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《哲学动态》2017,(1)
认知后果论是当代主流的认知规范性理论,主张以真为最终价值,并以此评价一切认知状态及认知过程。然而,它存在一个两难困境:假定任何真信念都具有最终价值,显然不符合现实,因为现实世界中存在许多微不足道的真信念;然而,如果我们对这个前提作出限定而排除这些信念,那么它就不能解释所有真信念,导致理论不完备。为了避免这一两难,笔者提出一种认知自然主义:一方面,认知自然主义通过否定真信念具有最终价值而避免了上述两难,指出真信念的价值取决于人类善,即人类的自然历史事实之描述;另一方面,通过为真提供一种客观的外在价值解释而保留了认知后果论的优点,从而能够合理地解释认知确证与真之间的紧密关系。 相似文献
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《医学与哲学(人文社会医学版)》2016,(12)
临床医师在实践中医学人文理念存在以下一些问题:医学人文理念的认知存在偏差、医学人文教育与临床实践脱节、患者对临床医师人文素质的认同度较低等问题。反映出临床医师医学人文素质薄弱和缺失,如缺乏医者仁心的人文理念、哲学辨证思维、综合医学人文素养、心理沟通艺术、法律意识。因此,必须创新性重构临床医师医学人文教育模式,完善临床医学人文执业技能培训,实行医学人文教育全程化培训,完善医学人文教育的考核评价体系,提高临床医师为患者提供人性化医疗服务的水平。 相似文献
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《学海》2018,(2):28-35
随着突发事件复杂性的不断提高和风险灾害危机管理的艰巨性不断被人们所认知,关于风险灾害危机管理研究方法论体系也在不断拓展。大数据分析不仅为风险灾害危机管理提供了全样本、关联性与系统化的研究思维,而且为相应的决策提供了科学、客观的方法与技术支持,数据采集、转化、挖掘、集成与存储等大数据分析技术使得有效处理突发事件中不同类型、不同维度以及不同尺度的数据变成了可能。然而当前应急管理实践和研究中鲜有大数据分析的支撑,不过这也为进一步提升风险灾害危机管理绩效、深化风险灾害危机管理研究留下了空间。当务之急是确定大数据分析的基本范式,为大数据分析方法的使用提供良好的环境,并不断健全完善。 相似文献
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本文就设计与现代艺术两者之间的构成要素、相互作用,以及意念品质的重构,进行分析论述,表达现代艺术在设计中的特性,理解设计与艺术、科技、人、社会的关系.在各种关系中,寻找出规律和原理,建立一个有效的系统,进而提出新的探讨方向. 相似文献
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程序模式与认知方式之间的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
问题程序教学是五十年代初期在美国发展起来的一种自动教学方式。经过二十多年的发展,程序教学无论是在应用技术手段方面还是在理论基础方面都发生了很大的变化。五十年代末至六十年代初,电子计算机开始引入程序教学,出现了电子计算机辅助教学。在理论基础方面,兰达提出了算法程序与启发程序,强调控制学生思维活动过程本身而不只是控制 相似文献
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论汉字部件与英文字母的认知对应关系 总被引:4,自引:1,他引:3
首先讨论了汉字部件和英文字母在文字学和形体特征上的六方面共同点及其在语言认知方面和文字发展史上的相似作用;其次指出英文字母与汉字笔画的非对应关系;最后通过分析两者的一些不同点,说明尽管从形体结构和语言认知心理学角度来看,汉字部件与英文字母存在着一种认知对应关系,但并不能将两者硬性地等同类比。 相似文献
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后危机时代中国经济发展模式调整与重构 总被引:1,自引:0,他引:1
在后危机时代,外需的萎缩是必然的趋势,我国经济发展的外部环境更加严峻复杂.面对国际金融危机及其经济后果,当前我们应采取积极主动的措施,反制国际贸易保护主义,提高出口产品的科技含量,同时积极地扩大内需.而从中长期来看,我们必须建立由国内消费需求拉动的经济发展模式,加快向消费大国的转型. 相似文献
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论社会发展测量指标的重构 总被引:3,自引:0,他引:3
社会发展不但依赖于人们的实践,而且依赖于人们的认识———特别是社会发展的测量指标,它是评估社会发展成果、选择发展方向和路径的基础。本文认为:社会发展测量指标是在时间轴上反映出来的、有关社会运动的有效性、有益性和稳定性的数量差。而现有的社会发展指标缺乏对社会发展根本特征的透视,没有揭示社会发展的推动力量,无法发现社会发展的根本障碍,从而无法比较发展路径和降低发展成本,难以逾越发展面临的社会风险。对此,本文提出了社会发展能量指标的新概念:即社会契约的覆盖度、链接度、入局度和出局度。一、社会、社会发展… 相似文献
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以往人们对艺术设计的研究在往从风格、流派以及发展史等方面入手。本文另辟视角,从科技认知的角度对艺术设计的一些现象进行了阐释,揭示了科技的发展与艺术设计之间的关系,并就未来艺术设计与科技的融合发展问题作了瞻望。 相似文献
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以往人们对艺术设计的研究往往从风格、流派以及发展史等方面入手。本文另辟视角,从科技认知的角度对艺术设计的一些现象进行了阐释,揭示了科技的发展与艺术设计之间的交系,并就未来艺术设计与科技的融合发展问题作了瞻望。 相似文献
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解代数应用题的认知模式 总被引:10,自引:0,他引:10
本研究通过收集、分析被试解题时出声想的口语材料,探讨了初中学生解代数应用题中认知模式的作用和特点。在解代数应用题中,认知模式主要表现为识别应用题的类型。结果表明,被试能否识别类型在很大程度上决定着他能否迅速、准确地解答课题。要正确识别应用题类型,需要从课题的具体语义情境中分出确定的、一般的关系或结构。这种能力可以通过训练加以提高。训练所使用的材料应该具有多种变式。 相似文献
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强迫症的认知行为治疗模式 总被引:4,自引:0,他引:4
强迫症的认知行为治疗模式临床上常将强迫症分二类,一类是没有明显强迫行为的强迫思维(obsession):包括强迫性怀疑、强迫回忆、强迫意像、强迫性穷思极虑。另一类即强迫动作(Compulsion):包括强迫洗涤、强迫检查、强迫性仪式动作、强迫计数等。... 相似文献
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Wyer的社会认知模式述评钟毅平,高定国(华东师范大学心理学系)随着认知心理学的兴起,它的理论与技术愈显其优势。于是一大批心理学家更多地采用认知心理学的理论和技术来研究社会信息的记忆和加工问题。为了有别于传统上的社会心理学家,他们称自己为社会认知学家... 相似文献