对抗原概念的分析

本文对抗原概念的形式和内容进行了分析,指出抗原概念的通常定义是循环定义,而它的有效定义是：抗原是一种物质,它能剌激机体产生能与该物质发生特异性结合的蛋白质和淋巴细胞。在此基础上,对与抗原概念内容有关的一些问题进行分析。     

《品优文具用品系列包装设计》

<正>创作意图:文具用品是人们日常工作、学习的必需品,针对它的包装设计也层出不穷,但根据市场调查,在包装设计材质的选用上都比较趋于一致,普遍采用塑料、纸、皮质类,且用料较差、价格低廉、无环保概念。针对这一现象,确立研究目的,以提高文具用品包装的质量与设计品味和打破单一材质问题。通过"品优"文具用品系列包装设计这一命题,进行深入的研究,运用传统手工编织技术以及亚麻等材质与现代的包     

基于平面几何图形的立体概念包装设计

概念包装设计理念在于更好的解决人在生活中提出的问题其设计并具有前瞻性，例如绿色环保包装设计、情感体验式包装设计等，本文则通过平面几何图形与包装外形特征的和谐嫁接，来有力的传达包装视觉信息，主要以外观造型概念为引线阐述几何图形在概念包装设计中的运用。     

概念设计探议

现代设计中的"概念设计"有着广泛的语用.从设计艺术学的角度研究概念设计,其强烈的观念性和艺术特征就会凸现出来.其意义不仅在于它对未来设计的探索,还在于其强烈的思想性与批判性,客观上也促进了科学技术的发展.因此,概念设计可能是最接近设计活动本质的设计,也将在信息社会扮演越来越重要的角色.     

探究插画在农副产品包装设计中的重要性——以榆林农副产品包装设计为例

当今追求的设计简约之美、科技与艺术的融合、图形的扁平化等视觉信息皆是时代发展下的审美需求。在农副产品包装设计中,图形也逐渐由插画的表现形式取代摄影照片的呈现,为包装设计带来更多的创意和创新,同时给包装注入了文化性和时尚感,贴近生活,亲和而有温度。通过对插画在农副产品包装设计的作用和榆林农副产品包装现状的分析,阐述插画在榆林农副产品包装设计中的重要性,这是榆林农副产品包装发展和创新的必要内容。     

福多的组合性思想及其理论旨趣

在认知科学的发展过程中,概念问题一直占据着主导地位,对它进行研究,当今认知科学界主要有两种不同的理论取向:第一种是以推理作用语义学(inferential role semantics)为哲学基础,认为概念是原型(prototype),概念是定型(stereotype),概念是定义(definition),等等[1];与此相反,第二种     

中国糕点绿色包装研究述评

国内糕点发展的历史悠久,糕点在食品行业中的位置非常重要。消费者的审美品味不断的提升,包装设计也在加快发展创新的步伐,进而导致越来越多的人开始注重糕点的外包装设计,因此,对我国糕点包装设计进行分析研究是十分有必要的。通过分析已有的国内外糕点包装设计研究,运用逻辑分析和文献综述的方法,对国内外现有的糕点包装设计进行分析与总结。     

黑龙江地域背景下包装设计实践教学优化探究

在包装设计中融入黑龙江地域文化,是对黑龙江传统文化的一种继承和发扬。在包装设计实践教学中,通过理论学习+项目实践的教学模式,优化包装设计的教学理念、教学内容、教学方法,探讨黑龙江地域文化在包装设计中的价值,培养学生自主学习的创新精神和实践能力,提高学生综合素养,以取得优秀的教学效果。     

地域文化视觉语言在包装设计中的融合与创新

由于经济全球化的发展,商品包装设计的国际化逐渐成为趋势。将地域文化融入到现代包装设计中,可以赋予包装独特的个性化与深厚的文化底蕴,满足消费者对包装的审美与情感需求。从地域文化在包装设计中的应用价值出发,通过提炼地域文化中的图形、色彩、形态等视觉语言,结合现代设计的发展趋势和审美需求,提出地域文化在现代包装设计中的融合与创新方法。将地域文化融入到包装设计中,可以使商品具有较高的辨识度,吸引消费者、促进商品销售,从而推动区域经济的发展。     

基于学生创造性培养的包装设计教学初探

创造性的活动是人类社会发展和进步的原动力,创造性思维是优秀包装设计工作者的基本素质。培养富有创新意识的高素质包装设计人才是包装设计教学的重要课题。     

生态友好型包装设计研究

发展和采用生态友好型包装设计既是包装行业自身发展的需要,也是建立生态和谐型社会和经济可持续发展的需要。根据生态友好型包装设计的基本特征,在材料选用上应采用环保型材料,借鉴传统、回归自然,在设计内容上要突出环保概念。从尽量减少对生活环境的破坏这一战略高度来构架设计策略,以生态友好型包装设计促进经济、文化与社会的发展。     

"东西方差异"抑或"元概念"争执——关系概念再思考

“关系”作为社会网络研究乃至整个新经济社会学研究的核心概念,自从它成为一个学术研究对象以来就一直是学者们争论的一个焦点问题。如何对这一概念做出定义、分类、操作乃至如何运用它来建构理论,不同的学者有不同的解释。本文以“东西方差异”作为反思“关系”概念的切入口,指出现有的“关系”概念所包含的东西方差异实质上是一种假象,并就国内学者对“关系”概念的反思进行了梳理、提出自己的理解。     

西兰卡普图案在茶叶包装设计教学中的创新实践

茶叶包装设计实践教学强调回归课程本体,探讨以市场为导向的包装设计任务驱动教学模式,培养学生的创新能力。创新实践是基于包装设计民族化的时代要求及区域茶叶品牌升级营销的现实。针对武陵地区茶叶包装的设计现状,将地域特色的西兰卡普图案元素转化为茶叶包装设计语汇,实现茶文化与民族文化的视觉传播功能。就如何将茶叶包装设计的项目任务导入课程教学,与培养具有民族情怀的高技能包装设计创新人才相结合,提出了有价值的茶叶包装设计的新途径。     

陕北土特产包装设计与创新研究

在人们生活理念和饮食方式的改变下,当前陕北土特产包装设计已不能满足大众消费者的审美需求,为此需要有新的土特产包装设计以适应时代的发展,为陕北土特产打开国内市场。分析陕北土特产和包装设计现状,发现其当前包装设计存在的问题,并从多个角度提出解决策略。陕北土特产包装需要突出地方文化特色,应用现代设计思维和方法,将传统文化与现代审美相结合,包装设计的创新为陕北土特产迎来新的发展机遇。     

环境公正研究的四个误区及消解

在环境公正议题研究的理论层面,至少存在四个误区,即议题名称误区、概念释义误区、原则设计误区和种际公正误区。议题名称误区是指不该将"环境公正"和"环境正义"这两个概念完全等同,消解的方法是还原这两个词的不同所指,分别用于应然之处;概念释义误区是指不该直接从环境公正出发定义环境公正概念,而是应从一般性的公正概念推出环境公正概念的定义;原则设计误区是指不该把环境公正原则设计成了用其他词汇命名的原则,消解的方法是通过回答"环境公正应为何"的问题来直接获得环境公正原则;种际公正误区是指不该弄出这一公正类型和论题,消解的方法是用"我们应该怎样对待其他生物物种"的问题取代它。这四个理论误区的存在会给环境伦理学的学术事业带来三种不利影响,需予以澄清。     

互动体验注入包装设计教学——包装设计教学新思路

互动性在包装设计中具有至关重要的作用,处理好包装设计的各方面的互动关系才能不断提升包装设计的审美功能与实用价值。注重包装设计中的互动设计,成为包装设计者试验和探索的新方向。在包装设计教学中,吸收传统的良性因素,大胆地采纳先进的设计理念,用新的观念、新的设计方式来提升包装设计教学的高度,才能从根本上推动包装设计教学的创新发展。     

信息概念研究简介

如果说信息论是控制论的理论基础,那么“信息”则是控制论的基本概念。随着信息论的发展而出现信息科学,信息概念则在自然科学和社会科学的多种学科中占据着重要地位。今天,信息生产方兴未艾,正在成为一种划时代的产业。但信息究竟是什么?信息科学是怎样定义它的?哲学又怎样不满足于这些定义而试图对它作出最一般的概括?     

逻辑常项与保守性：以tonk为例

根据逻辑推理论,逻辑常项的意义是由它的引入和消去规则确定的。普莱尔（Arthur Prior）提出的tonk对推理论构成了严重挑战。库克（Roy Cook）最近构造了一个禁止传递性的相干的逻辑系统,即Tonk-逻辑,并借助四值语义学重新定义了Tonk-后承概念,在这种概念之下,tonk的引入规则和消去规则都是有效的,同时系统还不是平凡的。本文探讨了保守性与常项的引入和消去规则的协调性之间的联系,并定义了两种较强的协调性概念,即HCU-协调性和HML-协调性概念。借助这两个概念,本文论证,tonk不是HCU-协调的也不是HML-协调的,因而它不是合法的逻辑常项,Tonk-逻辑也不是一种合法的逻辑系统。     

论自我同一性概念的整合

自我同一性是西方心理学一个重要的概念,但至今没有一个普遍接受的定义。通过对自我同一性概念内涵不一得归因分析,指出了整合自我同一性概念应关注的几个范畴,进而提出自我同一性是一个与自我、人格的发展有密切关系的多层次、多维度的心理学概念。本质上,它是指人格发展的连续性、成熟性和统合感,它包含三个层面的内涵：(1)最基本的层面,即ego-idernity;(2)个人同一性;(3)社会同一性。     

设计表现在我国的发展

设计表现图是通过绘画手段(或部分使用摄影与计算机进行辅助设计)形象、直观地表达设计效果.它既是设计图纸同时也可以是一幅完整的绘画作品.设计表现是用来阐述设计思想的一种表现形式,它是设计者表现设计意图的媒介,同时也是传达设计师情感以及体现整个设计构思的一种设计语言.设计表现其实是十分宽泛的概念,它的目的在于用最佳的表现方式,完整传达和展示出设计者的设计思想和设计概念.它是以工程图纸为依据,将设计以直观、艺术的方式体现.它是设计师研究、深化设计的手段,是设计师与业主沟通的桥梁,是发展商与客户交流的重要方式之一.