试论党的工作重点转移后社会的主要矛盾

党的十一届三中全会公报指出:全党工作着重点应该从一九七九年转移到社会主义现代化建设上来。这一转移,并不是主观臆想,而是由当前我国社会主要矛盾、即先进的社会制度与落后的生产力的矛盾所决定的。为了论述这一问题,必须作一番历史回顾。毛泽东同志在建国前夕,就明确指出建国后国内主要矛盾是“工人阶级和资产阶级的矛盾”。(《毛泽东选集》合订本1323页)所以,我们党的工作着重点放在镇反肃反、清匪反霸、土地改革和社会主义的三大改造上。因此胜利地进行了社会主义革命。     

论坛荟萃

毛泽东矛盾方法论体系由认知意义、评价意义、决策意义等内容构成。 1、认知意义之一:矛盾方法论的微观方面。毛泽东对于单一矛盾的认识方法是综合和分析相结合的方法。他以综合为出发点。其思路是“综合—分析—综合”的圆舞曲。认知意义之二;矛盾方法论的宏观方面。毛泽东在极端复杂的中国环境中领导革命,这就锻炼了他的认知和驾驭矛盾群体的卓越能力。他为了分析矛盾群体,阐明了一系列矛盾间关系的哲学范畴。如:基本矛盾和非基本矛盾;根本矛盾和非根本矛盾;主要矛盾和非主要矛盾等。认知意义之三:矛盾方法论的宇观方面。他在《矛盾论》中试图进行这种时空解析。他的方法依然是从整体出发,从大尺度到小尺度逐次进行矛盾研究。 2、评价意义。毛泽东认为:事物的价值是矛盾着的。由于事物自身的复杂性和事物     

社会主义社会的主要矛盾

任何社会的性质都是由它内在的基本矛盾决定的,其主要矛盾是由其基本的社会矛盾产生出来的。资本主义社会的基本矛盾是生产的社会性和生产资料的私人占有之间的矛盾。无产阶级和资产阶级的矛盾是它的     

浅谈新时期我国社会的主要矛盾

全党工作着重点转移之后,我国社会的主要矛盾是什么,这个问题当前说法很多。我认为,新时期我国社会的主要矛盾仍然是无产阶级同资产阶级的矛盾,无产阶级同资产阶级的阶级斗争不仅没有结束,而且是在一个新的阶段上继续进行着。首先,新时期没有离开无产阶级专政时代。列宁指出:“在无产阶级专政时代,阶级始终是存在的。”(《列宁选集》第四卷,第910页)列宁还指出:“只要这个时代没有结     

社会基本矛盾和社会主要矛盾及其辩证关系论析

社会基本矛盾和社会主要矛盾的提出都经历了一个过程,二者之间存在本质和现象、抽象与具体、普遍与特殊的决定和被决定的关系。社会基本矛盾决定社会主要矛盾,体现在低下的生产力发展水平提供不了与生产关系相适应的物质生活资料,生产资料、资金对不同行业的投入不均,生产关系中不适应生产力发展的因素等方面而导致社会主要矛盾频发。在我国,克服劳动者因劳动付出与劳动回报方面的误解而导致的社会矛盾,改进平均主义的分配原则而导致的社会矛盾,西部大开发化解了东西部的社会矛盾等,这些举措促进了生产关系适应生产力的发展、经济基础适应上层建筑的发展。社会主要矛盾转化的现实启示为:坚定对中国特色社会主义经济制度的自信,继续完善中国特色社会主义经济制度,推进生产力平衡而又充分地发展,及时出台相应政策消除导致社会主要矛盾凸显的社会现象。     

我国现阶段社会的主要矛盾初析

(一) 毛泽东同志指出:“在复杂的事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。”“抓住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了”。由此可见,要科学地确定何者为我国现阶段的主要矛盾,就必须从分析我国现阶段存在着的各种矛盾的特点及其相互关系出发,从中找出一个带根本性的矛盾,即能够对其他矛盾的存在和发展发生决定性影响的矛盾。     

“矛盾”概念衍变与运用的历史考察

在儒家主张"礼之用,和为贵"的秩序规范下,具有对立、抵触等否定性意涵的"矛盾"一词,在中国古代并不是重要的社会政治概念,而具有唯物辩证法意涵的"矛盾"概念,是通过译介马克思主义理论从日本和苏联传入中国的。随着瞿秋白将"矛盾"概念引入中共主流话语,"矛盾"逐渐成为批判和解构帝国主义、官僚资产阶级等敌对势力的重要概念。此后,毛泽东对"矛盾"概念进行了理论建构,使"矛盾"作为辩证法的实质与核心得以阐释和说明,辩证法也借"矛盾"实现了大众化。在革命与建设的时代转换中,只有将敌我矛盾、阶级矛盾等斗争性"矛盾"概念弱化,并聚焦表征生产与需要的社会主要矛盾,才有助于推动社会发展与进步。     

深刻理解新时代我国社会主要矛盾的变化

习近平同志在党的十九大报告中提出"我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"。这一论断是对马克思主义矛盾学说的继承和发展,体现了中国共产党运用唯物辩证法的矛盾学说把握中国社会矛盾的一贯传统,反映了改革开放以来我国社会主要矛盾变化的实践要求。把握这一论断需要理解新时代社会主要矛盾"变"与"不变"的辩证法。     

苏联社会的社会结构

这是一篇竭力掩盖目前苏联国内的阶级矛盾和阶级斗争的文章,全文分四个部分。在第一部分中,作者承认苏联国内存在着几种社会阶级差别:一、工人阶级和集体农民之间的阶级差别;二、脑力劳动者和体力劳动者之间的社会差别;三、城乡之间的社会经济差别和文化生活差别;四、工人阶级、集体农民、知识分子、职员以及其他城乡劳动者内部的社会差别。但是,作者不谈阶级矛盾和阶级斗争,更只字不提新资产阶级分子的存在。在第二部分中,作者企图用许多统计数字说明苏联工人阶级和集体农民之间的差别已得到很大克服。他说,集体农庄和国营农场工作人员的技术水平正在提高,农业生产的机械化程度也在提高,公积金日金增加,集体农庄所有制正在向全民所有制接近。但是,作者避而不谈苏联农村中的阶级分化和资本主义发展。在第三部分中,作者企图用一些统计数字说明在苏联工人阶级、集体农民和知识分子内部的差别,即它们内部的阶层和集团在技术水平、教育水平和工资等方面的差别。他说:从低、中、高各级工作人员之间的关系来看,集体农民内部的差别比工人阶级内部的差别要大得多,显著得多;从各个社会集团的相互关系上看,农民的阶级成分根本不同于城市居民的阶级结构。在第四部分中,作者企图论证苏联社会的所谓“社会同质性”。他想用一些具体事例证明,苏联的高级技术工人日益接近技师、工程师的水平,他们之间的差别正在消失,农业工人和城市工人的社会差别也在缩小,纯粹的脑力劳动者和服务性的半脑力劳动者之间的社会差别也在缩小等等,于是形成新型的共产主义社会的劳动者集体,并日益走向无阶级的社会。作者根本不提苏联的新资产阶级分子和工农群众的矛盾,而妄图在分析阶级结构的幌子下宣扬阶级调和论。     

新时代我国社会主要矛盾转化需要深入研究的若干问题

党的十九大关于我国社会主要矛盾已经发生转变的重大论断,为推进相关问题的研究提出了一系列重大课题。主要矛盾的转变有根本性转变和阶段性转变两种性质不同的情况,而新时代我国社会主要矛盾的转化属于后一种转变。判断社会主要矛盾是否发生转变,不仅要根据主要矛盾两个对立面的自身变化作出判断,而且要根据事物多种矛盾中哪一种矛盾居于支配和主导地位来判断。新时代我国社会主要矛盾的主要方面是不平衡不充分的发展,它决定着我国社会发展的性质和作为发展中国家的国际地位。这一主要矛盾的转化提出了对社会主义初级阶段主要矛盾再认识的任务,根据矛盾的个性和共性的关系,可以把我国社会主义初级阶段的主要矛盾概括为:人民日益增长的对发展的需要同发展还不能在短时期内满足人民的需要之间的矛盾。     

政治之下与艺术之上——《职贡图》的纪实

绘画是一项独立的学科,正如所有的艺术科目一样,渗透着艺术家的创作精神,但是在它的发展中也存在矛盾:创作者与创作内容的矛盾;创作者与社会的矛盾;创作内容与社会的矛盾,另外还有艺术学科间的交叉矛盾;艺术创作本身的矛盾等。这些矛盾证明了艺术并不总是独立存在。《职贡图》展现了中国古代王国外交的繁荣恢弘,也直观地反映了艺术发展的主要矛盾。     

四、抓住主要矛盾,集中力量加以解决

在我们的一切工作中,要注意从复杂的情况中,找出主要矛盾和主要的矛盾方面。毛泽东同志教导我们:“对矛盾的各种不平衡情况的研究,对主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”大寨大队在一九六三年秋遭受了特大的自然灾害,他们照毛主席的指示办事,在复杂的情况下抓住了主要矛盾,集中全大队的主要力量恢复土地,结果不但没有因为特大的自然灾害而减产,而且获得了有史以来的特大丰收。工农兵群众和革命干部在活学活用毛主席著作的过程中认识到,必须在各项工作中紧紧地抓住主要矛盾,集中力量去加以解决,这样其他问题也就可以迎刃而解了。无数生动的事例说明,只有照毛主席的这些指示办事,才能把工作做好。     

国家的观念：孙中山和毛泽东

在共产主义理论中,国家是执行单一阶级专政的强制机构.无产阶级革命由两部分组成:从压迫的资产阶级手中夺取这个机构;以及建立工人阶级专政.     

统筹兼顾是具有中国特色的哲学方法

从毛泽东同志的有关论述及一些重要的实践活动来看,统筹兼顾大致包括以下五方面的内容:(一)要搞好矛盾总体与总体中各个矛盾之间的统筹。必须兼顾整体的统一性与局部的独立性。即是要建立在各个组成部分之上的整体统一性和服从整体需要,保证整体最优化的局部独立性。(二)在处理矛盾总体中各个矛盾之间关系时,要搞好主要矛盾与次要矛盾及次要矛盾之间的统筹。(三)在处理矛盾总体中各个矛盾之间的关     

论基本矛盾与矛盾的基本方面

在著名的哲学论文“矛盾论”中,毛泽东同志在写了“矛盾的特殊性”一节之后,紧接着指出:“在矛盾特殊性的问题中,还有两种情形必须特别地提出来加以分析,这就是主要的矛盾和主要的矛盾方面。”作者以该论文的第四节出色地完成了自己所提出的任务,对于主要矛盾和主要的矛盾方面(或称作矛盾的主要方面)作了精辟的分析。有的     

中国社会矛盾70年演变与化解

哲学层面的辩证唯物主义与历史唯物主义是分析社会矛盾的理论框架。社会发展层面的社会主要矛盾经历了五个阶段的演变。对社会主要矛盾的认识决定了社会发展的方向。社会现实层面的重大社会矛盾,相对社会主要矛盾是一种次要矛盾,但对经济社会发展有直接影响。当前,社会重大矛盾产生了新的特点,社会矛盾的化解方式,也有了较大的变化。     

毛泽东在建国初期关于社会发展阶段的哲学思考

从哲学的高度分析和把握政治问题,是毛泽东思想的一个明显特色。毛泽东从哲学的高度,研究和考察了社会主义社会发展的历史进程,提出了社会主义社会的发展还要经历许多阶段;中国的特殊国情,决定了中国当时处于社会主义初级阶段;必须正确处理社会主义社会存在的各种矛盾,促使矛盾向好的方面转化,推动社会主义社会向较高一级阶段发展;充分发挥人的主观能动性,努力认识和掌握社会主义社会发展的规律,实现从必然王国向自由王国的飞跃,使革命的初级阶段向高级阶段转化。     

毛泽东结合方法研究

哲学界在研究矛盾分类及其解决方法的基础上,探讨了毛泽东同志的结合方法,提出了一些重要的意见。结合方法的科学含义及客观基础论者谈到,毛泽东同志在揭示和处理中国革命和建设中出现的矛盾时,对有些具体矛盾强调了对立双方必须采取“互相结合”的方法加以解决,这是经过实践反复证明行之有效的科学方法。这种结合方法不是指事物本质上绝对的“对立统一”过程,而是指主体从客体的实际出发,认识和改造客体的一种方式。有的论者对结合方法作了进一步的阐述,认为这个     

毛泽东战争方法论研究概述

近年来,毛泽东军事辩证法思想研究的一个特点,就是相当多的同志致力于毛泽东的战争方法论的探讨,并取得了一定的研究成果,现将有关情况概述如下: 一毛泽东战争方法论的产生一种意见认为,毛泽东战争方法论产生于井冈山时期。理由是:在井冈山时期以前,毛泽东已初步掌握并成功地运用了马克思主义分析问题的科学方法,这从《中国社会各阶级的分析》等文章中可得到证实;(2)在井冈山时期,毛泽东在《中国的红色政权为什么能够     

21世纪中国马克思主义宣言——学习党的十九大报告

习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列马克思主义新的思想和论断,在坚持科学社会主义基本原则的基础上,明确系统地提出了中国版社会主义现代化的思想和方略,丰富和发展了科学社会主义理论;敏锐地把握我国社会主要矛盾的重大变化,深刻洞悉党和国家发展所处的历史方位,丰富和发展了马克思主义关于社会矛盾运动的学说;创造性地坚持和发展中国特色社会主义,开辟了21世纪中国马克思主义发展的新境界。