中国住宅的发展趋势

中国目前的住宅建筑模式存在着缺乏人性尺度、住宅生命周期短等问题。低层高密度、可变性模式、多适性住宅、钢结构体系,可以有效地解决中国目前住宅建筑中存在的问题。因此这四个方面应该成为未来中国住宅发展的趋势。     

基于钧瓷文化推动城镇发展的新模式研究

神垕镇是在钧瓷产业的推动下发展起来的镇区,然而其传统工、农、居、商为一体的发展模式存在各种生态污染、资源浪费、社会文明被破坏等问题,这些问题严重制约着神古镇的健康发展。为解决这些问题,神垕镇需要探索新的发展模式。     

浅谈中医现代化研究

概括了传统中医学研究中整体观念、哲学思维、宏观观察的思维模式及中医学发展过程中存在着存在性、惟一性及稳定性等问题,指出了要克服这些问题就必须依靠实验研究、多学科研究等方法走中医现代化道路。     

新建地方高校应用型艺术设计人才培养途径的探讨

传统艺术设计人才培养模式存在着专业设置趋同、实践能力较弱等问题。面临这种形势,新建地方高校的艺术设计专业应根据当地经济发展和人才需求的变化,建立与之相适应的专业和课程体系,加强对学生实践能力的训练,培养一支富有实践经验的教师队伍,确立应用型人才培养模式。     

分步增值评分——提高主观题评分质量的有效方法

主观题特别是作文题评分的客观性和有效性存在着一定的问题,有必要通过优化评分流程降低作文评分的误差程度。本研究通过多面Rasch模型对500份国家级考试作文题的评分进行了分析,比较了分步增值评分模式和传统综合评分模式对评分成绩的影响。结果显示,相对于综合评分模式,分步增值评分模式对评分结果的分布和区分度更好、评分者在评分偏差程度指标上的表现更加理想。虽然作文题评分依然普遍存在着评分等级不一致的问题,但采取分步增值评分模式可以提高评分成绩的合理性,并且更好地控制评分者评分成绩间的差异。此外,这种评分模式还能有效提高评分程序的效率。     

关于主客二分模式的思考

全球环境问题的加剧越来越引起人们的重视,但如何解决环境问题,在理论和实践层面上仍然存在着重大分歧。生态主义者大多从否定的向度上思考问题,他们认为环境问题除了政治因素外,主要应当归咎于人类中心主义,其中最大的问题则是近代哲学确立的人的主体性思想以及与此相关的主客二分模式。在这种模式的主导下,自然界成为人类征服的对象和客体,成为人类满足自己生存、     

我国社会医学与卫生事业管理学专业研究生培养模式现状分析

通过问卷调查和访谈,探寻社会医学与卫生事业管理学专业硕士研究生培养模式存在的问题,发现该专业存在着招生制度不利人才选拔、课程设置不合理、科研训练不足、导师指导不够、中期考核无法真正落实、个人期望不能完全通过研究生学习实现等问题.建议改革招生制度,开放办学,实施联合培养,培养适合社会需求的人才.     

"三资"企业劳资关系研究

改革开放以来,"三资"企业不断增长,为中国经济迅速增长做出了重要贡猷的同时,也引发了一些社会问题,主要反映在劳动者劳权的实现状况和劳资关系冲突方面.通过对三个外资企业的个案研究说明,外资企业存在着三种劳资关系模式,即冲突型劳资关系模式、谈判-契约型劳资关系模式和利益一致型的以人力资源管理为主的劳资关系模式.企业类型、投资方式、企业规模、生产要素的配置、企业文化传统以及在地政府的行为等多种因素影响外资企业劳资关系模式.     

基于财务角度探讨城市建设中的问题与解决对策

当前城市建设仍然存在着诸多问题,尤其是在财务管理方面,极易受到传统财务管理模式的影响,让城市建设面临决策机制完善程度不高、建设资金应用效率过低、财务管理人员的专业素质不到位等问题,进而弱化了财务管理在城市建设过程中的作用。为此,文章分析了现阶段城市建设存在的问题、解决对策、提高资金应用效率的方式,旨在从财务角度为城市建设工作提供意见。     

文化转型与教育模式的转换

文化转型与教育模式的转换马维娜（一）文化模式与教育模式教育模式问题,是现代中国教育研究的热点与前沿性课题之一。然而,当人们对中国教育的有关理论问题还在争论不休的时候,教育本身已经在悄悄地发生着变革。教育实践呼唤着新的教育理论的指导,但它的变化本身并不...     

高职院校校企联盟的机制构建

校企联盟可以有效促进高职院校工学结合、订单式培养等人才培养模式的建立,促进人才培养质量的提高,但校企联盟也存在着不稳定的问题,制约了其作用的发挥.为此,本文分析了校企联盟不稳定的根源,并提出构建校企联盟稳定发展机制的对策.     

心理治疗的循证实践与循效施治

循证实践与循效施治是当前国外心理治疗的两种相互补充的模式,二者在理论假设、获取证据的来源、操作流程等方面存在着明显不同。从影响来看,循证实践的影响力超过了循效施治,它被美国提升推广为一种心理学运动,它的倡导昭示着目前临床心理治疗的一个关键性改革。然而,在心理治疗中要真正实施循证实践存在着很多困难和挑战,循效施治是解决这些困难和问题的方法之一。我国心理治疗的专业化水平不高,藉美国心理治疗循证实践提供的理念和方法去思考中国心理治疗的问题,我们亦可获得有益于中国心理治疗发展的思路。     

艺术设计教育的现状与创新

在艺术设计教育中,存在着基础课训练与专业设计脱节、重技能训练轻创意、重电脑效果轻草图构思等问题,从而影响了艺术设计人才的培养质量。笔者认为,只有突破传统的思维模式和办学模式,提倡创新、培养个性,重实践、重传统、重基础,提倡个性化办学模式,建立开放式的教学环境,才能使我国的艺术设计教育不断地向着更高、更新的领域迈进。     

叙事医学:临床决策能力评定新视角

临床决策能力是医学实践中的重要环节,是医护人员应该具备的基本素质。因此,对于决策能力的评定显得尤其重要。在传统的临床决策能力评定模式中,存在着一定的弊端,而叙事医学理论的诞生为临床决策能力评定提供了全新的视角。基于叙事理论,提出临床决策能力评定的新模式。这种新模式可以对患者的决策能力进行精确评定,而不会带来在传统模式中所存在的伦理和哲学问题。叙事医学视角的临床评定模式将对临床决策能力进行全新而又有效的评定,并进一步有效改善传统决策能力评定模式中存在的不足。     

东方宗教思想与生态环境保护

本文对如何整治当前存在的环境保护和生态建设的问题提出看法,认为在东方思想中一直存在着与生态保护有关系的丰富思想,其中天人合一的思维模式和人与自然相协调的观念,以及珍视生命的权利等等都具有极其重要的现代生态学意义。解决环境与生态的问题,除了必要的技术手段和法律法规之外,思想观念的改变与心灵的提升也是必不可少的,东方宗教的思想重视人心的建设,可以弥补因技术落后而带来的不足。     

试论我国社区心理健康服务模式的构建

社区心理健康服务有重要的现实意义,但处于起步阶段的我国社区心理健康服务存在着一系列问题,故构建出适合中国国情的社区心理健康服务模式尤为重要.社区心理健康服务需要有的放矢,需要制度上的保障、多元化的服务渠道、良好的社区环境、自助式心理健康服务和优良的支持系统.     

高等教育课程评价概述

随着教育改革和教育评价的不断发展,课程评价越来越引起人们的重视.我国课程评价和西方国家相比在评价的主体上、模式上、内容上还存在着一定的差距.必须正确看待我国课程评价的现状,找出问题,深化课程改革,以顺应课程评价发展的新趋势.     

样例的编码方式对问题解决迁移的影响及心理机制

以概率原理为材料,通过两个实验考察了样例的编码方式对问题解决迁移的影响及其心理机制。实验1探讨了样例的变异性与不同的自我解释模式结合对被试解决不同程度迁移问题的影响;实验2运用大声思维技术,进一步探讨不同样例的变异性和不同自我解释模式编码样例的条件下学习者的学习活动和问题解决的特点。结果表明:样例的变异性和诱发自我解释模式结合能有效地促进原理图式的获得和迁移;自我解释对理解原理和获得原理的概化图式有着重要作用。不同的学习者自我解释的特征并不一致,存在着个体差异。     

转化医学在机械性创伤致继发性心脏损伤研究中的应用

当前转化医学受到国内外医学工作者的广泛关注,然而在实际应用工作中,面临着基础研究和临床应用如何有效结合.本文以机械性创伤致继发性心脏损伤的研究课题为例,系统介绍了“临床-实验室-临床”模式的具体实施方法及存在的问题,以促进转化医学在医学研究中的顺利开展.     

迈向反身性实践的社会工作实务理论——当前社会工作理论界的若干争论及其超越

围绕着社会工作面临的12项巨大挑战,本文归纳出社会工作理论界存在的四大理论争论,分别是问题为本对优势视角、技术治疗对社会干预、实证主义对解释主义、专业主义对本土经验。本文认为,基于生态系统理论框架的社会工作通用整合模式并不能解决社会工作的价值使命和实务模式之间相互背离的发展趋势。布尔迪厄的实践理论指出了学院派的理性逻辑模式和日常生活的实践逻辑之间分离的原因,并提出了反身实践的社会科学模式。这为发展社会工作实践理论和专业能力提供了新思路和新方向。