共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《儿童心理学》是1961年初全国高等学校文科教材会议指定朱智贤教授编写的。1962年初版,1979年再版。这是我国第一部贯彻马克思主义观点、吸收国内外科学成就、联系我国实际、能够体现我国当前学术水平的综合大学和高等师范院校的儿童心理学教科书,曾受到国内外学者的高度评价,对培养我国心理学、教育学的专业人才和科学研究工作都具有重要意义。1987年荣获全国高等学校优秀教材奖。80年代末,朱智贤教授根据各地教学的需求和迎合国内外儿儿心理学进展的需要,决定第二次修订《儿童心理学》。此时,他正领导和主持着跨“六五”、“七五”规划的国家级重点科研项目——《中国儿童心理发展特点与教育》,由于全国200余位心理学家的艰苦研究,朱老已收集了大量的国内的第一手资料。由于朱老年事高,所以命我协助他制定修改方案,并请我们研究所讲师李虹做具体工作。 相似文献
3.
最近,由吉林大学哲学系车文博教授主编、龚浩然,高汉声副主编的《心理学原理》(以下简称“原理”)出版了(黑龙江人艮出版社,一九八六年版),这是我国普通心理学教材园地中发出的又一新技。这本书的编写目标明确,是在生总结全国综合性大学哲学系心理学教学实践经验的基础上,为哲学专业的学生学习心理学而编写的。因此,本书是国家教委推荐的全国综合性大学哲学专业的心理学统编教材,也是全国哲学专业 相似文献
4.
日本《体育心理学》一书,已由国家体委百科全书体育卷编写组,1982年编印出版《内部)。本书的发行受到了我国体育界、特别是运动心理学界的关注。在引进国外的同类专著中,本书有其独具的特点。作者在前言中指出:“体育心理学,今天被认为是教育心理学的一个分支,但具有教育心理学所包含不了的特殊内容”。这可以说是作者对体育心理学学科的性质、教材体系、内 相似文献
5.
苏联科学院心理研究所机关刊物《心理学杂志》(1983.3)在“国外栏”以《中国心理学的现状》为题译载了荆其诚的文章,并以脚注作说明如下: “本文是以稍为压缩的形式叙述荆其诚1982年7月在爱丁堡国际心理学会上以英语宣读的报告《心理学对第三世界发展的影响》。《心理学杂志》译载这篇文章,继续使读者了解社会主义国家心理科学的现状(参看A.柯萨克夫斯基,《民主德国心理学的发展趋 相似文献
6.
虽然在过去的若干年里 ,我国出版的各种类型的管理心理学教材数量众多 ,但真正有特色的却不多见。与管理心理学的理论研究和实际工作相比 ,管理心理学的教材建设远远落后于时代的需要。俞文钊教授的《管理心理学》第一版是我国改革开放以来的第一部管理心理学专著 ,受到了读者的广泛关注 ,修订后的第二版被国家教育部指定为“全国高等学校文科教材”。第一、二版累计发行三十一万余册 ,这在作为小学科的心理学中是非常难得的。在保持前两版特色的基础上 ,俞文钊教授对该书再次进行了系统修订 (《管理心理学》 ,第三版 ,东方出版中心 ,2 0 0 … 相似文献
7.
张述祖和沈德立二位教授合著的《基础心理学》于1988年正式出版了。这是经国家教委确定的一本高等学校教育类专业教材,也是一本普通心理学专著。我通读全书,收获非浅。现就本书的特点,做简要介绍,以敬献于同行。 相似文献
8.
服部宇之吉的《心理学讲义》 总被引：1，自引：1，他引：0
日本学者服部宇之吉的《心理学讲义》（中文版）形成于他自1902年在中国京师大学堂开始的心理学教学活动,出版于1905年11月。该书在日本发行而在中国发售,它是面向中国学生的心理学教材。服部宇之吉将中国传统文化融入了科学心理学教材,肯定了中国传统文化的心理学意义。《心理学讲义》具有明显的进化论取向以及为教育服务的倾向。服部宇之吉的心理学教学是现代科学心理学在中国高等教育体系中传播的开端。《心理学讲义》是以知、情、意三分法为基础的心理学体系。中国早期心理学术语与日本心理学中的同形汉字有着紧密联系,服部宇之吉直接采用日本心理学界通用的术语以解决汉语心理学术语的创制困难。 相似文献
9.
10.
11.
《易经》与中国文化心理学 总被引：8，自引：0，他引：8
在我们中国的文化传统中,《易经》素有“众经之首”和“大道之源”的称誉。当代心理学史家把中国看作是心理学的第一个故乡,中国传统文化中包容着丰富的心理学思想和独特的心理学体系。对此,作者以《易经》为基础,通过易经中所使用的“心”字,易传中所发挥的“心”的意义,和《易经》卦象中所表达的心理的象征性等几个方面,阐述了《易经》中所包含的“中国文化心理学”,以及这种中国文化心理学对于当代西方心理学思想的影响。 相似文献
12.
面向21世纪高师公共心理学教材——简评教育部规划教材《心理学新论》 总被引：1，自引：0，他引：1
李铮、姚本先主编的教育部规划的“面向21世纪课程教材”《心理学新论》已由高等教育出版社于2001年4月出版。它是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”立项项目“高等师范公共心理学课程整体改革的研究与实践”课题重要研究成果之一。该书作者总结了长期以来我国高师公共课心理学教学和教材建设的经验,适应面向21世纪培养高素质、创新型师范生的需要,从整体上构建了有中国特色的“高师公共心理学”自身独立的体系和内容。 相似文献
13.
14.
15.
《中国儿童发展教育心理学文献数据库》(《CCDEP》)收录了1979—1992年全国一百多种心理学期刊和相关期刊上的有关儿童发展教育心理学的文献三千余篇。为 CCDEP 系统建立了标引体系,数据库中收录的每一篇文献都由专家进行了标引.为 CCDEP 编写了检索程序和统计程序,使其具有文献检索和信息研究两方面的功能。 相似文献
16.
传教士丁韪良出于借心理学来传播宗教的目的在1898年出版了《性学举隅》, 这是融入了许多西方科学心理学知识的中文心理学著作。中国最早开设心理学课程的登州文会馆的两名毕业生在丁韪良撰写《性学举隅》过程中进行了笔述工作。丁韪良曾为益智书会撰写心理学教材但未完成, 益智书会转而出版了颜永京的《心灵学》(上本)。以丁韪良及其《性学举隅》为纽带, 19世纪后半叶中国近代心理学发展进程中的几个重要事件构成了一副较完整的历史图景, 反映出中国近代心理学的发展与宗教传播有着密切联系。《性学举隅》吸收了当时西方心理学前沿性的生理心理学知识, 向中国引介了催眠术和颅相学知识, 并对中国的“五官说”、“七情说”进行了修正与补充, 同时也借用了汉字的造字法来阐述其部分心理学观点。由于丁韪良向中国传播心理学是其宣传宗教思想的手段之一, 而颜永京译述海文原著的《心灵学》更倾向于向中国传播心理学这一学科, 强调了心理学与众多学科的联系和应用价值, 因此丁韪良在心理学术语创制上的历史功绩要逊于颜永京。颜永京于1882年将psychology翻译为“心才学”, 这是目前发现心理学学科的最早汉语翻译名称。 相似文献
17.
我国是具有五千年悠久历史和灿烂文化的国家,在浩如烟海的典籍中,蕴藏有非常丰富的心理学思想。我国是世界心理学思想最早的重要策源地之一。可是,长时期来,“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在人家。”对于中国心理学史,却很少有人问津。党的十一届三中全会以来,在藩菽、高觉敷二位教授的倡导下,经过几年的努力,编写了《中国心理学史》这本由人民教育出版社出版的、供全国高等学校的心理专业、教育专业和哲学专业使用的教材。为了配合《中国心理学史》的学习以及对它作进一步的研究,国家教育委员会文科教材办公室又委托上海师范大学教育管理系燕国材(主编)、江西师 相似文献
18.
19.
有幸得到一本,由张厚粲教授主编的“面向21世纪课程教材《大学心理学》”。对于几乎每年都有新版的《心理学》面市,已是司空见惯。虽然每一本也确有各自的心计,但整体看仍是大同小异,更多的是资料逐年增加,有的部头字数已达60余万! 相似文献
20.
由唐自杰教授主编,科学技术文献出版社1991年出版的《基础心理学新编》(以下简称《新编》),是在多次使用和修改的基础上,以我国著名心理学家潘菽教授的心理学思想为指导的,具有中国特色的一本创新之作。第一,潘菽一贯十分强调马克思主义哲学辩证唯物论对心理学工作的思想指导。《新编》较好地贯彻了这一指导思想。例如,该书既指出客观事物是心理的源泉,人的心理在生活实践中发生发展,又指出心理的主观能动作用,对生活实践起着关键的调节、支配作用;既强调以质变为特 相似文献