托马斯的话语理论及其意义

我在此所要讨论的话语理论是托马斯神学语境中关于vertmm的思想.verbum原本是"动词"之意,它之所以被称为"话语",乃是因为它在<圣经>中的使用与希腊文的logos有关.     

亚里士多德实践智慧思想及其复兴

亚里士多德的实践智慧(phronesis)概念是其阐释实践哲学的重要范畴,也是西方实践哲学发展的重要基点.这个概念在经过了N.马基雅维利和F.培根的改造之后其本真的内涵却被遮蔽了,甚至退化为计算与权术的代名词.但是,进入到现代之后,亚氏的实践智慧概念开始复兴.这实际上已经标识出实践智慧的普遍意义,而对此问题的研究也已关系到对整个传统哲学的理解以及对整个现代西方哲学的理性重建.本文以此为基点,在厘清亚氏实践智慧的本真内涵及其重要意义的同时,也进一步阐明现代哲学在此理路上所应具有的样态.     

政治价值及其实践意义

政治对于政治主体而言具有肯定性与否定性的双重价值,政治价值是政治对政治主体的肯定性价值和应然意义.政治价值具有多维内在构成,它对政治社会的进步、政治文明的发展具有重要推动作用.     

论雅克·马里坦的新托马斯主义人学与教育思想

马里坦以中世纪著名神学家托马斯·阿奎那的哲学思想为出发点,阐述了人学与教育观的紧密联系,认为正确的教育观应该奠基于基督教的人观之上。他一方面强调教育的根本目的是塑造人,使人获得精神的自由,帮助人在社会生活中成为好的公民,另一方面又对一些错误的教育观作了深刻的反思与批判,从而为人类摆脱文明危机提供了一种值得我们重视的重要手段。     

辩证法与实践智慧

在西方哲学传统中,辩证法属于理论哲学的方法或研究对象,而实践智慧或明智则只限于实践哲学,只是作为能在社会生活中正确处理对人自身有益处的能力和品质而被讨论[1].但笔者以为,这种辩证法与实践智慧的分离,只是囿于理论哲学视野的缘故.而这一分离的结果是,辩证法由于用错了地方而丧失了信誉,实践智慧则被人们只看成了某种关于生活的常识性琐谈.笔者这里试图表明,辩证法能够作为实践智慧而发挥其作用,且其合法形态只能是实践哲学的实践智慧.本文将从辩证法的实质及其与实践智慧的比较来阐明这一问题.     

论事实与价值的数学关系及其实践意义

事实与价值之间不适合分类法,二者相互独立,但不是对立。实际上,事实与价值都是人类在生存活动中根据需要而建构起来的关于世界的认识或评价,都服从于生存目的,二者乃是作为独立变量,统一于效用。在数学上看,效用、事实与价值之间具有函数关系,事实(f)与价值(v)的乘积就是效用(u),即:u=f v。此函数可命名为事实与价值函数。在实践中,此函数在管理、教育上有重要价值。引入数学方法,可以推进伦理学的科学化。     

人生的意义及价值

许多宗教思想家对于“人生究竟值得度过吗?”和“人生有(或能有)任何意义吗?”这些问题,在以下前提下作了肯定的回答。这些前提是:除非大多数西方宗教的两个基本命题——人的生命是神圣注定的宇宙计划的组成部分,并且在死后至少有一些人会得到永恒的天堂幸福——是正确的,这些回答才能得到证实。这样,C.H.D.克拉克(Clark)通过评论罗素关于不仅每一个体的生命必定会终止,而且一般的生命最终也将死亡的观点,用基督教     

实践:价值与工具——毛泽东与邓小平实践思想之比较

目的与手段、价值与工具构成理性实践活动的两翼.实践效果的合理性有着对价值理性与工具理性的共同要求.毛泽东实践思想具有鲜明的价值理性特征,正是这一特征从理论上导致了他晚年的失误;邓小平实践思想在价值理性基础上,具有突出的工具理性特征,这是他领导中国改革开放和社会主义现代化建设事业的理论源出.     

“圣索菲亚”:智慧与和平在托马斯·默顿生命中的诞生

默顿是索菲亚学派传统在西方的一个重要的继承人和诠释者。20世纪50年代后期,他深入研究饿罗斯神学且深受俄罗斯索菲亚学派的影响,其散文诗《圣索菲亚》作为该时期的巅峰之作,既是东西方精神的经典结合,也是他对和平最崇高的颂唱。本论文主要探讨了智慧-索菲亚(Wisdom-Sophia)在默顿思想中的形成过程。     

梦的智慧价值

在1900年佛洛伊德的《释梦》问世以前,梦被作为智慧活动的一种途径或方式主要是由巫师、法老、术士、教士们用来为帝王统治人民服务的。人民群众当中也有一些人以“圆梦”预测凶吉,并且也时常应验。从现代心理学研究成果来看,我们不应该把这些应验一概斥为迷信、巧合或骗人把戏。人们的梦不仅是有规律的,而且还有自己的语言和不可低估的智慧价值。     

实践智慧与实践思维中的范畴错误——从杨国荣教授的实践智慧理论谈起

杨国荣教授在新作《人类行动与实践智慧》中提出一种形而上的实践智慧理论,将事实与价值、理论与实践、实然与应然等概念统一起来。尽管实践智慧的实际运作会综合地涉及诸多方面,但要清晰呈现其内在结构,须首先详尽分析每个方面在实践中的意义和作用。实践活动针对的是复杂异质的经验对象,根据对象的不同可将其大致分为三个最高范畴和六个次级范畴或类型。实践智慧的洞察与判断力就在于分析和判断实践对象应属哪个或哪些范畴,进而以适合该类型的方式筹划实践活动。范畴归属不当便是实践思维中的范畴错误,也就是实践判断的错误。只有以确切的经验分析和判断为前提,杨国荣教授所倡导的形而上的综合性实践智慧才有可能。     

Practical Skills and Practical Wisdom in Virtue

This paper challenges a frequent objection to conceptualizing virtues as skills, which is that skills are merely capacities to act well, while virtues additionally require being properly motivated to act well. I discuss several cases that purport to show the supposed motivational difference by drawing our attention to the differing intuitions we have about virtues and skills. However, this putative difference between virtue and skill disappears when we switch our focus in the skill examples from the performance to the performer. The ends of a practice can be used to judge not only the skilfulness of a performance, but also the motivational commitment of the performer. Being virtuous requires both acting well and being properly motivated to do so, which can be captured by viewing virtues as the moral subset of skills. In claiming this, though, I resist the idea that there is no element in virtue that is not found in other skills. Virtue requires being practically wise about how practices fit into a conception of the good life, but other skills do not. I further argue that this difference doesn't undermine the ‘virtue as skill’ thesis, as it's the connection between virtues and morality that requires practical wisdom.     

The Death of a Child and the Birth of Practical Wisdom

This paper explores the notion of practical wisdom asan alternative to current formulations of criticalthinking. The practical realm is that ofill-structured problems that emerge from life aslived; it is a realm of legitimate uncertainty andambiguity that requires an ethical responsiveness orpractical wisdom. The death of a child is a case inpoint. The author identifies and examines threeaspects of practical wisdom – the ethical claims ofpartiality, a yielding responsiveness and the play ofthought – and juxtaposes them with aspects of criticalthinking. The work of Martha Nussbaum and RichardPaul are interwoven throughout the discussion. Theauthor concludes that the discourse of criticalthinking is in danger of lapsing into a form of moralescapism wherein all we are rationally responsible foris thinking correctly. Practical wisdom, on theother hand, recognizes that thinking is not simply anintellectual cognitive act of an individual but adance between the life of a child and the love of anelder, a conversation between what is and what couldbe, an openness to passionate sorrow and surprise, aplay between understanding and perception. As such,practical wisdom provides a more likely account ofliving in good faith with oneself and others.     

当代西方“实践智慧”问题研究的四种进路

当代西方实践哲学积极地阐发了亚里士多德实践哲学中的实践智慧(Phronesis)概念,并在当代的思想与实践语境中提出了一些新的问题与解答,形成一股实践智慧复兴的潮流。在诸多关于实践智慧的哲学研究中,大致可以区分出四种研究进路:伦理学进路、存在论及诠释学进路、修辞学进路,以及后现代进路。本文旨在对这些进路分别进行扼要的分析和述评,为读者呈现出当代实践智慧研究的一个全景式的概观。     

牟宗三"实践的智慧学"探求诠论

对哲学作为“实践的智慧学”的探求是牟宗三后期哲学思考的核心。这一探索,开启了牟宗三中国哲学与康德哲学双向诠释的基本视域,也拓出了道德形而上学体系建构的理论地平。“实践的智慧学”诠释具有独特的理论内涵,也隐含了牟氏道德形上学自我批判与超越的思想线索。     

实践智慧:中国本土心理学理论的知识形态

中国本土心理学理论追求能够体现价值规定与行为策略之统一性的实践智慧,其核心在于如何在自然与社会、他人与自己的整体关系场域中,通过自身的心理建设成为一个理想的人,与外界达成理想的和谐关系,即如何在具体的社会情境中如何用心去做人和做事的学问,并可建立对应的本土认知心理学、本土积极心理学和本土社会心理学三大中层理论体系。判断实践智慧是否产生,可使用是否能够转识成智和是否能够知行合一这两个标准。中国本土心理学理论提倡建构一种面向生活世界的常识心理学,以贴近日常生活的方式进行理论术语的提炼和理论体系的建立,并在社会生活中检验理论的有效性。     

论中国佛学的精神及其现实意义

中国佛学的精神是在佛教中国化过程中形成的,是外来佛教与儒道为主要代表的中国传统思想文化碰撞、冲突、交流、融合的产物,中国传统的儒道思想文化在中国佛学精神形成过程中发挥了重要作用。中国佛学的圆融精神、伦理精神、人文精神是中国佛学精神的主要方面。圆融精神是佛教调和其内部思想学说及其与中国传统思想文化关系的产物,对不同思想学说的调和、包容和融合态度以及圆融性的理论是其基本内涵;伦理精神融合吸收了与中国传统宗法社会相适应的儒家世俗伦理,具有宗教伦理与世俗伦理相结合的特征;人文精神融合吸收了中国传统文化关注现实社会人生的精神特质,从而使出世的宗教融入了更多的关注现实人心、人生、人间的思想内容。中国佛学的精神对于今天不同文化之间的交流融合、当代社会的道德伦理建设、佛教适应社会主义社会以更好地发挥自身的积极作用等均具有现实意义。     

Hemingway's Aging Heroes and the Concept of Phronesis

This article explores the concept of phronesis (practical wisdom) in four aging protagonists in Ernest Hemingway's works ranging from the short story A Clean Well-Lighted Place to the novella The Old Man and the Sea. Phronesis represents an understanding of the ways of the world, an acute sensitivity to a critical logic of human existence that can be attained only through extensive experience and suffering. The four aging protagonists are examples of Hemingway's definition of aging productively and profitably by purchasing an inner peace that consists of an intuitive system of continuous adjustment to the exigencies of daily living.