论审美教育对人的智力作用

人的智力水平,既包括对客观事物的认识能力,也包括创新、创造的思维能力。而审美教育对人的智力发展有着举足轻重的启迪和促进意义。     

对美国西方哲学研究的一些观感

我从1982年6月至1984年6月,作为访问学者,在美国耶鲁大学哲学系进修和研究西方哲学史。美国从殖民时代至今,它的哲学发展同欧洲哲学,既各具特点,又声息相通,因此在美国可以窥见西方世界的哲学研究的某些动向和特点。我在美国通过听课、研读,同有关教授探讨问题,参加学术活动,以及走访一些大学,联想到我国研究西方哲学的某些薄弱环节,有一些粗浅的观感。现把它记述下来,只望对我国的学科建设多少有点参考意义。     

智力落后儿童认识上的一些问题

思维和语言智力落后儿童的抽象、概括能力相当不发达,这给他们的思维和语言会带来什么影响呢? 轻度的痴呆儿童抽象和概括能力是有一定的发展的,在某种程度上也能用概念思维。但是,同正常儿童相比,他们已形成的概念,常常表现出不稳定和不完整。例如“树”这一词,意味着一系列的词(包括柽、松、杉等词);“动物”一词,也意味着一系列的词(包括牛、狗、狼等词)。对形成运动反应的受试儿童来说,“树”意味着右手按橡皮球,“动物”意味着左手按橡皮球。那种穿插呈现的词,既不属于“树”,也不属于“动物”的词,而成了非言语的信号。智力落后儿童形成了对“树”和“动物”比较正确的运动反应。他们的局限性是只按     

关于閃光信号語义干扰的另一些实驗研究

問題我們在“閃光信号的語义干扰”实驗研究中,对代表物体运动速度的閃光信号的三种不同編碼方案进行了比較。結果表明,以快閃代表快速、慢閃代表慢速、固定灯光代表更慢的速度所产生的語义干扰最少,因而可以孰为是最优編碼方案,并且是最符合人們的思維习慣的。但是关于語义干扰的产生,还有以下几个問题須待解答。这些問題是:1.如果最优方案的編碼是最适当的,那末,在其他方案中总有一些信号,它們的意义     

加强智力训练 提高人的心理素质

一、智力和智力训练要进行智力训练,必须弄清智力的涵义。什么是智力?这是心理学界长期研究的一个课题。但是,由于各自的观点不同,所强调的方面不同,所以至今还没有一个公认的统一的定义。归纳起来有这样几种观点: 1、适应的观点。认为智力就是对新环境的适应能力。智力愈高的人,适应新环境的能力愈强。在任何一种环境中,能从容应付,恰到好处。德国心理学家斯腾(Stern,W。)认为,智力就是个体于新要求有意识地适应的一般能力,是对生活中的新课题和条件的一般的心理顺应力。     

综合智力:对智力概念的整合

对于智力的概念和效果长期以来存在争议和怀疑。研究表明传统的智力概念不良很好解释个体的成就。     

美国家庭的衰弱:对卫生保健制度的一些启示

传统社会的人并不孤单,当他们生病、衰老时会得到家庭成员的照料.在美国,越来越多的孩子出生在婚姻之外,家庭正在逐步消失.在那些经济和社会资源来源极少的人群中,传统家庭消失得最为迅速,预示着日益增加的社会反常状态.即使对于卫生保健极为重要的非正式支持网络没有丧失,传统家庭也一样正在衰弱.因此,医疗改革必需重视家庭医疗保健储蓄账户,以阻止家庭完整性的剧烈衰弱.     

从社会智力到情感智力--对社会智力与情感智力理论的探讨

在智力的研究中,社会智力(social intelligence)和情感智力(emotional intelligence)是先后被心理学家提出的概念。本文试图对这两个概念出现及其相关研究进展过程进行回顾、总结和简单的评价,并提出以下一些未来可以进行探讨的问题：(1)就概念而言,社会智力和情感智力相互的关系究竟如何?(2)在智力的这一领域的研究中,概念的内涵究竟大一些好还是小一些好?(3)概念的提出,是重理论严谨性还是重应用性?(4)如何解决好的概念和研究思路与困难的理论构建和实际测量之间的矛盾?     

美国人对不同职业的道德评价

美国舆论研究公司(Opinion ResearchCorporation)每两年进行一次民意调查,调查的问题是:你认为从事下列工作的人的道德行为是优秀、好、一般、不好,还是不予评论?下表是近几次调查的结果:     

精打细算的美国人

在很多人眼里,美国人出手阔绰,大手大脚,但在美国呆久了便会发现,实际上大多数美国人过日子也挺细,有时候,他们精打细算的程度还真吓人一跳。半夜排队抢购减价货美国感恩节和圣诞节后的第二天通常是商家铁定的打折时间,     

对心理学中实驗法的估价問题

正当全国心理学界在討論心理学如何为当前的革命实踐服务,心理学工作者如何用无产阶級的宇宙观来建設新的心理学的时候,《光明日报》在10月28日发表了葛銘人同志的《这是研究心理学的科学方法和正确方向嗎?》一文,不仅問題提出很及时,許多批評也很中肯,确实該引起心理学界深刻反省。因为該文主要是从我們最近发表的三篇实驗报     

美国当前心理学工作的一些新动向

编辑同志:从上次写信给你们到现在,已经有一年多了。今年二月份,我从美国东海岸纽约的哥伦比亚大学转到了西部旧金山湾区的加利福尼亚大学伯克莱分校。这里的心理学系属文理学院。在教育学院里也有一些心理学家从事教育心理的教学和研究,医学院(在旧金山)里则有医学心理方面的人员和机构。一年多来,就我所见所闻,觉得美国的心理学工作有几个方面是我们可以参考的。第一,心理学和其他学科的联系。     

现代美国应用社会心理学研究的一些特点

20世纪80年代以来,美国应用心理学的研究发展较快。与传统的社会心,理学基础研究比较,这一时期的应用社会心理学研究有七个特点,即：以问题为中心的研究取向;明确的价值定位;触及不同层次的社会心理和社会行为问题;注重社会效益;研究开阔的视野;强调现场情境研究方法;以及与实际应用的可能性挂钩。     

美国与知情同意有关的一些问题

知情同意是医疗保健和医学研究的一个基本的伦理学要求。这两种情况中,当医学研究的知情同意标准比医疗保健要求更加严格时,知情同意包含了3种要素：（1）告知病人或受试者该研究的性质。包括益处,危险和其他有关内容;（2）确保病人受试者理解所提供的信息;（3）得到病人或受试者自愿的同意,没有能力参与知情同意的病人包括患痴呆和危重病等无决断 能力的病人,这些病人属弱势病人。如要获许对他们的疾病进行研究,我们必须制定保护弱势受试者有效的伦理政策,提出了关于对痴呆病人、危重病人,脑死亡病人研究的伦理学政策。     

对情绪智力概念的探讨

人们对情绪智力研究的兴趣渐起．但围绕情绪智力的基本概念仍存在着一些值得探讨的问题。本文对情绪智力的术语本身、概念内涵和外延以及与非智力因素、社会智力的关系进行了探讨．以冀更好地确立其在心理学中的科学地位,促进这方面理论与实践的研究。     

孤独煎熬美国人

无论在冷清清的疗养院，还是在闹哄哄的大学宿舍，从拥挤的城市，到广阔的乡村，很多美国人正在受着一种疾病的煎熬，其病因不止一个，且无医治良方。有人称之为社交隔绝，或称离群索居。实际上，它往往只是一种令人痛苦的孤独。当然，这种病早就有，而且它在不断加重。     

对不同方位刺激的觀察的实驗研究

当单一或多个刺激同时或相继呈現时,甚么因素使一些刺激此另一些刺激更易引起人們的注意是一个有实际意义的問題。心理学者很早就注意到刺激物所处的位置是影响人注意的一个重要因素。資本主义国家一些心理学者进行过对这一問題的研究。1923年达林巴赫(Dallenbach)曾研究过刺激物的位置与強度問題,发現位于注视点上方或左方的刺激物容易引起优势注意。布朗特(Brandt,1940)的看画实驗,也发現人們对上方的     

总有一些人比你辛苦

又到了落雪的季节。 我坐在书房里，透过窗户玻璃，凝视着飞舞的雪花将地面一点一点地染白。我的思绪，也不由自主地跳跃起来。冷峻的雪花，总是会让我陷入思索。思考身后所走过的路，思考自己所经历过的艰辛。     

中国基督教协会负责人就西方一些人对中国基督教的歪曲宣传发表谈话

中国基督教协会负责人指出,近来西方一些人对中国基督教(新教)进行攻击,把中国基督教的三自爱国运动说成是“政府建立的,用以控制基督教发展的团体”,这是完全不符合事实的,是一种恶意的歪曲。 这位负责人指出,“自治、自养、自传”,是在中国人民反对殖民主义、帝国主义的侵略、奴役过程中,由中国基督教徒自发形成的爱国运动。19世纪,第一个到中国来的英国传教士马礼逊和随后来的德国传教士郭实腊都为东印度公司服务,参与向中国人贩卖鸦片。马礼逊之子马儒翰与郭实腊参与了1840年英国发动侵略中国     

当前美国人的价值标准

去年美国《时事》第六期一文,说与七十年代的年轻人相比,八十年代美国青年人在关于「社会应如何运转」的问题上更加保守,在发展个人主义方面更加无拘无束,更加解放。此外,八十年代的各个年龄组都比他们的前辈更玩世不恭。