meta-analytic findings and randomized effectiveness trials. The results in the literature show robust evidence for the effectiveness of psychodynamic therapies for a wide range of psychiatric disorders. The methodological quality of current studies is good and comparative trials with other forms of psychotherapy yield mostly equivalent results. However, further studies are needed with regard to different mental disorders as well as effectiveness studies in everyday practice.     

Simulationspatienten in der Psychotherapieausbildung

Background

The development of therapeutic skills is an essential therapist-related variable that deserves special attention in the context of the currently increasingly discussed topic of therapeutic failures and discontinuation of therapy.

Aim

The study investigated whether the use of simulated patients (SP) in the training of psychotherapists can lead to an increase in therapeutic skills.

Material and methods

The use of SP (16 teaching units) was tested in a pre-post comparison with 29 training participants for child and adolescent therapy and analyzed from three perspectives: from the perspective of the SP, the training of participants and rater.

Results

The work with SP in psychotherapy training leads to a significant increase in therapeutic skills; however, it requires further research to see if this teaching method is more effective than other approaches to teaching, whether it contributes to long-term changes in therapeutic skills and to what extent the results can be transferred to other therapeutic contexts (except exploration).     

Themen der Ausbildungsforschung in der Psychotherapie

This review is based upon an appraisal of training research in psychotherapy showing that many questions are still unanswered. By means of a schema for the organization of research results that differentiates input, process and output variables, unselected results are summarized relating to issues such as the choice of the psychotherapeutic profession, pre-experiences of candidates, the selection of an orientation, personality factors, characteristics of training institutes, quality standards, as well as the organisation and structure of training programs. Process oriented studies mainly focus on the operationalisation and development of skills, the significance, the effects of and the satisfaction with training components. Finally, the output category comprises results related to graduation, to professional development during and following training and to the development of competence and its prediction.     

Aktuelle Probleme der Krankenhausplanung in der Psychosomatischen Medizin und Psychotherapie

Ohne Zusammenfassung

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Aktuelle Entwicklung in der Transaktionsanalyse

Zusammenfassung Die Transaktionsanalyse (Berne 1958) sollte vom ursprünglichen Konzept her dazu dienen, personale Strukturen und psychodynamische Prozesse auch dem Laien verstehbar und nutzbar zu machen. Obwohl dieser Anspruch bei manchen Autoren zu Oberfl?chlichkeit und „happy-go-lucky” Sicht verw?sserte, zeigt die vor allem unter europ?ischen Transaktionsanalytikern übliche Rückbesinnung auf die ursprünglichen Inhalte den Umfang klinischer Relevanz der Konzepte für Verst?ndnis und Behandlung der verschiedensten St?rungen. Dies anhand einer sog. frühen St?rung, dem Borderlinesyndrom, aufzuzeigen, ist Anliegen des vorliegenden Beitrags. Das Strukturmodell der Ich-Zust?nde dient dabei als Beschreibungsansatz für die Borderlinestruktur, Bezugsrahmen und Skript als Muster für die Entstehung und Aufrechterhaltung der Pathologie, Transaktionen, Spiele, Symbiosen und Passivit?t als Merkmale stabiler Instabilit?t der Beziehungen und Abwertungen und Grandiosit?ten als Beispiele für Abwehrmuster. Es folgen praxisorientierte überlegungen und Hinweise zum therapeutischen Vertrag als Grundlage des Arbeitsbündnisses, zu Methoden der Ent?ngstigung im Therapieproze?, zu Begegnung und Beziehung als Substrat für korrigierende Erfahrungen, heilendes Klima und Entdramatisierung des realen Geschehens. Die Ausführungen enden mit transaktionsanalytischen überlegungen zu übertragung, Gegenübertragung und dem Umgang mit Regressionsprozessen.      

Aktuelle Entwicklung in der Transaktionsanalyse

Zusammenfassung Die Transaktionsanalyse (Berne 1958) sollte vom ursprünglichen Konzept her dazu dienen, personale Strukturen und psychodynamische Prozesse auch dem Laien verstehbar und nutzbar zu machen. Obwohl dieser Anspruch bei manchen Autoren zu Oberfl?chlichkeit und „happy-go-lucky” Sicht verw?sserte, zeigt die vor allem unter europ?ischen Transaktionsanalytikern übliche Rückbesinnung auf die ursprünglichen Inhalte den Umfang klinischer Relevanz der Konzepte für Verst?ndnis und Behandlung der verschiedensten St?rungen. Dies anhand einer sog. frühen St?rung, dem Borderlinesyndrom, aufzuzeigen, ist Anliegen des vorliegenden Beitrags. Das Strukturmodell der Ich-Zust?nde dient dabei als Beschreibungsansatz für die Borderlinestruktur, Bezugsrahmen und Skript als Muster für die Entstehung und Aufrechterhaltung der Pathologie, Transaktionen, Spiele, Symbiosen und Passivit?t als Merkmale stabiler Instabilit?t der Beziehungen und Abwertungen und Grandiosit?ten als Beispiele für Abwehrmuster. Es folgen praxisorientierte überlegungen und Hinweise zum therapeutischen Vertrag als Grundlage des Arbeitsbündnisses, zu Methoden der Ent?ngstigung im Therapieproze?, zu Begegnung und Beziehung als Substrat für korrigierende Erfahrungen, heilendes Klima und Entdramatisierung des realen Geschehens. Die Ausführungen enden mit transaktionsanalytischen überlegungen zu übertragung, Gegenübertragung und dem Umgang mit Regressionsprozessen.      

Neuere Entwicklungen in der kognitiv-verhaltenstherapeutischen Paartherapie

This article focuses on relevant modifications in behavioral marital therapy. Two main topics are addressed: (a) relevant new techniques in marital therapy and (b) important new aims in the prevention of marital problems. Whereas in the first part most essential new techniques such as the acceptance work proposed by Jacobson and Christensen, emotion-focused approaches and the strengthening of marital knowledge are presented, the second part deals with the importance of the prevention of marital problems. The goals of modern cognitive behavioral therapy should focus not only on repairing marital problems but even more on prevention and a broader dissemination of empirically founded knowledge about marital functioning.     

Neue Entwicklungen in der allgemeinen psychoanalytischen Psychosomatik

Psychoanalysis has played a pivotal role for developments in psychosomatics both on a conceptual and an institutionalization level. In contemporary psychosomatics there is a focus on conceptual models that concentrate on psychic structure, the processing of emotions and embodiment. Alongside these, the questions arise on how psychoanalytic views on psychosomatic disorders in a more classical sense will develop further and their relevance for current developments. This article gives a brief historical overview of some central concepts in psychoanalytic psychosomatics and shows how these are resumed in what can be distinguished as six aspects of contemporary psychoanalytic psychosomatics. This is demonstrated by a brief case report. The article closes with some proposals for the clinical practice.     

Psychotherapieausbildung im Licht empirischer Psychotherapieforschung

Research in psychotherapy has by now provided ample proof that the variety of treatments are of uniform efficacy. Also, it is well proven that psychotherapy essentially depends on the therapist and the therapeutic relationship, but not on specific technical procedures applied by the therapist. It is shown that these empirical findings do not support a metatheoretical medical model, but a contextual model. Implications of these findings for teaching psychotherapy are presented, concerning its three main areas: self-experience, treatment with supervision and theoretical training.     

Neuere Entwicklungen der Behandlungstechnik in den englischsprachigen psychoanalytischen Schulen

Zusammenfassung. Die drei gro?en Richtungen der psychoanalytischen Technik der englischsprachigen Psychoanalytiker sind die traditionelle Kleinianische Schule, die Ichpsychologische Richtung und die Objektbeziehungstheorie der Mittleren Gruppe. Diese Arbeit beschreibt ihre Entwicklung und zeigt, wie ihre gegenseitige Befruchtung in den vergangenen 30 Jahren sie bewegt hat. Durch Kontrastierung mit der franz?sischen Hauptstr?mung wird gezeigt, wie jede von ihnen fehlerhaft oder unvollst?ndig sein k?nnte. Wenn der Trend zur gegenseitigen Modifikation früher heftig verteidigter Unterschiede anh?lt, l?sst sich in den n?chsten Jahren eine Ann?herung zwischen den franz?sischen und den englischen Schulen erwarten.

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Recent developments in the technical approaches of english language psychoanalytic schools

Summary. The three major approaches to psychoanalytic technique among English-speaking analysts are the traditional Kleinian one, the ego psychology point of view, and the theory of the British Independents. This paper describes the development of these approaches and shows how their crossfertilization during the past thirty years has affected them. By contrasting them with the French mainstream, it is suggested how each of them may be flawed or incomplete. If the trend towards mutual modifications of previously hotly defended differences continues, one may expect a convergence between the French and English schools to take place over the years to come.

     

Psychosomatische und psychotherapeutische Probleme in der Frauenheilkunde und Geburtshilfe

Ohne Zusammenfassung