利用合并大学的优势发展医学人文素质教育

现代社会的发展为当前较为滞后的高校医学人文素质教育提出了新的要求.同时,大学的合并又为大学生人文素质教育提供了诸多优势.合并大学的医学高等教育应利用合并优势,从转变教育观念、优化课程设置、加强师资力量、构建人文校园四个方面着手,积极应对时代挑战,加强对医学生的人文素质教育.     

医学美学与美容医学的整体学科研究

本文首先简要地回顾了医学美学与美容医学形成为独立的学科系统十多年来的发展史况。然后认为,这个新兴学科在“整体学科”方面还存在一些学术问题有待进一步深入探讨;并认为,所谓“整体学科研究”,是遵循该学科发展的内在规律所进行的各项研究的总和,是该新兴学科发展的灵魂。学者们的任务在于：通过“整体学科研究”寻求其学科的内在规律性,经一代代同道有志者坚持不懈的努力,达到学科完善的目的。     

转化医学体系下的学科服务模式探讨

转化医学的出现极大地推动了医学研究模式的变革,同时转化医学模式对服务于医学研究的图书馆也带来了机遇和挑战,通过对转化医学实现路径的分析,发掘出转化医学研究的实际需求,结合目前学科馆员服务面临的困境,从中寻找出适应转化医学模式的学科服务模式,从而为开展进一步的工作打下良好的基础.     

医学学科的人文内核

随着医学模式的转变和医学社会化的加速 ,医学学科加强人文素质教育的问题已日益成为全社会关注的重大课题。能否将人文社会科学融入医学学科专业教学 ,在一定程度上成为培养高素质医疗卫生人才的关键 ,是当前医学教育改革的重中之重、急中之急和难中之难。目前很多医学院校采取增加人文社会科学课程、举办人文社会科学讲座、设置人文社会科学和管理科学辅修专业、开展社会调查和读书活动、强化校园文化氛围等方法 ,对提高医学生人文知识、才能和素质等 ,起到了很好的推动作用[1] 。但这些措施多从医学和人文社会科学的外部相关性着手 ,较少…     

新世纪综合性大学医学教育的发展方向与对策

新世纪综合性大学医学教育如何发展,如何建设,如何利用好多学科的优势是我国一些高等学校在联合、合并后亟需解决的问题。结合我校的实际情况,从这方面做了一些探索,主要论述了新世纪医学教育的发展趋势和走向,以及办好综合性大学医学教育所采取的对策和思路。     

医学分子生物学：当代医学的带头学科

从Ｗａｔｓｏｎ和Ｃｒｉｃｋ发现ＤＮＡ的双螺旋结构到重组ＤＮＡ技术的诞生,把生物学家的思想和行为带进了一个全新的境界。如今,分子生物学的概念、理论和技术已高速和高效地渗入医学领域,当代医学有了它公认的带头学科－医学分子生物学。     

医学发展中的整体观念与学科综合

以器官为中心的“器官医学”忽略了人的整体性。随着医学模式的转变,以器官为研究重点的单个学科因其自身的劣势,已越来越不适应医学的发展。在疾病诊治中的对整体观念的要求更加突出,要以疾病为中心转向以病人为中心。注重整体观念和新的学科模式即学科综合将是医学发展的必由之路。     

医学发展中的整体观念与学科综合

以器官为中心的"器官医学"忽略了人的整体性.随着医学模式的转变,以器官为研究重点的单个学科因其自身的劣势,已越来越不适应医学的发展.在疾病诊治中的对整体观念的要求更加突出,要以疾病为中心转向以病人为中心.注重整体观念和新的学科模式即学科综合将是医学发展的必由之路.     

刍议综合性大学医学教育的发展方向

国际上一流的综合性大学都设有医学院,高水平的医学院也基本上都在综合性大学内。据此提出现阶段我国综合性大学医学教育应向研究型、国际化、现代化的方向发展,并就其发展对策提出了自己的看法。     

医学的学科属性是什么

立足人的三种属性,指出医学当具备自然（生物）科学、主理（思维）科学、社会科学和哲学科学的四重属性,未来的医学模式当是一个多学科、跨层次的系统模式,亦将是中西医融合的必然结果。     

医学影像学的发展:回顾、总结与反思

1研究领域的横向扩展 1.1医学影像学及其与临床各学科之间产生的广泛互动推动着学科发展 随着医学影像学技术的不断进展,新的机器及软件不断问世并应用于临床产生了良好的效果,不但推动了临床学科的进步,同时也极大地推动了本学科的进步.以胶质瘤为例,灌注成像、磁共振血管成像、磁共振波谱、扩散成像以及功能MRI都在术前诊断及鉴别诊断中起着重要作用.灌注成像所获得的血流动力学参数及磁共振波谱所获得的代谢物含量的变化不仅有助于胶质瘤的术前分级,还可用于指导立体定向活检.胶质瘤手术最重要的是最大程度的切除肿瘤而尽可能地保留重要的脑功能.功能MRI所提供的有关皮层功能区的信息以及扩散张量成像所提供的有关肿瘤临近白质束的信息可使神经外科医生准确地切除肿瘤,而不引起严重后遗症.这些新技术的联合应用开拓了临床医生及神经放射学医生的知识和视野,对临床医学乃至基础医学的冲击已到了必须修改教科书的地步[1].     

关于建立医学法学学科的设想

１９９７年,消费者投诉的十大热点中,有关医疗事故、医疗纠纷的投诉占有相当的比重,成为消费者投诉的十大热点之一。有关医疗方面的诉讼问题,也常见诸报端,引起人们广泛的关注。此外,１９９８年年初全国政协、人大两会期间,广东省王智琼委员、林曙光代表以及江西、浙江、北京、广西、广东等专家学者共１０个委员代表共同提出《建议尽快健全自理处理医疗纠纷的法规》的联合提案,共同呼吁“设一个医疗法庭”的问题［１］。由此,引发作者对尽快建立医学法学学科的有关问题的思考。１　社会呼唤医学法学目前,我国法制建设滞后,许多…     

我国全科医学的学科定位与社区卫生建设的关系

随着许多医学院校定向培养到基层医疗机构工作的医生,基层医疗机构与全科医学紧密联系起来.从我国全科医学的学科定位、全科医学与社区卫生建设的关系、全科医学教育的社区实践三方面进行论述,指出全科医学在当今世界已成为一门标准化科学,属于临床医学,而目前我国全科医学不具有学科的独立性;全科医学人才的培养目标模糊,出现"全科是退而求其次"的状况;社区卫生建设跟不上人才培养的需要.因此,需要促进我国全科医学独立性的形成,专门培养全科医学人才,加强社区卫生建设.     

灾后重建项目的管理模式与选择

本文基于灾害爆发后受灾地区恢复重建的现实需求,以项目管理为主线,在对国内现行主要恢复重建项目管理模式进行分析的基础上,运用SMART分析法对灾后恢复重建项目管理模式的选择进行了理论分析,同时从政府管理的角度出发,对完善项目管理的机制进行了分析说明.     

关于综合性大学医学教育管理体制改革的初步研究

综合性大学医学教育管理体制的研究主要涉及两个问题 ,一是综合性大学医学院与学校的管理体制 ;二是综合性大学医学院与附属医院的管理体制。医学教育管理体制问题的突显实质上反映出中国大学管理中长期存在的弊端。能否很好地研究、解决这两个问题 ,不仅关系到我国高等医学教育的发展 ,而且对于高等教育体制改革的进一步深化和高等教育事业的健康发展也有着极为重要的意义。1　问题的提出1.1　高校体制改革后 ,学校的管理体制和管理职能大都要经历磨合、调整阶段 ,合并进入综合性大学的高等医学教育在办学模式、管理体制、管理职能等方面发…     

新公共卫生与后医学时代

现代社会出现的超重、肥胖、吸烟、吸毒、不安全性行为等社会压力和社会环境导致的各种退行性疾病和新传染病(艾滋病等)新公共卫生问题,主要靠非卫生部门的努力,即由政府主导、社会各部门和群众参与,按生物心理社会医学模式,用健康教育和健康促进战略,深入社区,对人们的行为进行干预,医生与服务对象(健康人、亚健康人、病人)共同努力才能取胜。医务人员需转变观念、更新服务模式,为提高全民健康素质,全面建设小康社会,自觉地促进此历史性的变革。     

新公共卫生与后医学时代

现代社会出现的超重、肥胖、吸烟、吸毒、不安全性行为等社会压力和社会环境导致的各种退行性疾病和新传染病(艾滋病等)新公共卫生问题,主要靠非卫生部门的努力,即由政府主导、社会各部门和群众参与,按生物心理社会医学模式,用健康教育和健康促进战略,深入社区,对人们的行为进行干预,医生与服务对象(健康人、亚健康人、病人)共同努力才能取胜.医务人员需转变观念、更新服务模式,为提高全民健康素质,全面建设小康社会,自觉地促进此历史性的变革.     

医学人类学——一门新兴的社会医学学科

医学人类学是医学与人类学相交织的一门边缘学科,它主要涉及健康、疾病及医疗中与文化相关联的内容。医学人类学的研究领域包括:跨文化医疗系统(如不同民族、不同历史之间)的比较研究,与人类学有关的营养、人口、出生、年龄、药物滥用、社会流行病学等问题,以及人种心理学、生物医学的文化分析,还包含古病理学和疾病人种历史学研究及临床应用人类学。