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江苏省心理学会第五届代表大会暨学术会议于1989年9月13日至15日在南京举行。出席会议的代表有近百人,收到论文132篇,其中28篇被评为优秀论文。会议在传达总会和有关专业委员会、工作委员会的活动信息的同时,着重组织了有关我国小学数学心理的实验研究、我国儿童青少年情绪情感发展研究、国外心理测量学的进展、归因理论研究的进展等专题报告。常州市心理学会的代表介绍了市级学会的工作经验。会议分组交流了医学心理、教育心理、发展心理、法制心理、体育心理、心理测量、社会心理、文艺心理、心理 相似文献
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1.1 中国学者在世界上最早较全面提出并论述教育心理学问题。早在两千多年前,我国孔孟学派的论著中,已具有很多关于教育心理学思想的论述,这些论述涵盖了学习心理、德育心理、教学心理、个性差异心理、教师心理、思维心理、非智力心理等各个方面。 相似文献
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经教育部批准,原天津师范大学心理与行为研究中心,更名为天津师范大学心理与行为研究院。研究院下设七个研究所:基础心理研究所、临床心理研究所、发展心理研究所、人格与社会心理研究所、学习与记忆研究所、认知神经科学研究所、人力资源研究所,和《心理与行为研究》编辑部。研究院院长由沈德立教授担任。天津师范大学心理与行为研究院成立@本刊编辑部 相似文献
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心理学家从不同的角度出发研究人们的心理,目的在于调控人们的行为。本文从德才统一的观点出发,以行为是心理的形式、心理是行为的内容、心理与行为具有一致性为基础,来探讨群体行为心理结构、个体行为心理成因以及个体心理行为引导等几个问题。这里摘要刊登此文的后一部分。个体行为心理引导每一个人都有若干不同的行为心理侧面,不同的人心理侧面的重点又不相同,除此之外,不同的群体其行为心理侧重点也不相同。因此具体问题具体分析,具体人具体对待是搞好思想政治工作的灵魂之所在。下面我们抛开群体、个体的特殊性,就个体行为心理的共性来探讨对个体行为心理的引导 相似文献
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论心理教育研究的社会意义 总被引:2,自引:0,他引:2
心理教育是一种针对人类心理机能进行的特殊教育活动,目标是全面提高人类的心理机能,开发人类心理潜能,促进心理全面发展,维护人类心理健康,从而为促进社会发展服务。本文以心理教育研究与社会发展的关系为中心,分别阐述了心理教育研究的兴起、心理教育研究的社会意义、心理教育研究的未来发展等三个问题。 相似文献
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中国心理学会第八届全国学术会议10月20日上午在苏州大学开幕,来自全国各地的心理学专家400多人参加这次会议。 这次会议举行了35场学术报告会。与会者就教育心理、发展心理、普通心理、医学心理、工业心理、管理心理、社会心理和法制心理等方面的一系列问题开展了广泛深入地探讨 相似文献
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心理资本: 本土量表的开发及中西比较 总被引:15,自引:0,他引:15
开发了本土心理资本量表, 并将之与西方量表进行了比较。结果显示, 本土心理资本构念具有二阶双因素结构: 事务型心理资本(自信勇敢、乐观希望、奋发进取与坚韧顽强)与人际型心理资本(谦虚诚稳、包容宽恕、尊敬礼让与感恩奉献)。事务型心理资本与西方心理资本基本相似, 人际型心理资本则具有本土文化气息。本土量表具有良好的效标关联效度, 人际型心理资本、事务型心理资本和任务绩效、周边绩效、工作满意度、工作投入及组织承诺显著正相关, 人际型心理资本与传统性、相依我正向关系显著。相比西方量表, 本土量表的信效度更好, 对工作绩效有更强的解释能力, 尤其是对周边绩效。建议进行心理资本研究时应充分考虑中西文化差异, 对组织而言, 则应重视对雇员本土心理资本各要素的开发与管理。 相似文献
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本研究旨在编制适合我国实际教育情境的中小学教师心理授权问卷。在文献分析的基础上,结合开放式和半开放式问卷调查、教师访谈、专家访谈,采用分问卷开发技术,对1272份有效问卷进行了分析,结果表明中小学教师心理授权由心理授权体验、心理授权技能和心理授权行为三个分问卷构成。其中,心理授权体验包括自我效能、影响力、地位和自主性4个因素;心理授权技能包括决策参与技能和沟通交流技能2个因素;心理授权行为包括影响教学行为和决策参与行为2个因素。本研究编制的心理授权问卷共44个题项,信效度均达到了心理测量学要求,可以用作教师心理授权的测量。 相似文献
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《医学与哲学(人文社会医学版)》2018,(5)
医学职业潜规则流行有诸多原因,但对其流行的一个深层原因——医生权力异化几乎还没被关注。分析医生权力异化的道德心理运作机制,可能为解决医学职业潜规则流行难题提供新思路。在病人方面,避害心理、依赖心理、利己心理和从众效应等是导致医生权力异化的道德心理基础。在医生方面,自利心理、补偿心理和规则意识淡漠等是导致医生权力异化的道德心理基础。基于这些心理机制,培育公民的道德心理、规则意识、法规观念等素质,会有助于解决医学职业潜规则流行难题,助力我国医学伦理学建设及健康中国事业的发展。 相似文献
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中国古代的应用心理思想十分丰富.本文首先介绍了古代应用心理学思想的主要分支,即教育心理思想、社会心理思想、司法心理思想、文艺心理思想、军事心理思想、医学心理思想、健康心理思想.然后对其重要成就和贡献作了分析,即提出了一些理论观点,发扬了以人为本的思想传统,深化了对人的心理特点和规律的研究,提供了总结经验的研究方法。 相似文献
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心理软计算是软计算、机器学习、数据挖掘、智能计算和心理学相结合的新方法体系,本文提出了心理软计算的总体框架和基本体系,指出该理论的主要内容包括心理软测量、心理软识别、心理软建模和心理软评估,介绍了它在参数估计、认知诊断、数据分析、综合评估和测验编制等方面的应用。随着现代科学技术的发展,心理软计算的内涵必将更加丰富,应用一定更加广泛。 相似文献