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邓小平哲学思想研讨会暨中国辩证唯物主义研究会年会，于1994年8月1日至5日在北京召开，近百名专家、学者、哲学社会科学工作者参加了会议。与会者探讨了邓小平思想的内容、形成发展过程、社会历史背景，分析了他对马克思主义的继承、对毛泽东思想的丰富和发展，评价了他在建设有中国特色的社会主义过程中的地位和作用，～致认为在建立社会主义市场经济体制的今天，学习、研究邓小平思想，进一步领会其解放思想、实事求是的精髓，密切联系实际，总结经验教训，提高理论水平，都是非常有意义的。与会者畅所欲言，会议开得活泼热烈。其中，关… 相似文献
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社会主义本质的分层次说──学习邓小平同志关于社会主义本质的多角度论述李富阁邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论，所解决的一个最基本问题，是关于什么是社会主义的问题。而要真正搞清楚什么是社会主义，首先又正在于真正把握住社会主义的本质。一、邓小平... 相似文献
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一年多来，我国伦理学研究总体上仍呈现良好势头，特别是在理论界关注的热点问题、前沿问题的研究方面取得了一些重要进展。一、邓小平伦理思想研究社会伦理问题是人类社会永恒探寻的课题。不同的历史时期，有着不同的社会伦理内容与追求。邓小平建设有中国特色的社会主义是以民富、国强为目标，具有明确的伦理目的性。探析邓小平的社会伦理思想，对于全面地理解和把握建设有中国特色社会主义的理论，正确认识现实中的社会伦理问题，进一步推进改革实践，有积极的现实意义。学者们普遍指出，邓小平社会伦理思想贯穿着科学的方法，具有理论的… 相似文献
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学习邓小平“一国两制”的决策思想——兼论领导决策的客观性原则田心军“一国两制”是邓小平同志在当今历史条件下，为建设有中国特色社会主义，特别是为和平统一祖国而提出的科学构想。这一构想已经成为我们党和政府解决港、台等问题的战略决策，在圆满解决香港问题等实... 相似文献
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深刻理解邓小平的“不争论”思想李合敏改革开放和社会主义现代化建设是前无古人的事业，将会遇到许多难以预料的新情况和新问题，需要在实践中探索前进。因此，对于改革开放中的种种问题有不同意见，这是正常的。对于这些不同的意见，邓小平同志从马克思主义的实践观出发... 相似文献
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邓小平价值观研究综述袁祖社价值观是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个极其重要的组成部分,围绕此一问题,学术界近年来进行了全面、深入的探讨。现将这方面的研究成果综述如下。一、邓小平价值观的内涵及本质邓小平同志价值观的核心是什么？对此,理论界有不... 相似文献
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毛泽东领导的改革与邓小平领导的改革成效有较大差异，但是两者在一些基本原则问题仍然存在着共同点，一些改革实践过程的差异点也有着各个方面复杂的原因。因此，比较毛泽东、邓小平改革思想，对于总结历史经验，了解两者继承、发展的关系，进一步指导我国社会改革实践，有着重要的现实意义。 相似文献
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论邓小平的治国新思维吴鹏森所谓治国新思维，就是一种新的治国思维模式。我们必须确立思维的出发点和参照系才能谈所谓的＂新＂思维。邓小平同志的治国新思维正是通过上述两点实现和表现的。首先，在思维出发点上，邓小平同志始终站在民族利益立场上，坚持民族本位的思维方式，始终强调，我们的目标是建设一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国，坚持从民族出发，从国家利益出发。邓小平同志治国新思维的第二个方面，体现在他的思维参照系上。他明确强调，要从现代化的角度，世界的角度，未来的角度看待中国的现实问题。小平治国新思维的两方面的基本内容，我们可以发现，邓小平的治国新思维具有鲜明的务实性、时代性、开放性、战略性特点。邓小平治国新思维是中华民族一百多年来争取民族振兴、民族翻身的思想结晶。其＂次，它也是在对中国现实国情的深刻分析的基础上形成的。第三，邓小平治国新思维是源于他对世界格局的发展及世界关系本质（仍是以民族国家为单位所展开的全球性竞争）的正确看法。最后，邓小平治国新思维是在总结中国共产党正反两方面经验教训基础上形成的。邓小平治国新思维具有重大的理论价值和实践意义。第一，它是理解邓小平全部治国思想的基础。第二，它是理解党的基本路线 相似文献
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社会主义社会发展的理论,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是邓小平唯物史观的重要内容。在和平与发展的时代主题下,研究社会发展问题正日益受到社会各界的高度重视。为此,广东历史唯物主义研究会于1994年7月下旬,在广州召开了“邓小平社会发展理论研讨会”第一次会议。与会专家学者就邓小平关于社会发展理论的总 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义许夕华邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义。本文拟对这一伟大命题提出自己学习中获得的一些体会。一、小平理论是当代理论，解决的问题是当代问题，指明的目标是当代目标。小平理论具有鲜明的时代性特征。小... 相似文献
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邓小平现代化建设辩证法有深厚的社会历史渊源，有正反两方面经验教训的沉淀与发人深思的启迪，而它的真正形成、发展和成熟，是在实事求是的辩证唯物主义思想路线的恢复和指导，在党的十一届三中全会实行改革开放和现代化建设实践的基础上概括起来的。一、有中国特色的社会主义现代化建设辩证法邓小平的现代化辩证法，不是一般辩证法，而是有中国特色的社会主义现代化建设辩证法。它是同“中国式的现代化”实践不可分割地连结在一起的，中国式的现代化实践，产生了有中国特色的现代化建设辩证法，并推进到新的阶段。邓小平说：“我们搞的现… 相似文献
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比较：“发展论”和“陀螺论”陈辽邓小平同志在他的“建设有中国特色的社会主义”的理论体系中有一个“发展论”。在社会发展问题上,我国某些学者有一个“陀螺论”。两者是不是一回事？孰优孰劣？可以作一番比较。（一）邓小平同志说过：“发展才是硬道理”（《邓小平文... 相似文献
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学习邓小平社会主义本质论的几点认识唐建中邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。它围绕“什么是社会... 相似文献
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邓小平对毛泽东思想活的灵魂的丰富和发展陈少英实事求是、群众路线、独立自主，是毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想基个理论全部内容的精髓，、是毛泽东思想科学体系的核心部分，是时代精神的精华。邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中，为坚持、丰富... 相似文献
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﹃三互﹄原则与﹃一国两制﹄学习邓小平同志有关论述的体会□刘金光●邓小平同志为解决祖国和平统一问题，提出了“一国两制”的伟大构想，同时在论述香港问题时，提出了对许多重要问题的处理原则。在喜迎香港回归之际，结合贯彻“三互”原则，认真学习“一国两制”思想，... 相似文献
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反腐倡廉思想是邓小平党建理论的重要组成部分，依靠法制惩治腐败的思想则是邓小平反腐倡廉思想的核心。邓小平的这一思想，不仅为我们新时期反腐倡廉找到了一条不靠运动而靠法制的正确道路，而且把我党的反腐倡廉思想发展到了一个全新的高度。学习邓小平的这一思想，对于... 相似文献
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在邓小平看来，人类实践活动可以按照其是否具有开拓性和创新性而将其划分为创造性实践和重复性实践两种基本类型。这两种基本类型虽然都是社会存在和发展所必需的，但由于创造性实践在人类发展史上具有更为根本的意义，还由于新时期社会主义实践的现实要求，所以，邓小平非常推崇创造性实践，突出实践的创造性本质。他反复强调要“勇于探索”、“大胆创新”，批评因循守旧、畏缩不前，其意义正在于此。提倡创造性实践，在邓小平的思想中主要是通过“试验”这个范畴体现出来的。“试验”最早在６０年代初邓小平的论述中就有文字显示①，在新… 相似文献