《科学与无神论》杂志征稿启示

《科学与无神论》杂志自1999年创刊,至今已走过了八个春秋。八年来,我们在各级领导的关怀和广大读者、作者的支持下,为实现"宣传科学精神,开展无神论教育,维护公民宗教信仰自由权利,推动科教兴国战略实施"的办刊宗旨做了不懈的努力,使这份国内仅有的以专门进行无神论宣传教育和科学研究为职志的刊物站稳了脚跟,打响了品牌,取得了可喜的成绩。     

《科学与无神论》随想

“老师！水晶头骨是怎么回事?”“老师！鬼魂照片是怎么回事?”“老师,有人转世还能说明前生是怎么回事?”。面对很多类似的问题,作为政治老师的我,明知道这些都是无稽之谈,却不知道怎样回答,甚至不知道这些都是什么。作为一线教育工作者,我深切感受到了对青少年进行科学无神论教育的必要性和紧迫性。     

《科学与无神论》杂志征稿启事

《科学与无神论》杂志自1999年创刊,至今已走过了八个春秋。八年来,我们在各级领导的关怀和广大读者、作者的支持下,为实现"宣传科学精神,开展无神论教育,维护公民宗教信仰自由权利,推动科教兴国战略实施"的办刊宗旨做了不懈的努力,使这份国内仅有的以专门进行无神论宣传教育和科学研究为职志的刊物站稳了脚跟,打响了品牌,取得了可喜的成绩。     

《科学无神论与宗教研究》

习五一著，中国社会科学出版社，2012 本书作为“科学与无神论研究丛书”第一本出版，是近年来科学无神论与宗教研究领域中的一部力作。     

赞《科学与无神论》杂志

<科学与无神论>杂志创刊到现在,已出版十多期了,它在普及科学知识,宣传科学方法、科学思想、科学精神,揭露、批判迷信、伪科学方面,所起的作用日益显现,在读者中的影响也日益增强.纵观已出版的<科学与无神论>,它具有以下几个明显特点:     

《科学与无神论》杂志征稿启事

《科学与无神论》杂志自1999年创刊,至今已走过了八个春秋。八年来,我们在各级领导的关怀和广大读者、作者的支持下     

《科学与无神论》杂志征稿启事

《科学与无神论》杂志自1999年创刊,至今已走过了八个春秋。八年来,我们在各级领导的关怀和广大读者、作者的支持下,为实现"宣传科学精神,开展无神论教育,维护公民宗教信仰自由权利,推动科教兴国战略实施"的办刊宗旨做了不     

特别感谢《科学与无神论》杂志

申振钰主编: 您好。我叫刘永康,是山东省烟台市芝罘区委党校的一名教师,职务:教务处主任。自从我校订阅《科学与无神论》杂志以来,《科学与无神论》就成为我校最重要的理论刊物之一。作为党校教育工作者,我对《科学与无神论》的内容特     

《科学与无神论文集》内容简介

<正>《科学与无神论文集》,作为中国社会科学院学部委员专题文集之一,由中国社会科学出版社于2014年5月出版。本文集的作者杜继文教授长期担任《科学与无神论》杂志的主编。本书由作者自选42篇论文和随笔汇编成集。其主要内容包括:对邪教的揭露和对人体特异功能的批评,弘扬科学精神;对文化传教的审视和宗教渗透的关切以及相关的法律法规问题;以科学无神论与宗教信仰自由为核心的马克思主义宗教理论和宗教     

创刊三年献词

《科学与无神论》杂志创刊三年了。三年来,杂志得到了各级领导和各界朋友、广大作者和厂大读者的热情关怀与支持,杂志社全体同志对此表示衷心的感谢！ 中共中央1982年十九号文件指出:“用马克思主义立场、观点、方法对宗教问题进行科学研究,是党的理论工作的一个重要组成部分。用马克思主义哲学批判唯心论(包括有神论),向人民群众,特别是广大青少年进行辩证唯物论和历史唯物论的科学世界观(包括无神论)的教育,加强有关自然现象、社会进化和人的生老病死、吉凶祸福的科学文化知识的宣传,是党在宣传战线上     

良师益友--读《科学与无神论》杂志有感

翻看着<科学与无神论>杂志,读着上面一篇篇充满着科学态度与科学精神的文章,我也在脑海中翻阅着尘封已久甚至早已淡忘的记忆,寻找着人生中所亲身经历的一些事情,而这一段记忆中正好有许多杂志中所记述的内容.例如:作家纪一、大师张宏堡、大师陈林峰、青少年中存在的一些现象等等,都不陌生.     

感受科学--读《科学与无神论》杂志有感

一本好书给人的不仅是知识,还应当有深刻的教益,使人反省自身、眼明心亮,使人洞察社会、提高境界.我以为由中国无神论学会主办的<科学与无神论>杂志就是这样的好书.     

中小学校中的科学与无神论教育

对青少年进行科学教育、无神论教育,使他们从小就树立科学的观念,逐步培养起科学精神,形成科学思想,主要要依靠中小学的学校教育.原因是这个年龄的学生主要接受的是学校教育,学校是他们学习知识的主要场所和渠道,因此学校的教育对他们这个阶段思想观念的形成将起重要的作用;另外从学生年龄特点看,中小学时期是一个人养成科学观念,形成科学素质的基础阶段,是否能够树立崇尚科学,追求真理信念,对他一生发展都将有重要影响;其三,科学与无神论的宣传教育不仅是一种思想主张,而且是关系到国家兴衰的大问题.我国由于长期存在封建残余的影响,一些封建愚昧和迷信落后的东西在群众中还有一定的市场,一些新形态的迷信,如伪科学时有泛起.中小学生不是生活在真空里,会直接或间接的受到愚昧迷信等不健康的东西危害,学校必须承担起责任,对他们进行科学教育和无神论的教育,提高科学“免疫力“,从小筑起尊重科学、捍卫科学的大堤.其四,面对邪教“法轮功“给党和人民带来的严重危害,学校应该带头发挥宣传科学、宣传无神论,批判伪科学的重要阵地作用.要加大在中小学开展科学教育和无神论教育的力度,努力创造利于青少年健康成长的良好环境.……     

The Atheist Surge: Faith in Science,Secularism, and Atheism

This essay examines the recent publication of seven books that attack faith, belief, and religion and affirm atheism; inquires why they are appearing now; explores the meaning of atheism; and examines the history of atheism in the Western tradition. It is suggested that all people have worldviews (whether they are aware of them or not), including the atheists, and that cases can be made for most worldviews, but that no worldview can be proven to anyone who does not already affirm it. Therefore atheists are in the same situation as believers in other worldviews.