Interacción persona x situación en la predicción de la personalidad: algunas especificaciones del factor personal

RESUMEN

Este trabajo intenta determinar si la multidimensionalidad de la Ansiedad-rasgo (A-trait), medida por el S-R GTA (Inventario E-R del Rasgo General de Ansiedad) está referida a diferentes perfiles de personalidad. Los resultados del análisis de regresión lineal múltiple usando la escala de “Locus of Control” interno-externo, el Inventario Psicológico de California, la Escala de Confianza interpersonal, como medidas predictivas, confirmaron la existencia de diversos perfiles de personalidad para una de las cuatro facetas de la Ansiedad-rasgo. Estos hallazgos atestiguan la multidimensionalidad del Inventario E-R del Rasgo General Ansiedad y la importancia de especificar la situación en la medida de la Ansiedad.     

Cambios cuantitativos en la evolución estructural de la inteligencia

Resumen

Durante el período de estabilidad factorial de EGB (cuarto, sexto y octavo), se analizaron los cambios cuantitativos en los tres factores encontrados: Visualización Estática, Visualización Dinámica y Razonamiento Abstracto (Prieto y Vega, 1979). Las puntuaciones Factoriales de los diferentes grupos con una estructura Factorial idéntica se trataron por medio de un Análisis de varianza. Se encontraron tendencias lineales y cuadráticas significativas. Se analiza la relación entre cambio cuantitativo y cambio cualitativo desde diferentes contextos teóricos.     

Mejoras en la calibración de la comprensión

Resumen

En el proceso de adquisición y recuerdo de información, un aspecto fundamental es el de la supervisión de la comprensión. Entre las posibles formas de evaluarla están la “calibración de la comprensión” (medida de la relación de los pronósticos y la actuación real), el “sesgo” y la “precisión”. Las investigaciones sobre el tema indican que la calibración, aunque distinta de 0, es deficiente; en cuanto al sesgo, se aprecia un generalizado sentimiento de hiper confianza en diferentes tareas y grupos. Por eso, en esta investigación se han utilizado diferentes recursos para incrementar la calibración: aplazamiento de los pronósticos (diez minutos), presentación de items similares a los de la prueba final y feedback autogenerado o externo. Las conclusiones que podemos extraer de los datos son: la calibración de la comprensión es limitada y no se incrementa significativamente mediante el aplazamiento de las estimaciones. La contestación de las preguntas y las dos formas de feedback mejoran la calibración; las mejoras son superiores en el feedback autogenerado; en todos los casos, los sujetos con inferior nivel lector mejoran la calibración más que los d comprensión superior.     

Acciones y detalles en la aceptación de información postsuceso falsa y en la confianza

Resumen

Recientes investigaciones han mostrado que hay diferencias en la recuperación de acciones y detalles en tareas de recuerdo y reconocimiento. Por ello nos hemos interesado por la aceptación de información falsa con ambos tipos de información utilizando el paradigma de la información postsuceso. Se expuso un vídeo sobre un robo a un banco y se introdujo información falsa mediante un cuestionario. Un día después se completó una prueba de reconocimiento Verdadero/Falso y se recogió la confianza en la respuesta. La información falsa se aceptó con mayor facilidad cuando fue presentada previamente. Hubo mejor rendimiento con acciones que detalles (más aciertos y mayor exactitud) posiblemente debido a su mejor procesamiento y a que representan la esencia del acontecimiento. Aunque hubo más falsas alarmas con detalles, las acciones falsas se aceptaron con mayor confianza. Las correlaciones entre la confianza y la exactitud fueron bajas, pero hubo mayor confianza en los aciertos que en las falsas alarmas, omisiones y rechazos correctos.     

Applications cliniques en psychologie de la santé

The aim of the present article is to present recent and validated clinical applications in the field of health psychology, in particular regarding pain and chronic disease management. Techniques such as acceptance and engagement therapy, mindfulness meditation and positive emotions enhancement have proved to be successful. Mindfulness is an attribute of consciousness long believed to promote well-being. It is commonly defined as the state of being attentive to and aware of what is taking place in the present. By this way, mindfulness meditation learns to patients with chronic pain to reduce their pain sensation. Moreover, encourage patients to have positive emotions, such as gratitude, is efficient in long term well-being. Prospective studies reveal that optimism, coping strategies such as positive reframing and acceptance, and social support yield less distress for patients with chronic disease. Similarly, psychosocial interventions that foster optimistic appraisals, build coping strategies, and bolster social support are benefit for patients. Other methods such as Cognitive Behavioral Stress Management (CBSM), enable to significantly enhance quality of life, adaptation to illness and chronic disease patient compliance. This 10-week group CBSM intervention that includes anxiety reduction (relaxation training), cognitive restructuring, and coping skills training is tested among women with breast cancer and HIV patients. The intervention reduces reports of thought intrusion, anxiety and emotional distress. Furthermore, biofeedback through Heart Rate Variability appears to be an important component of the development of patient potential in terms of cognitive and emotional resources enabling better coping with stressful situations and hence maintaining optimal health conditions. Biofeedback treatment intervention on pain and quality of life is helpful in the rehabilitation of patients with chronic pain. Limits of these applications are discussed as well as future research directions.     

La evaluación de la evidencia en la toma de decisiones complejas

Resumen

En esta investigación se analiza el papel de cómo se representa la evidencia en el proceso de decisión de un miembro de un jurado. Se presenta asimismo un modelo que incorpora una primera etapa inicial de procesamiento en la que se generan ciertas representaciones cognitivas de la evidencia bajo la forma de una historia. Esta etapa inicial viene seguida del cálculo de la decisión evaluando la bondad de ajuste de la representación de la evidencia (la historia) a los distintos tipos de veredicto. Cada uno de los sujetos, extraídos de listas de jurados, proporcionaba su veredicto sobre un juicio de asesinato que se presentaba filmado. A través de una entrevista en profundidad con cada uno de los jurados se obtenían los datos necesarios para el análisis de sus representaciones cognitivas de la evidencia del caso, de los tipos de veredicto presentados en las instrucciones del juez, y de los procedimientos que hubieron de seguir de acuerdo con la ley para llegar a un veredicto final. De acuerdo con nuestra hipótesis, hallamos que la evidencia del juicio se representaba bajo la forma de una historia. Además, las diferencias que se obtuvieron entre jurados respecto de sus representaciones cognitivas se correlacionaron con sus veredictos, aunque otros aspectos del proceso de decisión se correlacionaran (las representaciones de los distintos tipos de veredicto, y la aplicación de las instrucciones respecto del procedimiento para la evaluación de las pruebas). Terminamos concluyendo que una teoría apropiada de la toma de decisiones debe prestar atención a aquellos aspectos cognitivos de la tarea, como por ejemplo los que afectan a la representación de la evidencia.     

Control situacional y focalización en la tarea en pesimistas defensivos y optimistas

Resumen

El presente estudio trata de contribuir a la comprensión de la naturaleza y funcionalidad de las estrategias cognitivas de pesimistas defensivos y optimistas.Para ello manipulamos la controlabilidad de la situación. Pensamos que la valoración de control situacional es un proceso básico que puede estar subyaciendo a los efectos encontrados por estudios previos cuando inducen respuestas congruentes o incongruentes con el estilo valorativo de estos sujetos. Utilizamos un diseño factorial 2 (Grupo: pesimistas defensivos, optimistas) X 2 (Control situacional: alto, bajo). Pretend'amos estimular un nivel de control situacional congruente o no con cada estrategia, con vistas a evaluar su influencia en la estrategia de la focalización en la tarea, y en otras respuestas de tipo motivacional (intención de esfuerzo, importancia de los resultados) y adaptativo (cambio en ansiedad y rendimiento).

Los resultados mostraron 1) que el control situacional es un factor relevante en la activación diferencial de la estrategia de la focalización; 2) en los pesimistas defensivos la condición congruente (preferida) es la de control bajo, que estimula una focalización negativa en la tarea; en los optimistas, por el contrario, la condición preferida es la de control alto, que estimula una baja focalización (distracción). En la discusión relacionamos el nivel de control y de focalización preferido por cada grupo con diferencias individuales en orientación motivacional: a la incertidumbre, en los pesimistas defensivos, y a la certidumbre en los optimistas. Asimismo, diferenciamos entre la estrategia de distracción de los optimistas y mecanismos de defensa como la negación y la represión.     

Procesamiento de la información en la esquizofrenia: Amplitud de aprehensión

Resumen

Esta investigación ha tenido como objetivo comparar la amplitud de aprehensión de dos grupos de pacientes esquizofrénicos (paranoide y no-paranoide) y la de un grupo de sujetos normales. Las variables independientes han sido la duración de la exposición y el número de items. Los resultados sugieren que los esquizofrénicos procesan la información visual menos eficientemente que los normales.     

Passé et present de la psychologie en Afrique subsaharienne

This article is aimed at presenting the past and present of psychology in general and social psychology in particular in subsaharan Africa. For domination and imperialism reasons, most subsaharan psychologists try to reproduce or imitate what is done by psychologists in Western countries. Thus, sub-Saharan psychology is western inspiration. In spite of the important development of psychology teachings in the curriculum of African universities, psychological research in subsaharan Africa remains rather minor and marginal.     

Ensombrecimiento verbal de la descripción previa en la identificación de personas

Resumen

Este estudio examina los efectos de la descripción del autor de un delito en su identificación posterior, así como las estrategias utilizadas en la decisión y la confianza en la respuesta. Se preparó un vídeo que representaba el robo de un coche. Sólo la mitad de los sujetos realizó una descripción del autor antes de la tarea de identificación, presentada en vídeo mediante una rueda simultánea con 5 distractores y el autor del delito, indicando a los sujetos que el autor podía estar presente o no. La descripción no afectó ni a la exactitud de la identificación, ni a las estrategias utilizadas por los sujetos. Sin embargo, tanto el nivel de elecciones como la confianza disminuyeron considerablemente con descripción, efectos importantes de ensombrecimiento verbal. Por último, mas sujetos utilizaron espontáneamente procesos de eliminación y comparación que identificación automática, pero en este último caso todas las decisiones fueron correctas, mientras los errores predominaron cuando los sujetos utilizaron estrategias más elaboradas. En conclusión, la descripción previa de una persona, al contrario que la verbalización de una cara, no perjudica a la exactitud de la identificación, aunque es determinante para el nivel de elecciones del autor del delito.     

¡Esto es un atraco! Sesgos de la tipicidad en la memoria de testigos

Resumen

En este estudio se analizan los efectos de la tipicidad en la memoria de testigos. Si las personas poseen conocimientos previos de los delitos típicos: guiones para las acciones y estereotipos sobre los atracadores, y los usan para comprender y recuperar un suceso, su memoria puede incluir también información típica, pero falsa. En un estudio normativo previo se determinaron las acciones implicadas en el atraco a un banco y las características de los atracadores y, después, se seleccionó una secuencia de un atraco a un banco. Conjugando los datos normativos y los contenidos del atraco, se elaboró una prueba de reconocimiento con acciones del suceso y características de los atracadores verdaderas y falsas, de tipicidad alta y baja. Se reconocieron mejor las acciones y las características de los atracadores de tipicidad alta que baja, pero al mismo tiempo los contenidos con tipicidad alta generaron una gran proporción de falsas alarmas. Así, los conocimientos previos parecen relevantes para el funcionamiento cognitivo, favorecen, pero también pueden sesgar la memoria de los testigos de un suceso.     

Peligros de la modificación de conducta en el tratamiento de la anorexia nerviosa

RESUMEN

En los últimos años se ha señalado, de forma excesiva, la eficacia de la modificación de conducta en el tratamiento de la anorexia nerviosa. Se ha supuesto, de forma errónea, que la imposición de una mejoría de la emaciación, el síntoma más llamativo, es un tratamiento adecuado para este trastorno tan grave y complejo. Los resultados que se han publicado adolecen de falta de seguimiento. En estos pacientes, este método de tratamientos les llevó a un empeoramiento de su estado. A pesar de conseguir un aumento de peso pasajero, la modificación de conducta debe considerarse como potencialmente dañina en la anorexia nerviosa. En este artículo se aporta información sobre los efectos perjudiciales de los pacientes tratados con este método. Sus historias ilustran que los métodos de modificación de conducta no son sólo peligrosos en potencia, sino en la realidad.     

Utilización de conceptos en la evaluación de la memoria implícita

Resumen

Tiempo atrás se ha comprobado que cuando se presenta a los sujetos experimentales palabras que pertenecen todas a una misma categoría, dichas palabras se recuerdan mejor que cuando la presentación ha sido realizada de forma caótica, entremezclando aleatoriamente unos ejemplares con otros de distintas categorías. No obstante, estas investigaciones han estado orientadas al análisis de la estructura de la memoria explícita, sin considerar la implícita. Este estudio en un principio trataba de comprobar cómo el priming es mayor en una lista de palabras presentadas de forma bloqueada (por categorías) que en otra lista de palabras presentadas al azar en una prueba de producción categórica. A raíz de los resultados encontrados se observó la dificultad que existe en la evaluación de la memoria implícita, utilizando conceptos. Para poder discernir el efecto del priming de la memoria implícita de otras hipótesis como los elementos prototípicos de la memoria semántica, este trabajo propone un diseño alternativo para aumentar la validez interna en esta clase de pruebas.     

Fluctuaciones en la autoestima tras un informe psicológico

RESUMEN

El autor comienza repasando el estudio que los procesos del “self' o “sí mismo” han tenido en psicología y observa que recientemente se han levantado serias dudas acerca de la presunta firmeza y consistencia de los autoconceptos. En esta línea plantea su hipótesis: un informe psicológico que comunique al sujeto el hallazgo en él de cualidades deseables, como elevada inteligencia o buen equilibrio afectivo, elevará su puntaje en autoestima y un informe que exprese lo contrario, lo rebajará. Realiza tres estudios en los que queda comprobada esta hipótesis -con diferente grado de confianza- y con el tercero examina también un fenómeno inicialmente no esperado: la ampliación de la variabilidad de los puntajes en el grupo con informe desfavorable y la reducción de la misma en el grupo que recibió información propicia. El autor concluye que los efectos no pueden atribuirse en exclusiva al tratamiento o condición experimental ya que las características de la personalidad de los sujetos parecen influir. Sugiere que la autoestima extraexperimental -que integra aspectos más estables, subrayados por las teorías tradicionales- puede haber mediatizado los efectos experimentales y finaliza subrayando las posibles implicaciones de los juicios clínicos en la modificación de la autoestima de los sujetos.     

Indicadores aislados versus patrón general expresivo en la detección de la mentira

Resumen

Frente a planteamientos teóricos clásicos, en relación con el fenómeno de la detección de la mentira, que postulan que la existencia de indicadores no verbales aislados facilitan el reconocimiento de mensajes falsos, este trabajo plantea la existencia de un patrón general de configuración que varía cualitativamente para mensajes verdaderos y falsos. Las condiciones experimentales ideadas para este trabajo (presentación de mensajes falsos, precedidos o no de mensajes verdaderos) permitieron a los sujetos experimentales contrastar las diferencias entre estos patrones, facilitando el reconocimiento de mensajes fraudulentos, siendo las mujeres las que mejor aprovecharon las condiciones facilitadoras.     

La construcción situacional en la ingesta alcohólica

RESUMEN

En la primera parte de este artículo se elabora un modelo de “construcción situacional de ingesta alcohólica”; en la segunda parte se aplica este modelo al estudio de la influencia de la publicidad sobre la ingesta alcohólica. El presupuesto básico de esta investigación era que mientras el sistema perceptivo es diferentemente afectado por los estados momentáneos, los estados experimentales o la propaganda sufrida, la estructura abstracta reflejada por la taxonomía situacional es escasamente afectada por la influencia de las variables experimentales, en este caso, por la propaganda alcohólica recibida. Los resultados encontrados manifiestan que la construcción de las situaciones de ingesta alcohólica está, al menos, modelada por los factores publicitarios, y que esta influencia es mayor cuanto menos es la edad de quien recibe la información.     

Perspectivas actuales en Psicología de la Religión

Resumen

El objetivo del trabajo radica en llevar a cabo una revisión sobre el estado actual de las investigaciones rejerentes a los aspectos psicosociales de la religión.

Se comienza planteando los problemas que ello extraña: escaseZ de investigaciones rigurosas, connotaciones ideológicas de los planteamientos y estrategias, diversas y contrapuestas acepciones de términos elementales, etc.

Se aborda la polémica que ba enfrentado a psicólogos y teólogos, que, a pesar de su poca operatividad, ha supuesto un foco de interés.

Se analiza la multidimensionalidad de las actitudes religiosas, aportaciones realizadas al respecto y los instrumentos de medida que han gomado de mayor predicamento.

Se concluye con la exposición panorámica de las investigaciones actuales más relevantes sobre el tema, señalando cómo se han ocupado básicamente de correlacionar las actitudes religiosas o la religiosidad con diversas variables de personalidad, como autoritarismo, neuroticismo, autoestima, etc.