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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
感谢     
让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想获得一杯清水,你却给了我整个泉源!让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想获得一丝安慰,你却给了我全部应许!让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想获得一条小鱼,你去尸给了我整片海域!让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原  相似文献   

2.
加力量的主     
苏志明 《天风》2010,(7):6-7
我知道怎样处卑贱,也知道怎样处丰富,或饱足、或饥饿、或有余、或缺乏,随事随在,我都得了秘诀。我靠着那加给我力量的,凡事都能作。  相似文献   

3.
宗教现象学     
宗教现象学(荷兰)范·德·莱乌1.现象学是对现象的系统论述,而宗教是一种逃避我们观察的终极体验,一种在其本质上是,并且仍将是隐蔽的启示。可是,我将怎样对待如此总是逃避和隐蔽的东西呢?我怎样能在没有现象的时候继续谈论现象学呢?我到底应该怎样来指称“宗教...  相似文献   

4.
三自爱国运动50周年了。怎样看这50年的历史,同我们怎样看50年后的今天的三自爱国运动密切相关,同三自和基协怎样在今天办好教会也密切相关。我愿意谈谈我自己是怎样看这50年的历史的。 我认为可以说这50年有四个高点。所谓高点,是指三自在自我认识上和指导思想上有所发展,有所明确,以致对三自的全面工作有所影响,有所提高的重要环节。 第一高点:揭露西方对华传教活动同帝国主义对华侵略的关系,提高广大信徒的反帝  相似文献   

5.
1969年12月21日,我和丈夫二人被下放到苏北劳动,要接受贫下中农再教育,12月16日我接到下乡通知,我恳切祷告,祈求主,“主啊,那地方我们从未去过,他们是怎样的人,怎样的地方,我不管,只求主带领,我担心的这次真的要把我们所爱的儿女们丢掉了,主啊,怎么办呢?”我在天父面前流泪  相似文献   

6.
雪峰 《天风》2012,(11):46-47
在以论述"喜乐"著称的《腓立比书》中,使徒保罗谈到了自己对物质生活的态度:"我靠主大大地喜乐,因为你们思念我的心如今又发生;你们向来就思念我,只是没得机会。我并不是因缺乏说这话,我无论在什么景况都可以知足,这是我已经学会了。我知道怎样处卑贱,也知道怎样处丰富,或饱足、或饥饿、或有余、或缺乏,随事随在,我都得了秘诀。我靠着那加给我力量的,凡事都能作。"  相似文献   

7.
本文全面回顾我的成长经历,主要分析我怎样成为了现在的我,我的成长经历和人生体验怎样影响了我的处事态度方式、人生观价值观世界观和人格特征。我与心理咨询师职业的匹配度的分析,阐明了自己将成为一名合格心理咨询师的特质和有待提升的空间。  相似文献   

8.
不妨结伴     
有个人在沙漠行走,迷失方向,找不到出路。这时他遇见了另一个人,于是他问对方:“先生,我迷了路,你可以告诉我怎样走出这片沙漠吗?”“对不起。”这个陌生人对他说,“我也不知道怎样走出去。但也许我们可以结伴同行。一起寻找出路!”  相似文献   

9.
心锁     
在某一天的早晨醒来时我突然意识到,随着儿子身高与年龄的同步增长,彼此之间的沟通越来越困难。他经常独自一人待在自己房间里,关上门不知在忙些什么,我觉得有些好奇,就试图了解内情,然而,无论我怎样地旁敲侧击,怎样地苦口婆心都无济于事。强烈的好奇心与无法释放的爱心搅得我坐卧不宁,寝食不安。星期日,儿子与同学去玩,我一个人来到儿子的房间,发现他的书桌上很乱,就走过去想整理一下。此时,我的大脑突然  相似文献   

10.
何红 《天风》2003,(5):44-45
为了宗教自身的存在和发展,宗教必须与社会主义社会相适应,可以说,今天这已经成为了我们基督教界人士的共识,且“不是要我适应,而是我要适应”。 我想现在摆在我们面前更重要的是,怎样适应、怎样更好地相适应的问题。我理解,当前中国基督教正  相似文献   

11.
姜丽 《天风》2005,(12):23-23
在圣经约翰福音13章34-35节中。耶稣对他门徒说:“我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱,我怎样爱你们,你们也要怎样相爱,你们若有彼此相爱的心,众人因此就认出你们是我的门徒了。”这是耶稣教导他的门徒,也同样是教导今天每一个属他的儿女——  相似文献   

12.
<正>学校心理咨询伦理是指心理咨询师在学校开展心理咨询工作所必须遵循的行为规范与准则,包括咨询师应尽的责任与应禁止的行为。与大多数新手咨询师一样,在开始学习心理咨询的时候,我的关注力完全在咨询的技术上,比如说我应怎样去共情、怎样去运用一些影响性的技巧、怎样去分析他人的问题;而对于伦理从来都只有一个模糊的概念,只是单单了解从课本里面学习到的保密、价值中立等。  相似文献   

13.
隐变量与包卷序   总被引:1,自引:0,他引:1  
人们要求我解释一下我的隐变量观念是怎样与包卷序观念联系起来的,要求我较详细地说明这两种观念是怎样相关的。在这样做的时候,也许最好是先解释一下我是怎样达到这些观念的。事情的发展大约是1950年从普林斯顿开始的,当时我已经完成了《量子理论》①。事实上,我是从基于互补性原理②的尼尔斯·玻尔观点来写这本书的。我教关于量子理论的课程有三年之久,最初写这本书是为了更好地理解这整个的主题、特别是玻尔对此问题的非常深刻和精妙的论述。然而,本书完成以后,我回头看我所做的工作仍感到有不怎么满意的地方。我觉得特别不满…  相似文献   

14.
同得福音     
“爱”是上帝最大属性。 主耶稣说:我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱;我怎样爱你们,你们也要怎样相爱(约13:34)。 作为命令,是重要的、严肃的和一定要执行的。我们都是基督徒,换句话说,我们都是主的精兵,没有理由不听从统帅的命令。但问题是我们是否听了?也许听了,有否服从呢?我们也许会不愧色地说,我是在爱我的弟兄姊妹和我比较喜欢的人,那  相似文献   

15.
正那是我人生的冬天。怎样战胜人生的冬天呢?我去请教一位曾教过我的教授。"是不是我还不够勇敢,行动还不够有力?"我问教授。"不。对付人生的冬天,最好的办法,就是什么也不做。"教授说。"什么也不做,怎么可能去战胜人生的冬天呢?"我不解地问。"你知道水是怎样对付冬天的吗?"教授说,"水对付冬天  相似文献   

16.
我十九岁,在大学空旷的校园里悠闲地生活,十九年来我一直在思索这样问题,我究竞是个怎样的人。而答案如同那些粲傲的鸟群,隐藏在高远的蓝天之上。  相似文献   

17.
《中国道教》2011,(2):62
近期有居住在香港特别行政区的读者朋友致函致电我刊,询问在香港地区和海外地区怎样购买和订阅《中国道教》杂志。为此,我刊敬告读者:海外地区的读者可通过北京中国国际图书贸易总公司  相似文献   

18.
马老师:您好!我是经过三次高考进入大学的女孩。可能是经历太多的挫折,使我失去了自信。记得第二次高考后知道分数没有上线时,我便开始怀疑自己,自卑像幽灵一样随时缠绕着我。我得了一种心理疾病,心脏像打鼓似的敲个不停,全身冒虚汗。医生说是情绪问题。病情稍好我回到学校再次复读。第三次高考后终于接到录取通知,我却怎么也高兴不起来。我想的是怎样面对离家的日子,怎样  相似文献   

19.
金泽勤 《大众心理学》2020,(3):28-28,11
发放问卷,收集数据,输入数据,统计结果,初中生想过离家出走的居然占了51.5%。虽然经常听到不少学生在我面前抱怨妈妈怎样怎样,爸爸又如何如何,尽管我知道处于青春期的孩子总认为自己已经长大,总想摆脱父母的控制,但看着忙碌了一个暑假、由SPSS软件统计出来的这一数字,说实话,我还是有些吃惊,虽说想不一定代表真会去实施,但人数过半,真就值得我们深思了。  相似文献   

20.
彼此相爱     
高欣 《天风》2002,(4):43-43
圣经在约翰福音第13章34节中告诫我们:“我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱;我怎样爱你们,你们也要怎样相爱。”这一条经训是要求我们无论是在社会上、教会里,或者家庭中都应遵循的做人处事的守则,也是我们跟随基督的人所特有的记号。保罗对这种爱又作了相当精确的描述,并作了正反两  相似文献   

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