苏联心理科学的任务

苏共第26次代表大会给苏联科学指出了方向:要去解决社会主义社会不同领域产生的迫切问题。在这里心理科学起着重要的作用,因为它直接涉及劳动生产率增长的潜力、技术的发展、国民经济管理的完善、保健、新一代的培养和教育、新人的形成。心理学可能而且也应该参加解决的实际任务范围极其广泛。它包括从仪器板面设计的方案到群众运动中的社会心理现象等各种不同范围的有关任务。无论是在当代全球性问题     

心理科学应当面向社会生活

我们提出心理科学与社会生活这个主题,其目的在使心理学更好地为社会主义现代化建设服务,为解决社会生活中提出的各种心理学问题提供更多的帮助,也就是要坚持为人民服务。“心理科学与社会生活”这个主题的核心是要加强心理学的应用与普及,要坚持为社会主义服务的方向。1979年在天津召开的中国心理学会学术会议上,我提交了《略论心理学的应用与普及》的论文①,去年在成都召开的全国心理学基本理论学术会议上和在南昌召开的江西省心理学会年会上,我报告的题目是《发     

现实生活对法制心理科学的需求

现实生活中的许许多多实际问题,都需要法制心理学,正如法律结构不属于心理学的研究范畴, 但如果没有心理学的知识,也就不能解决法律中的许多基本问题,在中国社会科学院成立心理学研究所已是势在必行之举。     

心理科学网络资源的利用

国内外心理学的快速发展,使心理学工作者需要及时了解和交流心理学的研究和发展信息。互联网拉近了人们彼此间的时空距离,为我们快捷获取和及时交流信息提供了条件和保障,网络的使用正日益受到人们的青睐。由于网络的新颖与多姿多彩,以及网上信息量大而繁杂,人们需要交流使用网络的知识与经验,以达到更好更快地使用网络及网络资源。     

南美各国心理科学的概况

近几十年来,南美各国的心理科学开始发展起来了。在比較短的时期內建立了一些研究机构和实驗室,培养着民族心理学的干部,解决着与这些国家的社会生活有密切联系的实际問題,发展着对整个心理科学有重大意义的科学研究。这种新的科学力量的成长,是20世紀中叶科学的巨大成就。 心理分析和語义学派、反动的社会心理学和种族主义概念,对年輕的拉丁美洲心理学起了强烈的影响。但是,一些进步的科学家却反对这种     

《心理科学进展》

(Advances in Psychological Science),月刊,中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,国内外公开发行。办刊宗旨是反映心理学各领域的最新研究进展。主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述和评论以及研究简报。     

法制心理科学发展与我国和谐社会建设

进入新时期以来,我国的法制心理科学经历了四个发展阶段。目前,处于继续深入发展阶段。法制心理科学研究的对象涵盖了法律关系、法律调整范围内人们相互作用的心理学知识的综合。虽然,许多法律结构不属于心理学的研究范畴。但是,如果没有心理学的知识就不能解决法律中的许多基本问题。现实社会中许多问题的解决需要法制心理科学的介入。为了促进学科发展应该成立专门的研究机构。     

“心理科学与文化建设”研讨会纪要

党的十七届六中全会报告指出,"要充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性,更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。""以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用。"报告同时指出,"要加强人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。"心理学对文化有颇多研究,也取得了许多很有影响力的成果。人的心理与行为的发生发展,一方面受到其生物性的制约,另一方面也受到其社会性以及与之相联的文化因素的制约,表现为决定、中介、调节等影响过程。当然,文化除了具有制约性,也有开放性,随着人类境遇的变迁,人类心智的成长,新的文化元素也在不断创生、光大,旧的元素则不断式微、乃至消亡。另外,东西方文化的碰撞、强弱变换,以及它们对人类个体认知、情感和人际交往的显性或者隐性的影响,也都是各个领域心理学家所关注的。我们相信,心理学家在我国的文化建设中,一定能够利用各自学之专长,发挥聪明才智,对国家、社会和人民建言献策;同时,也能把握住历史机遇,加强文化与心理科学的研究,是中国心理学在相关领域能够做出自己创新性贡献。在中国科学院心理研究所的倡议下,在中央国家机关工会联合会有关领导和中国科学院工会委员会领导的支持和推动下,我国心理学界的三家一级学(协)会于2012年1月16日举办了"心理科学与文化建设"研讨会。与会各方专家畅所欲言,都表示十分赞同心理学界要加强沟通,体察国家"文化建设"的战略规划,促进我国心理学的发展,并为国家和人民做出心理学的独特贡献。现将与会专家的发言整理如下,记录入史,供人们参考!     

《心理科学进展》

正《心理科学进展》(Advances in Psychological Science),月刊,中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,国内外公开发行。办刊宗旨是反映心理学各领域的最新研究进展。主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述和评论以及研究简报。     

《心理科学进展》

正《心理科学进展》(Advances in Psychological Science),月刊,中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,国内外公开发行。办刊宗旨是反映心理学各领域的最新研究进展。主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述和评论以及研究简报。     

Psychological Science in Australia

This paper is a brief account of the Australian Strategic Review of the Psychology Discipline and its Research. Issues discussed include Australia's contribution to world research in psychological science, research funding, the age and qualifications of researchers, the social and economic benefits arising from the applications of research outcomes, multidisciplinary issues, the role of psychology in industry, links between the discipline and the profession of psychology, professional training, cross-cultural issues, and educational issues. Priorities for development of research and postgraduate training are identified, and include human factors and other areas related to technological change, clinical psychology with particular attention to health psychology, industrial and organizational psychology, and neuroscience and physiological psychology.     

脑科学与心理学研究

随着现代科技的进步,脑科学特别是脑成像技术能够无损伤地探测人脑,成为脑功能研究的"显微镜".这些科技的发展对心理学研究具有重大影响.它使得意识能够受到真正科学地研究,促使心理学研究从"计算机隐喻"向"脑隐喻"的转变,并将使心理学理论形态更加复杂.     

Psychological Science within a Three-Dimensional Ontology

The present paper outlines the nature of a three-dimensional ontology and the place of psychological science within this ontology, in a way that is partly similar to and partly different from that of Pérez-Álvarez. The first dimension is the material realities, and involves different levels (physical, chemical, biological, psychological, etc.), where each level builds on a lower level but also involves the development of new emergent properties, in accordance with Bunge’s emergent materialism. Each level involves systems, with components, structures and mechanisms, and an environment. This dimension can be studied with natural scientific methods. The second dimension is the subjective-experiential realities, and refers to our subjective perspective on the world. In accordance with Husserl’s phenomenology, it is argued that this subjectivity does not exist in the world (i.e., should not be reified as an object among other objects), but represents a perspective on the world that we enter in our capacity as conscious human beings. Essential characteristics of this subjectivity (such as intentionality, temporality, embodiment, and intersubjectivity) can be explored by phenomenological methods. The third dimension is the social-constructional realities, and includes social institutions, norms, categories, theories, and techniques. It is argued that psychological science spans over all three dimensions. Although almost all psychological research by necessity starts from a problem formulation where the subjective-experiential dimension plays an essential role (either explicitly or implicitly), most of present-day psychological research clearly emphasizes the material dimension. It is argued that a mature psychological science needs to integrate all three dimensions.     

Psychological Science Can Improve Diagnostic Decisions

Contents:
Introduction and Scope, p.1
Components of Diagnostic Decision Making, p.4
Statistical Machinery, p.5
Examples of Enhanced Descision Making, p.10
Conclusion and Discussion, p.20
Acknowledgements, p.23
References, p.23
Appendix: Some Concepts of Possibility, p.25     

On the Place of Culture in Psychological Science

Based on a positivist-empiricist mode of inquiry, mainstream psychology has been vigorously engaged in characterizing human lives in terms of mechanistic and individualistic constructions, with the aim of predicting and controlling the behaviour of acultural and decontextualized others. Committed to a belief in psychological universals, this enterprise is directed at verifying a peculiarly Western intelligibility. In doing so, it ignores the possibilities of other systems of understanding grounded in different cultures and “culture” remains marginalized in the psychological discourse. Viewed in terms of enablements and constraints, differing cultures may contribute a range of psychological intelligibilities, thus enriching the capacities for human relationship. This position is explored by contrasting an Indian with a Western conception of human functioning, with respect to grounding assumptions, and implications of a culturally informed psychology are discussed.     

《心理科学进展》2014年度审稿专家名录

<正>《心理科学进展》编辑部热忱感谢下列审稿专家在2014年对本刊的大力支持。《心理科学进展》上发表的论文能够保持今天的高质量,与他们认真负责、公正无私的精神密不可分。编辑部代表广大读者和作者对这些审稿专家表示感谢!以下是《心理科学进展》2014年度(2014.1.1~2014.12.31)审稿专家名单,括号内为审稿篇次。