道德氛围浅议

党的十三大规定的建设社会主义精神文明任务要求按照有理想、有道德、有文化、有纪律的要求,提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质;要求努力形成有利于现代化建设和改革开放的理论指导、舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境。良好的道德氛围是提高整个民族素质、培养“四有”新人的重要社会条件,是进行现代化建设和改革开放社会环境的重要组成部分。本文就道德氛围问题谈一点粗浅看法。     

论"四有"与健康素质

适应社会主义现代化建设的需要,培育"四有"公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对于中国特色社会主义事业的发展已经并将继续发挥重大的推动作用.党的十六大报告提出的全面建设小康社会的奋斗目标中,在继续强调要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的同时,还明确提出了提高民族健康素质的任务.在新世纪新阶段,我们必须自觉地把提高民族健康素质提上重要日程,培育身心健康的"四有"新人.     

“社会主义新人与道德建设”理论研讨会述要

1994年9月下旬,广东省精神文明学会与华南师范大学哲学管理学研究所联合召开“社会主义新人与道德建设”理论研讨会,现将研讨会的主要观点简述如下: 一、“社会主义新人”的内涵 与会者首先探讨了“社会主义新人”的内涵。一种观点认为,“社会主义新人”就是在社会主义条件下,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。社会主义公民是“社会主义新人”的质的规定性,“四有”是“社会主义新人”的基本特征。一些同志还认为,“四有”不如提“德、智、体、美”较为全面,因为“四有”的规定面窄了些,只反映了“德”和“智”的要求,没有反映“体”和“美”的要求。还     

论"有文化"

邓小平对我们的干部和人民提出的“四有”要求中的“有文化”,是指要有文化知识。掌握文化知识是关系革命和建设事业成败的大事。同时 ,“有文化”在“四有”中具有重要的地位和作用。在当前形势下 ,我们要直面挑战 ,努力提高科学文化素质。     

培育“四有”新人、人的全面自由发展与提高人的素质

邓小平同志明确提出:“建设社会主义的精神文明,最根本的是要使广大人民有共产主义的理想,有道德,有文化,守纪律。《邓小平文选》第3卷,第28页)即是说社会主义精神文明建设的根本目标是培育“四有”新人;而马克思则认为,共产主义是以“每个人的全面自由的发展为基本原则的社会形式”(《马克思恩格斯全集》第23卷,第649页)。“四有”新人与人的“全面     

江苏省伦理学会召开理事扩大会

江苏省伦理学会于去年12月10—11日在南京召开了理事扩大会议,到会的有伦理学及德育教学和研究工作者共46位代表。 会议首先由省伦理学会会长王育殊副教授传达了全国伦理学会于11月在天津召开的理事扩大会议精神,同时结合学会工作,进一步深入学习、讨论了六中全会《决议》。到会同志认为,建设社会主义精神文明,培养“四有”新人,在提高科学文化     

培养青年确立社会主义人生价值观

青年正处在人生价值观形成和确立的时期,人生价值观的正确与否,将直接影响青年人生发展的方向、道路的选择。因此,从提高青年素质,培养“四有”新人,确保建设有中国特色的社会主义的战略出发,教育引导青年确立社会主义人生价值观,是青年教育领域里一个亟待解决的重要问题。     

略论传统伦理文化的内容特征及价值

优秀的传统伦理文化在民族和社会发展史上曾起过重大的作用。这种作用在今天仍然不可低估。我们应该利用它来养育、熏陶我们的人民特别是青少年一代的精神品质,并使之与社会主义、共产主义道德教育相衔接,以切实提高全民族的思想道德素质,为建设有中国特色的社会主义精神文明,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人服务。 中国传统伦理文化之历史悠久、博大精深,并深深植根于民族的心灵,为世界所仅见。其内容决不象有人所讲的仅仅是“三纲五常”、“男尊女卑”,其功能特征,也不能仅仅归结为只是压抑人的个性、为封建剥削压迫制度服务,而是     

“四有”的整体性、非均衡性和层次性

要实现“培育‘四有’新人”的任务 ,需要综合把握“四有”的整体性、非均衡性和层次性。“四有”是一个辩证统一的整体 ,对其中任何一个方面都不能有所忽视。但“四有”之间并不是简单的平列的关系 ,我们应该根据形势发展的需要 ,具体问题具体分析 ,时时把握住“四有”教育的具有决定意义的关键环节。“四有”在公众中会有高低不同的梯次性的表现 ,对先进分子和一般群众 ,在具体要求上也不能整齐划一     

邓小平伦理思想的独特地位——纪念邓小平诞辰100周年

邓小平伦理思想是继毛泽东伦理思想之后我们党和人民又一重大的伦理学成果和宝贵财富 ,它以改革开放的道德价值视野、“三个有利于”的道德价值取向和在“三个面向”中培养“四有新人”的理想关怀 ,贡献给了 2 0世纪马克思主义伦理思想宝库许多新的内容。邓小平伦理思想体现了解放思想 ,实事求是和与时俱进的理论特质 ,全面回答了在中国这样一个经济文化还比较落后的社会主义大国如何建设先进的现代化的伦理文化的问题 ,并以立足本国而又面向世界和未来的开放胆识昭示于世界伦理学之林     

民族文化素质与人文精神重建

民族文化素质关系到民族现代化的进程和质量，而人文精神的建构则是民族文化素质至为重要的方面。因此，民族文化素质与人文精神的建设，有着内在的联系，值得我们从理论与实践相结合的高度，进行认真探讨。一民族文化素质是一个民族精神风貌的显现，是该民族在思维方式、价值取向、理想人格、国民品性以及审美情趣等方面的综合素质的反映。民族文化素质中的“文比”，如果从本质上概括，就是“人化”，即人在认识、改造客观世界和令观世界的实践过程中，人类理性精神的外化和普遍化。这种“文化”，当然包括并且在很大程度上反映为书本知识…     

培育"四有新人"对促进社会全面发展的重要意义--重读邓小平同志有关"四有新人"的论述

邓小平同志关于"四有新人"的思想,是邓小平理论的一个重要组成部分."四有新人"思想的提出,体现了邓小平同志作为一个伟大的马克思主义者,对建设中国特色社会主义和最终实现共产主义的坚定信念,对什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题的深思熟虑.理论和现实都已充分说明,能否培育出"四有新人",是关系中国特色社会主义事业能否顺利进行、社会主义现代化目标能否如期实现的一个全局性问题.     

精神文明建设如何做到“以立为本,讲求实效”

精神文明建设如何做到“以立为本,讲求实效”?这里,我谨以广东精神文明建设的实践为主要依据,谈谈个人的看法。 精神文明建设要做到“以立为本”,必需认真抓好五个环节: 第一,要认真坚持“立”的目标。全面提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律     

提高民族文化素质与我国现代化

提高民族文化素质与我国现代化郑群一个民族在不同的历史时期，其凝聚力的表现是不一样的，影响凝聚力强弱的因素也是多方面的。但民族文化的盛衰、民族文化素质的高低，是影响民族凝聚力的核心因素之一，这已经成为规律性的现象。当前，我国正处于社会转型期和现代化建设...     

中心意识·主导意识·宗旨意识——用“三个代表”的思想指导思想政治工作

江泽民同志“三个代表”思想的提出 ,回答了新时期党的建设的首要的和基本的理论问题 ,我们必须用“三个代表”的重要思想统揽思想政治工作。按照代表中国先进社会生产力的发展要求 ,必须进一步强化中心意识 ,让思想政治工作更坚定更有效地为经济建设中心服务 ;按照代表中国先进文化前进方向的要求 ,进一步强化主导意识 ,始终坚持以马克思主义为指导 ,充分发挥思想政治工作在文化建设中的服务和保证作用 ;按照代表中国最广大人民根本利益的要求 ,必须进一步强化宗旨意识 ,把培育适应现代化建设需要的“四有”新人作为思想政治工作服务人民群众的最大实事。按照“三个代表”的要求 ,就必须进一步强化创新意识 ,使思想政治工作永葆旺盛的生机和活力     

共鸣:道德教育的切入点

共鸣道德教育的切入点●王有炜世纪之交,以培养“四有”新人为根本任务的高等院校,要发挥道德教育的理论认知功能和行为养成的导向功能,实现大学生自觉地遵守道德行为准则,履行自己对社会和他人应尽的道德义务,就必须选准道德教育的切入点———教育者的主导作用与...     

高校推行《公民道德建设实施纲要》应注意美育原则

在高校贯彻落实《公民道德建设实施纲要》对培育社会主义“四有”新人具有重要作用,为此必须注重实效,而美育本身的特性、大学生的生理心理特征以及《纲要》的内容本身对美育途径的规定,都说明注意美育原则的运用将对《纲要》在高校的实施起到事半功倍的效果。     

沁阳县回族教育事业蓬勃发展

河南省沁阳县有回族九千多人。在党的民族政策指引下,县委、县政府全面贯彻教育方针,把发展回族教育列入规划,千方百计地提高回族人民的科学文化水平,为培养回族“四有”人才作出了积极的贡献,深受全县穆斯林群众的称赞。地处豫北牛角川腹地的沁阳县,古为郡州,明清时代是“怀庆府”所在地。这里工农业发达,交通便利,商贾贸易繁荣。但是,由于历史上的种种原因,回族文化教育事业比较落后。有些人目光短浅,不重视教育,认为多读书不如早作生意早挣钱有用,因而导致学生中途辍学现象时有发生。为杜绝学生中途辍学问题,县里采取了     

继承优秀的民族文化传统,重视大学生修身教育

继承优秀的民族文化传统,重视大学生修身教育罗承选“现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生,他们的思想、道德和科学文化素质如何,直接关系到２１世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇”。因此,加...     

实践“三个代表”重要思想 推进民族文化资源开发利用

努力实践“三个代表”，不仅是新时期加强和改进党的建设的行动指南，也是新时期做好各项工作的行动指南。“三个代表”之一是代表中国先进文化的前进方向，就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，建立具有中国特色社会主义文化，不断满足日益增长的文化需要，全面提高各民族的思想道德素质和科学文化素质。