谈教育方法

德育的最高境界是塑造美好的道德人格,道德人格的树立却是基于人的尊严,人的尊严是在尊重的土壤里成长起来的,而尊重的前提是平等。一句话,没有平等,就没有尊重;没有尊重,就没有德育;没有尊重的学校,是没有道德的学校;不懂尊重的老师,是决计培养不出人格高尚的学生来的。     

传统美德教育三谈

传统美德教育三谈任洁当前,传统美德教育正在一些中小学、幼儿园乃至一些大专学校中开展起来。让广大青少年一代从中华五千年美德中,得到如何做人,如何处书,如何完善自我、报效国家的启示,无疑是宣传教育工作中一件带有根本性的任务。广而言之,在全社会将传统美德教...     

反腐倡廉与党群联系

胡锦涛总书记在2003年2月中纪委二次全会发表讲话时指出:“现在一些腐败现象仍然比较突出,导致腐败现象易发多发的土壤和条件还存在。反腐败斗争的形势仍然是严峻的,反腐败斗争的任务仍然是繁重的”。今年1月12日,胡锦涛总书记在中央纪律检查委员第三次全体会议上发表重要讲话,强调要用求真务实的精神推进反腐倡廉工作。反腐败,是党中央的号召,是人民的期待。为了进一步保持党和人民群众的血肉联系,必须狠抓     

再谈当前僧教育

我前次对当前僧教育提了要有保证学习的体制和应机施教的教材的意见,但是过后一想,在实际工作中,还有值得注意的事项,也不应该忽略.     

谈独生子女的教育问题

年幼尊主训,到老不偏移;一年之际在于春,一生之时在于幼;合抱之木始于毫米。这些话都与教育孩童有关,重要性可见一斑。 据我国特定的条件,为控制人口无限制的增长,提倡优生优育,独生子女家庭如雨后春笋出现,这分明是一件大好事。但在欣喜之余,据我多年的观察,小家庭中却有美中不足之感,就见大多数小家庭,出于做父母的天性,加上生活水平提高,对独生之女教     

胡乔木同志谈职业道德教育

我们要想方设法地去了解周围青年的心理、思想和感情,在进行各行各业的技术教育的同时,进行各行各业职业道德的教育,这是青年们比较易于接受的。这样,就可以帮助青年,由比较不自觉逐步变为比较自觉地走上为社会主义祖国贡献一切的爱国和革命的道路。     

荀子教育心理思想摭谈

教育心理学作为一门独立的边缘科学,它还只有短暂的历史。但是,它的孕育过程,在外国,可以远推至希腊三哲(苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德);在我国,当然始自孔子。到了荀子,由于他曾长期在齐国稷下学宫讲学,并三为学宫之长,因而有机会广研百家学说,博采众长。这样,就使得他不仅集了儒家之大成。同时也集了百家之大成,而成为先秦诸子中最后一位唯物主义大师。在教育方面也是这样,他不仅总结了     

谈体育教学中审美教育

学校教育改革推动了体育教学的改革,美育的因素逐步地从各个方面渗入到体育教学中,并在教育人的方面发挥了巨大的作用。笔者根据自己在教学实践中的体会,对体育教学中的审美教育作初步的探讨。     

谈当代儿童的艺术教育

在当今时代,越来越多的人开始关注艺术,关注艺术教育,在儿童教育领域更是如此。没有艺术的文化是不完整的文化,没有艺术教育的教育是不完整的教育。艺术教育更有其自身的特点,它有利于丰富儿童的想象力,有利于提高儿童的智力开发,有利于增强儿童的自信心。儿童的生活状态是灵活,开朗,充满想象力和快乐的,不受限制和约束的,仅有知识与技能的艺术教育是不完整的艺术教育,没有艺术素养的儿童是不完整的儿童。儿童的生命发育需要自在轻松和照料滋养,需要天然的的环境,需要整体的、长远的发展。     

台湾两法师谈佛学院教育

曾获台湾文学博士、现任灵山讲堂住持的净行法师和前立取得日本东京大学文学博士学位的惠敏法师、向台湾《中国佛教》采访组发表了对佛学院教育的看法。净行指出现行的佛学教育有如下缺失有待解决：一、尚无一致的教学课程。二、轻忽于教材的选择。三、师专良美不齐。是故,改进之道当从“课程设计”、“教材编订”、‘听合训练”等三方面着手进行。时下一般佛学院的课程,在质和量上都显得不足。所以,加重课程份量,镇择教材内容,便成为当前的要务。此外,在新制课程下,也必须计定有关的考试及结业检测标准,让学员们能藉以评量个人的学…     

谈中学语文教学中的情感教育

如果说情感是教学的根本,那么语文情感的教育就是各学科开展之源。初中阶段是学生情感与思维勃发的阶段,若在此阶段能够合理适当的引导学生认识情感、发掘情感则必定会对学生以后人生奠基完美的情感开端,因此,抓好情感教育成为我们当前最重要的教学任务之一,本文对当前初中语文情感教学存在的问题进行探讨和分析,并对中学语文教学中如何开展情感教育提出了几点建议。     

从十八大精神浅谈反腐倡廉建设

党的十八大报告深刻阐述了当前和今后一个时期反腐倡廉建设的指导方针、目标任务和总体要求,再次表明了党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的清醒认识和坚决态度。并且第一次把反腐倡廉建设放在了党的五大建设的第四位;第一次在党代会的报告中提出了建设廉洁政治的目标,要求做到干部清正、政府清廉、政治清明;第一次在党代会报告中把党的纪律建设作为一个专门的问题来阐述、进行要求。因此我们可以从十八大报告精神充分理解党和国家对反腐倡廉建设的态度和思路。     

谈美术教育如何与人文教育相结合

随着素质教育的不断改革,美术教育被推到了重要的地位。美术作品的学习包括对人文精神的重要传承,但是学生对于人文素养的认识远远不够,导致教师在对学生进行教学的时候只注重对学生进行美术技法的培养,忽视了对学生进行人文素养的教育。人文素养作为美术教育的一项基本目标,要求学生在学习的过程中在尊重美术作品的同时树立正确的价值观念。因此,教师在教学的过程中要深入地研究教材内容,培养初中学生的人文素养,让学生更好地学习美术课程。     

从MBA案例教学法谈艺术设计教育

把MBA案例教学法引入传综艺术设计教育,它将使得设计教育摆脱重技巧轻创造、重形式轻实用的经验教学的局限,同时在设计教学管理和教学方法的改革方面也将带来一系列变革。     

从MBA案例教学法谈艺术设计教育

把MBA案例教学法引入传统艺术设计教育,它将使得设计教育摆脱重技巧轻创造、重形式轻实用的经验教学的局限,同时在设计教学管理和教学方法的改革方面也将带来一系列变革。     

谈宗教教职人员的培养和教育

<正>我国目前这支宗教教职人员队伍,最大的一个特点是年轻化。按照宗教教职人员成长的一般规律,五六十岁是成熟的时期,从资历、经验到精力,是担当宗教领袖最合适的年龄。由于"文化大革命"的破坏,宗教教职人员队伍出现了断代,五六十岁左右的一代人几乎成了空白。正是因为这一特殊的历史原因,给年轻宗教教职人员崭露头角提供了历史性的机     

谈独生子女的教育问题北大核心

年幼尊主训,到老不偏移;一年之际在于春,一生之时在于幼;合抱之木始于毫米。这些话都与教育孩童有关,重要性可见一斑。 据我国特定的条件,为控制人口无限制的增长,提倡优生优育,独生子女家庭如雨后春笋出现,这分明是一件大好事。但在欣喜之余,据我多年的观察,小家庭中却有美中不足之感,就见大多数小家庭,出于做父母的天性,加上生活水平提高。     

留美学生谈美国某高校护理本科教育

本文基于参加本科护理学专业“2＋3”联合培养项目留美学生的视角下,介绍了美国阿肯色州立大学ASU本科护理教育的培养目标、课程设置、教学方式、考核方式、临床实践教学模式等。指出了中美护理教育中存在的差异,并总结了对我国护理教育的启示：改革教学方法,采取多元护理教学方法、构建符合国情的形成性评价方法与指标、探索适合国情的护理临床实践教学模式。为学习和借鉴先进的护理教育经验,改革我国护理教育,提供科学依据。     

谈细节教育在管理教学中的重要性

教育部颁发过有关中小学班主任工作的文件,要我们明白班主任工作是学校核心工作。班主任很辛苦,国家在政策上也有倾斜。班主任要发挥作用,而实际上好多班主任掐着时间进校门。个别班主任,学生来了他还没有来;学生没走,他已经走了。来得迟,走得早,提前退,老早就不见人了。照这样下去,高三毕业班无法完成升学任务,明年的高考就告吹了。     

谈艺术设计教育应用型创新人才的培养

当前,艺术设计教育为了进行应用型创新人才的培养,必须不断思考和把握其学科发展方向与目的,探寻其发展的规律。设计艺术学科本身是一个开放的系统,并没有一套固定的培养模式和理论体系。要使应用型创新人才的培养尽量体现出包容性、时代性和前瞻性。