首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
我爱讲道台     
当我阅读《中国天主教》“讲道台”的文章时,就仿佛置身于庄严的圣殿,听到神长正在台上宣讲……。于是,我在静静地默想:  相似文献   

2.
马振武阿訇和他翻译的《古兰经》李廷禄1996年秋天,一个令人惊喜的消息在大厂回族自治县传开:大厂马振武阿訇,历经十五春秋,终于把《古兰经》经堂语“小儿锦”译本奉献于世!填补了我国伊斯兰研究的一项空白。马振武阿訇1920年出生于大厂县大马庄村的阿訇世家...  相似文献   

3.
马振武阿訇和他翻译的《古兰经》李廷禄1996年秋天,一个令人惊喜的消息在大厂回族自治县传开:大厂马振武阿訇,历经十五春秋,终于把《古兰经》经堂语“小儿锦”译本奉献于世!填补了我国伊斯兰研究的一项空白。马振武阿訇1920年出生于大厂县大马庄村的阿訇世家...  相似文献   

4.
1986年9月9日至11日,江苏省伊斯兰教文史工作座谈会,在苏州市太平坊清真寺举行。这次会议由江苏省伊斯兰教协会主办。参加会议的有从事伊斯兰教文史工作的学者、阿訇、民族宗教工作者二十余人。提交会议的资料和论文三十五篇。其中有《江苏伊斯兰教传播史初探》、《近代江苏回族经济概貌》、《扬州伊斯兰教文化遗迹及历史资料》、《上海市伊斯兰教  相似文献   

5.
《论语》的部分语句,古今歧解丛生,使《论语》初读者无所适从。《泰伯》篇的"舜禹之有天下也,而不与焉"、《为政》篇的"至于犬马,皆能有养"、《卫灵公》篇的"吾犹及史之阙文也"、《宪问》篇的"幼而不孙弟,长而无述焉"、《述而》篇的"加我数年,五十以学《易》"等,即是其例,有必要本着重据重理、实事求是的学术态度,加以讨论和辨正。  相似文献   

6.
正《杨弼臣阿衡纪念碑》,1917年由"镇江回教同人公立"。据其后人回忆,纪念碑采用地产青石雕琢而成,阴刻,厚重而精致。碑文由近代民族教育先驱童琮撰写,上海著名书画家金吉石书丹,碑文手稿原件一直由杨弼臣阿訇之子杨德培保存。20世纪90年代,杨德培阿訇的后人举意把德培阿訇的部分书法作品连同这幅珍贵手稿捐赠给上海市伊协,作为永久纪念和保存。由于  相似文献   

7.
喜迎中国伊协成立60周年之际,余崇仁阿訇翻译的《艾布·达乌德圣训集》《奈萨仪圣训集》《提尔米兹圣训集》和《伊本·马哲圣训集》于2013年4月由宗教文化出版社出版发行。加之该社2009年出版余崇仁阿訇翻译的《穆斯林圣训实录全集》和2008年出版祁学义阿訇翻译的《布哈里圣训实录全集》,标志着伊斯兰教六大部圣训集中译本全部出版发行,这也弥补了中国伊斯兰教的历史空白。  相似文献   

8.
艾布伯克·贾福康朵斯提:色兰!顷阅资料,读到大作《四大阿訇》(载于1996年第5期北京出版《中国穆期林》杂志),受益匪浅。这里,我不想研究所谓几大阿訇的说法之来龙去脉及其科学性的问题,只想就大作所涉及到的关于马松亭大阿訇早年投学之情况,提供一点真实史料,以备您和各专家考证。大作中写道:“阿訇出身伊斯兰世家,9岁起攻读阿文经书,至1921年26岁始穿衣挂幛为阿訇,先后在北京牛街礼拜寺、北京花市清真寺投达浦生主持之中阿大学和王友三大阿訇帐下求学,缘自1907年(光绪三十三年),王宽阿訇归国后与王友三…  相似文献   

9.
我与马坚先生第一次见面是在1958年。那时我正在埃及开罗大学学习,马坚先生以中国人民亚非团结代表团团员的身份,参加在开罗举行的第一届亚非人民团结会议。中国代表团团长是郭沫若先生,代表团团员中还有达浦生阿訇。  相似文献   

10.
<正>【本刊讯】(记者敏俊卿)2010年10月8日上午,中国伊斯兰教协会、北京市伊斯兰教协会、北京市东四清真寺联合举办"陈广元大阿訇手书王凤桐朵斯提石刻《古兰经》捐赠仪式"。陈广元大阿訇、王凤桐先生在仪式上  相似文献   

11.
正关于摆巴巴(碑文"摆"字,为小经拼音)学传,白寿彝《中国伊斯兰经师传》说道:"海巴巴、海巴巴的弟子兰州马、兰州马的弟子摆阿訇、摆阿訇的弟子周老爷,在登洲的传授系统上都占有重要的位置。因记载的缺乏,他们的名字和生死年都没有传下来。"今西安教内相传的,除与之相同的内容以外,还有其故里是泾阳塔底,以及摆巴收周阿訇为徒时的一些故事传说等。白教授之记述,源于庞士谦阿訇于1937年发表的《中国回教寺院教育之沿革及课  相似文献   

12.
正读汪曾祺《人间草木》看到这样一句话:"如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。"感觉很是美好,仿佛看到了有户人家,庭院深锁,院落门外,绿意阑珊,红花累累,仿佛一落脚,就能悄然入画。寻友不遇,花草相邀,门前繁花旖旎着,有风摇着花影,也拂过额头,你就这样静静地  相似文献   

13.
著名的成达师范学校,以“三长教育思想”为育人指导思想。马松亭大阿訇1930年,在《月华》二卷二十期著文:《宗教师范教育与理想的阿訇》,对这一教育思想做了全面、深刻的论述。指出“三长教育就是教长、会长、校长。同时,我们理想中的阿訇也就是这样‘三长’兼备的阿訇。”在这一教育思想指导下,成达师范学校为国家、民族、宗教培养造就了很多有用人才。但要想在众多的毕业生中寻找几位集教长、会长、校长于一身的人却不是那么容易。马人斌阿訇生前,正是一位集教长,(小桃园清真寺教长)、会长、(中国伊协副会长、上海伊协会长),校长(兼普陀区…  相似文献   

14.
上海市伊协于1983年10月25日,在小桃园清真寺隆重纪念著名伊斯兰学者、大阿訇、哈吉、希拉伦丁·哈德成逝世四十周年。 会上,首先由哈德成大阿訇的学生、上海市知名阿訇朱拙然恭诵了《古兰经》首章,市伊协主任、小桃园清真寺教长马人斌介绍了德成大阿訇的生平事迹。上海第一医学院教授、市伊协副主任王有琪,山东大学教授、  相似文献   

15.
吴超作品     
正作品简介:《悬浮》多频动画装置,32分钟循环,2016年充满特征的某些人、正在进行的某个日常行为、居住区与郊外的某处景物……它们一幕幕随机到来,仿佛确凿存在的一处生活时空,却又悬浮于现实之外。熙熙攘攘,又瞬间消逝,趣味横生,又弥漫空寂。黑塞所追求的"使心灵趋向宇宙整体目标的运动",让我着迷。  相似文献   

16.
爱亦无声     
何留中 《天风》2006,(22):41
前段时间很忧伤,仿佛周遭的世界已经死寂。没有声音和亮光;没有弟兄们的信息和交通;也没有服侍的信心和热情。因此,我老是感觉自己像是失去了神的爱,软弱板了。我在夜深时间,天籁无声时刻打开灯,翻开圣经《诗篇》细细地品读,一章章一节节的经文立时如同活水,丁丁冬冬地流进我久已干涸的心田。当读到第19篇时,我轻轻地哼唱起来,唱着唱着,我眼中盈满了泪花,忆起学唱这篇诗时的情形。  相似文献   

17.
正2021年4月28日,为响应党和政府鼓励宗教界积极参与社会公益与慈善事业的号召,弘扬伊斯兰教扶危救济的优良传统,落实"我为群众办实事"的具体举措,中国伊协在京开展"善行斋月"慈善活动。当天,中国伊协会长杨发明,副会长金汝彬、从恩霖,秘书长马中平分别前往北京市大兴区黄村清真寺、礼贤清真寺,昌平区昌平清真寺,密云区密云清真寺,顺义区回民营清真寺,向阿訇们送去了慰问金和新出版的《新编卧尔兹演讲集》(第七辑)。  相似文献   

18.
以《天作》篇与《我将》篇为例,《诗经》中的"天"是可以给有德的为政者带来幸运、给无德的为政者带来灾祸的。"天"是具有善的意识的人格神,是一种宗教性的存在。《荀子》以其天人分离的思想理论为基础,排除了"天"的人格神的要素,强调其自然性的一面。《荀子》否定了到孟子为止世代沿袭继承下来的"天"的宗教性,开始以一种新的自然的天道观念来诠释《诗经》。  相似文献   

19.
帛书《易传》《衷》篇具有丰富的象数思想,除学者所讨论的"卦气"说外,还包含以下思想:"得中"说,"爻变"说,以及"《乾》《离》同居、《坤》《坎》一体"说等。其中"得中"说与《衷》篇的得名密切相关,《衷》(中)篇篇名即取自于"得中"说的象数学背景。"《乾》《离》同居、《坤》《坎》一体"说不见于通行本《易传》,是帛书《衷》篇独特使用的象数学说。通过对帛书《衷》篇象数思想的挖掘,可以大大深化对《衷》篇思想的认识。  相似文献   

20.
<正>近日,约28万字的长篇报告文学《达浦生评传》由作家出版社出版,这是中国作家协会2014年少数民族文学重点作品扶持项目,是中国回族学会副秘书长、陕西省伊斯兰教协会常委李健彪继去年出版《关中回族民俗》之后的又一力作。时任中国伊斯兰教协会会长的陈广元阿訇为该书题词道:"永记爱国爱教的可亲可爱的永受人尊敬的达老师。"中国伊斯兰教协会原副会长马贤  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号