情变时你会自我疗伤吗?

情窦初开的你是什么爱情性格?当您遭遇情变时又会用什么方法为自己疗伤呢?请试试下面的试验。某一天,你突然很想去看海,于是独自一人来到海边,没想到却发生了奇怪的事:你正在沙滩上散步,走着走着,听到有人在远方叫你,你抬头四处张望了一会儿,发现在你的左后方有一个男人,光着上身、穿着一件米色的长裤、将衣服拿在手上挥舞着不断地向你招手而且大喊“快来看呀!这里有好大一个金矿!”他越喊越大声,手上挥舞的衣服竟然越变越大、急速地变大、最后甚至大得遮住了整片天空。请问,你觉得这个男人手上的衣服是什么颜色的?a.红色b.蓝色c.黄色d.紫色…     

你会产生羞怯情绪吗

1.你知道朋友的家就在这条街的某一段上,可是门牌号记不清了,这时你: a.按响一家门铃打听清楚,说不定就碰对了。 b.找电话亭给朋友打电话询问一下。 c.在街口慢慢一家家找。 2.如果你的上级要你对他直呼其名而不是称呼其职衔,你会: a.感到很高兴。 b.无关紧要。 c.有点不习惯。 3.进入一个全是陌生人的房间时,你: a.毫不犹豫地走进去。 b.犹豫半天才跨进去。 c.一直等到有其他人才随着一起进去。 4.在日常例会上,你有不同想法想谈,你会 a.站起来侃侃而谈。 b.会后向有关人员私下提出。 c.希望会场中有人代你提出。 5.你和家人去餐馆吃饭,无…     

什么是多重复句的“重”?

同一般复句比较,多重复句有两个明显的特点:第一、分句数目在三个点三个以上;第二、结构上具有两个或两个以上的层次。第二个特点是多重复句的本质特点,因为包含三个或三个以上分句的复句不一定是多重复句,而结构上具有两个或两个以上层次的复句,一定是多重复句。比较下列句子: (1)智慧在学习中, a才干在实践中,幸福在劳动b c中,快乐在创造中。d (2)中年人的数量比a老年人多得多,中年人一旦b作了人梯,带动的面就广c了。例(1)包含四个分句。例     

对威廉姆斯关于《理想国》意义类比规则和整体-部分规则互相冲突的论证的初步探讨

威廉姆斯(Williams)在1973年发表的<柏拉图(理想国)中城邦与灵魂的类比>("The Analogy of City and Soul in Plato's Republic")中认为,在柏拉图的<理想国>中,367 e 6-369 b 4与434 d 2-435 c 8中城邦正义和个人灵魂正义的两个类比与435 e 1-436 a 7之间存在内在冲突,并给出了相应的论证.本论文将深入分析这些论证,从而检验威廉姆斯的上述观点是否具有强大的说服力.     

爱着你的爱

记得苏芮小姐曾用她那凝重悠远的心声向天下的有情人倾吐情愫:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐,也许牵了手的手,今生来世一起安心地走,也许有了伴的路,没有岁月空悲头……”因此,一旦遇到一位令你颂心的意中人,你若能学会如何去爱着他(她)的爱,梦着她(他)的梦,从此你就不再是被动地等他(她)来选择你,     

心理学研究中的伦理

本文介绍了美国心理学会关于科学研究的伦理原则和相关的规定,以及结合心理学科研实践讨论怎样实施这些原则与规定。本文对我国心理学的伦理建设有一定参考价值。主要内容如下:1.人类参与的研究; a.知情同意及欺骗; b.自由退出; c.保护免受伤害和事后情况说明; d.清除有害后果; e.保密。2.动物研究的伦理:a.反对研究动物的论点; b.赞成研究动物的论点。c.研究动物的指南。3.科学欺诈。4.监督伦理实践。     

c.e.的Wtt-度中的下确界(英文)

本文研究了Wtt-度区间的下确界的的存在性问题。我们先证明了Wtt-度中区间对无下确界的向上稠密性。接着我们证明了存在c.e.度a,b(ba)使得对于X∈[0,b],X与A形成Wtt-度中的极小度。     

外向性格、场独立性及认知作业的操作

 取120名12岁儿童作被试.(a)调查外向性格、神经过敏症及场独立性之间的关系.(b)调查外向性格和场依存性对两个认知作业(推理和回忆散文)的影响.(c)研究人格特点和言语——表象学习方式之间的关系.     

基督教全国两会“聚爱助行”计划

<正>"你手若有行善的力量,不可推辞,就当向那应得的人施行。"(箴言3:27)张雯,1994年8月出生于甘肃省庆阳市镇原县开边镇西街,自幼脑瘫,不能站立、不会说话,外出只能由父母背着。因为父母需要工作养家,大部分时间张雯只能自己待在家里。如今,有了热心的弟兄姊妹奉献的轮椅,她终于可以时常"走"出家门了。坐在轮椅上,张雯开心地笑了!     

科研伦理委员会(REC)(续)

2目的 (1)帮助(a)各研究伦理委员会的主席和成员,(b)生命科学的研究员以及生物医学、行为学和流行病学的研究员,(c)媒体专业人士以及(d)基层公众了解并认可构成管理动物或人体试验研究指引及条例的政策和生命伦理学概念,如果这些指引和条例存在的话.     

主啊，我灵的深处需要你

主啊我灵的深处需要你 深深地期盼.渴慕着你…… 求你助我止息内心一切泞夕暄嚣 使我平静安稳在你的面前. 以一颗宁静的心灵就近你 聆听你那士头来的声音. 以一颗虔敬的心灵俯伏你的脚前, 用心.用灵诚实地敬拜着你. 主啊我灵的环玫企需要你 深深地期盼渴慕着你,··… 求你助我止息心/b7一切的膺染 使我以一颗毕纯泞乡心彻望.寻求你 在我灵的深处只拥有你. 我愿就近你, 更深地体悟.经历着你r 并完全地进入你…… 主啊我灵的深处需要你, 深深地期盼.渴慕着你…… 求你垂顾我心灵深处的呼求 我深深地爱你 需要你……主啊,我灵的深处需要你@周…     

糟心与灵感——聊聊对具身认知的认识及其应用

<正>试着回忆一下,你是否有过以下类似的人生体验：不赶自走的糟心：一天,因为受某个人或某种事的打击,烦躁不安的你正在家里一个人生着闷气。而恰在这时有个多年未见的朋友来访,为不失礼节,你只能强颜欢笑,把不快藏在心里,尽力装得若无其事的样子,与之应酬、攀谈……良久,等朋友离去,回过身来,你有可能突然之间发现：“咦！自己的心情似乎好多了,没有那么糟糕了！”     

郎平的“一句之师”

正1990年,郎平受聘担任美国新墨西哥州大学女排助理教练,这支女排的主教练是美国知名"金牌教头"劳尔。一天,劳尔因为要接受一家媒体专访,就让郎平带队训练。一个小时后,劳尔回到学校训练馆,郎平正在认真地指导队员练习传接球,劳尔在一旁默默地看着。当一名女队员传球手型走样时,郎平立即叫停,并纠正她的动作:"这个动作不对,你的十指应该全力张开,传出去的球才能准确到位……"郎平正要给女队员示范动作时,劳尔走了过来,     

物的非物质化

1.第一性一第二性区分的哲学解釋关系到(a)物的实在的性质,(b)感觉的认識論,和(c)巴克萊責难这种对比为虛幻的。第一性一第二性区分的科学解釋关系到(a)物的物理性质,(b)原子論史中的主要对比,和(c)二十世紀微观物理学責难这种对比为事实上站不住脚的。 2.第一性一第二性区分在物理学內能在两方面被解釋:     

走最快的路

坐在出租车上,司机问:"先生,是走最短的路,还是走最快的路?"我好奇地反问:"最短的路不快吗?""当然不是,现在是行车高峰,最短的路经常交通堵塞,你要是有急事,就得绕道走,多走点路,可能早到。"我正有急事,当然就选择走最快的路。走最短的路还是走最快的路?其实,人生随时会面临着这     

她为什么疯了?

一天,学校门口来了一个女疯子,只见她衣衫褴褛,蓬头垢面,口中念念有词,年龄约三十多岁,被一群顽皮的孩子追打着。她拉着学校的大门,眼睛发亮,痴痴地向里望着。这时,几位老教师认出了她,忙驱赶走了顽童,把她让进了教务处。当女疯子认出面前是曾经教过自己的老师时,一下子高兴起来,拉着老师的手不停地说:“老师,我会唱歌,我给您唱首歌吧;我会跳舞,我给您跳个舞吧……”见此情景,几位老师惋惜、痛心不已,连连地说:“孩子,不要再说了,坐下歇歇喝口水吧!”在场的人无不为之动容。     

学会把公司当成“家”

正一个人要想在事业上做出一番不俗的成就,就必须学会主动,自己找活干。将公司当成"家",将公司的利益视为"自己的利益",而不仅仅是一个"发工资"的地方。很多时候,要想赢得老板的赏识和重视,并非他要你做什么你就去做什么,而是你能自己主动地去做出成绩。拥有积极主动的态度,是我们实现事业目标的重要基础。如果你不主动向前走,没有人会推着你走——更多的人只会想方设法拽你后腿,希望你倒退不前或步履缓慢,始终走在他们后面。     

目标与绩效(续)

4、个别差异①人口统计式的变量 a、受教育的年限作为一种目标建立中的影响因素尚未有可靠的一致证明。 b、被试的不同类族在目标建立中有影响作用,但进一步的分析表明,这也许可归因为社会因素对人事上的影响,它造成了不同种族被试在安全需要上的差异。 c、工龄作为一种影响因素并不可靠。 d、年龄无关于目标建立或绩效。 e、性别,不管男性、女性,目标建立都能显著增加绩效。②个性变量     

怎样正确计算多重复句的层次?

分析多重复句,在大多数情况下是不断二分,一直切分到单句形式为止。每次切分出来的两个部分地位平等,属同一个层次,这是计算层次对最要注意的。例如: 十四岁到二十五岁的青年们,要a学习,要工作,但青年是长身体的时b c期,如果对青年长身体不重视,那很d e危险。这个复句共包含五个小分句。统观全局,第一刀应切在“但”之前,bc分句之间,即ab分句与cde分句构成第一个层次(转     

用爱“喂饱”我们的皮肤

一位母亲向我诉说她的苦恼:她的儿子都十五六岁了,也算是个大男孩了,其他方面都很优秀,就是太爱粘人。平日里,总是缠着父母;说话时拉着母亲的手,动不动就抱抱母亲,很皮;和同