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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
了解在校大学生对捐精、精子库及供精人工授精后代的认知及其影响因素。对河南省4所高校在校学生发放“河南省在校大学生捐精认知调查问卷”进行调查,并进行统计学分析。结果显示,大多数学生知道捐精,但了解程度不够。男生、独生子女、医学生、城市学生对捐精知识的认知程度较高;影响捐精的主要因素为捐精知识的宣传程度、捐精对健康的影响等;担心个人隐私泄露、后代之间恋爱或结婚是在校大学生不支持捐精的主要原因。  相似文献   

2.
文章利用自制的"在校研究生校园生活满意度调查"问卷,从"自身状况与自我感觉"、"学习环境与就业预期"、"日常生活与学校后勤"以及"总体评价"等四个方面调查了解在校研究生的校园生活满意程度。通过数据分析发现,在校研究生对校园生活总体满意度为一般的占45.8%,比较满意的占35.5%,很满意的占4.7%,不太满意11.5%,很不满意2.5%。通过因子分析和回归分析后发现,在校研究生的人际关系、学校的师资力量和学校的规章制度及校园环境与在校研究生的校园生活满意度有显著相关性,而性别、年级、生源地等基本情况与校园生活满意度不具有很强的相关性。  相似文献   

3.
关于大学生自我概念发展的研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
关于大学生自我概念发展的研究李德显(华东师范大学教育系)1引言及研究方法本研究采用大学生自我概念量表,对在校的一、二、三、四年级共506名大学生的自我概念进行了调查研究。量表是在沃建中所制定的中、小学教师自我概念量表的基础上修改而成的。量表包括主体自...  相似文献   

4.
对在校大学生进行人文素养培育是一件不容忽视的教育任务。家庭、社会都应参与协作,而学校教育尤其应该扮演重要角色。外国文学经典作品是人类灵魂的精华,因此,在大学教学中将作品的讲解与人文素养的培养相结合尤为必要。结合教育教学实践,可以对如何将真、善、美为核心的人文素养与高校外国文学的教育教学相结合提出有益的探索与思考。  相似文献   

5.
目前,社交网站(SNS)已成为很多人尤其是青少年开展社会交往和建立、维系、发展人际关系的重要途径。论文基于社会心理学和社会学中有关亲密关系的相关理论和成果,以在校大学生和研究生为调查对象展开问卷调查,以了解社交网站中用户间由普通好友关系发展为亲密关系的主要影响因素。数据分析结果表明,关系投资水平、关系收益、自我揭露水平和关系满意度对社交网站中用户间关系发展的影响较大,而关系公平感和个人外显特征的影响作用不大。  相似文献   

6.
目的:了解大学生孤独感现状及其依恋方式与孤独感的关系;方法:采用修订后的成人依恋自陈量表与孤独感(UCLA)量表,对300名在校大学生调查研究,用SPSS17.0进行统计分析;结果:大学生偏中高孤独水平占72.3%,依恋类型与孤独感呈显著相关。结论:大学生多以惧怕型依恋为主,依恋类型和孤独感密切相关。  相似文献   

7.
文章采用《总体幸福感量表》对沈阳市1—4年级240名在校大学生进行了调查,在选取研究对象时,分别以师范类院校、理工类院校和综合类院校作为代表进行分类,从主观幸福感的角度去调查研究在校大学生的生活和学习现状,试图了解在校大学生的总体幸福感及其差异。通过调查发现大学生的主观幸福感处于中等偏上水平,不同性别大学生的主观幸福感有显著差异,其中女生总体幸福感得分的均值大于男生,且在对健康的担心这一因子分上男女生有显著差异。不同年级大学生的主观幸福感有显著差异,其中一年级的幸福感得分与其他三个年级有较大差异。根据研究结果,分别就社会、家庭、学校等方面对个体主观幸福感的影响因素展开讨论,并给出相应建议与对策。  相似文献   

8.
为了解现时期大学生对大学生新医保的认识程度和不同看法,对河南某医学院大学生1950人进行问卷调查.调查分析后得出以下结论:在大学生新医保开展过程中,要关注农村和贫困大学生,加强高校医院建设,完善大学生医疗保障制度,做好大学生医保的宣传和推广工作并实行所有在校大学生强制性参保.  相似文献   

9.
书籍是人类记载自己思想、文化、社会经济活动等一系列内容的重要载体,也是人类社会发展的重要成果,阅读书籍可以使我们更好地了解这些知识,帮助我们成长,也帮助人类社会在经验和教训中不断前行。书籍阅读对于文明和文化的传播有着非常重要的意义,可以帮助阅读者提升自己的思想道德水平和文化水平,因此阅读书籍对我们是有着非常巨大的帮助的。随着传媒行业和多媒体技术的不断发展,越来越多的图片、视频、影视作品和电子书籍等占据了人们的生活,纸质书籍面临着被读者抛弃的风险。在这种情况下,传统书籍的设计者应该积极进行创新,采用全新方式对书籍进行设计,以便重新赢得市场的青睐。文章主要对多媒体图书市场中书籍设计的延伸与变化展开研究。  相似文献   

10.
正我国历史悠久,文学大家辈出,他们为我们留下许多优秀的、经典的传统文化遗产。其中,名著便是我国重要的文化瑰宝。阅读名著,就是与这些有着至高文学成就的大师在心灵上进行沟通,这能够开发我们的智力,拓宽我们的视野,不断提升我们的文学素养。《三国演义》便如此,它不仅能够帮助我们了解三国时期的历史,也能够让我们在阅读中获得人生感悟,帮助我们健全  相似文献   

11.
为了更好地开展和组织课余太极拳活动,促进太极拳等传统体育项目在高校的不断传承和发展,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湘潭市高校的180名在校大学生参与课余太极拳活动的形势及特征进行了调查与分析,并找出了影响湘潭市高校大学生参与课余太极拳活动的因素,提出了湘潭市高校课余太极拳活动的发展对策。  相似文献   

12.
审美情感是指按照审美标准对物质或精神现象的美进行评价时所产生的一种内心体验。本研究采用自编的《中国大学生审美情感问卷》对我国范围内的3类地区14个大城市51所高校10056名研究生进行首次大规模审美情感调查。结果发现:我国研究生审美情感尚属正向积极,其中自然美感得分最高,人文美感得分最低;研究生的审美情感总分上不存在性别、年级间的差异,在自然美感和仪态美感上女研究生显著高于男研究生,在审美情感总分、自然美感、仪态美感的得分上有奖励组显著高于无奖励组,在科学美感的得分上理工科的学生显著高于文科生;研究生的部分审美情感发展优于本科生;舆论关注、自我要求和价值认同等是影响审美情感的三个主要因素,此外阅读量对研究生的人文美感以及人际关系对研究生的自然美感均有较强的正向影响。  相似文献   

13.
情绪智力是以情绪或情感为操作对象所表现出的一种智力。本研究采用《大学生情绪智力情境问卷》对全国范围内的3类地区14个大城市51所高校的10056名研究生首次进行大规模调查。结果发现:(1)我国当代研究生情绪智力水平尚可,表达自己情绪的能力不足。(2)研究生理解他人情绪的能力低于本专科生,博士生理解他人情绪的能力要低于硕士生。(3)对情绪智力中理解他人情绪能力影响最大的因素主要有:教养方式、家庭氛围和学校校风;对情绪智力中表达自己情绪能力影响最大的因素主要是舆论关注;对情绪智力中调控自己/他人情绪能力影响最大的因素主要是上网目的。  相似文献   

14.
本研究采用大学生恋爱心理压力源量表对478名在校大学生恋爱心理压力状况进行调查,结果发现:1.在校大学生中四分之一的人恋爱心理压力需要作一定程度调整;2.在校大学生汉族和少数民族在价值倾向这一因素上存在显著差异;3.在校学生中城镇学生和农村学生在学业负担这一因素上存在显著差异;  相似文献   

15.
在所谓的读图时代,经典名著留给大学生的印象究竟是一个什么样子?带着这个问题,笔者于近期对三所高校在校生进行了调查.  相似文献   

16.
为了更准确把握工作方针,对大学生进行卓有成效的道德教育,本人对大学生道德观念和活动状况,做了一番较全面的调查。 一、调查情况 此次调查,主要是了解分析了学生对道德理论的掌握、道德观念的形成、对共产主义道德原则规范的理解和态度以及实行情况。调查采取了问卷、访谈、查阅原始资料、实地实物查看等方式进行。  相似文献   

17.
互联网的快速发展给在校大学生提供了更加便捷的信息获取方式,开辟了新的师生交流平台,特别是QQ、微信、微博等网络社交平台,突破了传统的人际交往方式。网络已融入大学生生活的各个方面,全方位影响着大学生的的思维方式、行为模式、价值取向和道德素养等,在网络给高校学生管理工作带来机遇的同时,也带来了更加严峻的挑战。面对网络环境给高校学生带来的诸多影响,高校学生工作管理者必须要把握机会,转变思想,顺应变化,积极探索网络环境下学生管理工作的新方法,从而切实提高对在校大学生的管理水平。  相似文献   

18.
本研究采用张大均等编制的《大学生心理素质问卷》对四川交通职业技术学院402名在校大学生进行调查研究,考察工科高职生心理素质在性别、年级、家庭来源等三个社会人口统计学资料上的差异,进而研究工科高职生心理素质的状况及其发展变化的趋势和特点。  相似文献   

19.
随着我国社会的不断进步和繁荣,以及我国高等教育事业的改革与发展,大学生教育事业也得到了迅速发展。在校大学生数量在逐年上升,而日益严峻的就业压力在大学生群体中所凸显出来的心理问题也日益增加。在新时代不断增强对大学生的心理建设,加强大学生的职业规划能力,从而使大学生的职业规划更加健康、更能够持续发展,不仅是实现大学生自身就业的有效方法,同时也是塑造大学生走向成功的重要途径。  相似文献   

20.
曲艺音乐是我国传统音乐的重要组成部分,但在对南阳师范学院大学生关于曲艺音乐认知状况的调查中发现,绝大多数大学生都不甚了解什么是曲艺音乐,更谈不上喜欢和传承,曲艺音乐当前的生存状况并不乐观。如何使曲艺音乐在大学生中进行有效的传播、传承,是值得我们不断探索的话题。我们可以对曲艺音乐进行创新,利用传媒的力量和校园活动进行有益的传播,也可以加强教育教学层面的引导、社会意识层面的宣传,共同促进曲艺音乐的传承与发展。  相似文献   

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