合理性、进化和行动的说明

当我们试图说明一个人的行动时，在行动（actions）和纯粹的事件（haPPenings）之间进行区分是必要的。行动必须有它们自己的内在原因，但不是一切内在产生的运动都是行动。行动的概念必须与理由（reasons）的概念相联系。在日常的心理学中，一个行动是通过诉诸信念（belief）和需求（desires）来说明的。例如，我们说李四推开窗户，因为他想呼吸新鲜空气，而他相信打开窗户便能呼吸到新鲜空气。这里，我们是借助于李四的这两种精神状态（信念和需求）以及它们的语义内容来说明李四的行为的。这样，一对特定的信念和需求便构成了一个行动的…     

认知心理学的实用性转向

认知心理学实用性转向的根本涵义在于强调认知对于行动的效用与价值。传统认知心理学视认知系统的主要工作是怎样精确地 “表征” 世界，以便在大脑中建立一个外部世界的心理模型。实用性转向则强调认知系统的主要工作不是 “表征” 或 “反映”，而是指导有机体更有效地行动，认知是有 “效用” 的，它的效用就在于指导有机体适应和改造环境的活动。认知产生于行动、服务于行动，与行动水乳交融。这些理论观点来源于实用主义哲学。詹姆斯、杜威等人的经典实用主义对行动和效果的强调深刻影响了部分认知心理学家，促使他们放弃表征为中心的认知观而转向行动导向的认知观。在作者看来，由于这种转向强调了认知的 “效用”，因而对于认知心理学的健康发展将产生积极影响。     

活动类连续行动的逻辑刻画

活动类连续行动的特点是其通过重复履行最小的行动单元而构成。例如约翰跑步、丽丽游泳等行动都属于活动类连续行动。本文中我们将利用STIT逻辑给出活动类连续行动的逻辑刻画。在简要说明活动类连续行动的特点以及STIT逻辑主要内容的基础上，给出刻画活动类连续行动的STIT逻辑并证明该系统的一些重要元定理。     

健康发展战略与卫生服务体系的整合

首先界定了健康发展战略与卫生服务体系。健康发展战略体现在两个方面，一是国家政治层面的健康观，发达国家往往通过立法的方式固定下来；二是国家健康行动纲领。健康观是顶层设计，行动纲领是整体规划，卫生服务体系是布局设计。我国目前在健康发展战略和卫生服务体系两者之间缺乏协调和整合的种种表现及其原因，主要在于健康发展战略的不完善。要根据“科学发展观”，抓住改革的契机，建立和完善国家健康发展的顸层设计，并连贯性地制定健康行动纲领，有计划地设计和变革现有的卫生服务体系。     

信念如山

人生离不开信念，坚定的信念让人产生十足的动力。信念隐藏在我们体内，产生于心中，只要善于应用，它就是一股取之不尽的力量源泉。当然，信念需要行动来贯彻，源泉也需要开发。如果怀抱着一生的信念，却守株待兔，那只是空想主义者。在现实生活中，我们所有的行动都是符合某个信念框架的，     

中小学心理健康教育的管理策略

一．转变理念，提高认识 观念是行动的先导，没有对心理健康教育的正确认识，心理健康教育必然是空中楼阁，很难真正确立它在学校不可替代的位置。     

一切历史都是当代史

被认为是最近过去的一段时间的历史，无论是最近50年、10年、一年、一月、一日的，甚至还是最近一小时和最近一分钟的，习惯称之为“当代史”。但是，若想严密思考和准确叙述，“当代史”只应指紧随已完成的行动产生、作为对此行动的意识的历史。     

昂首与低头的智慧

人处世间，总免不了两种行动姿态：昂首与低头。 昂首，给自己希望；低头，让自己思想；昂首，是向上的激情；低头，则是谦卑的风度；     

知识行动论

本文将知识分为三种类型：思辨知识、技能知识和实践知识。道德知识则被理解为一种特殊的实践知识,即好的实践知识。在此基础上,本文提出知识行动论的主张,即以行动理解知识。根据知识行动论,技能知识是成功的行动,实践知识是如其所知的意向行动,而思辨知识则是成功的认知性心智行动。     

“否定性行动”的合法性之争

"否定性行动"是行动哲学中备受争议的一个概念,争议主要集中于其合法性。针对"‘否定性行动’是否为行动"这个问题,行动哲学界形成了以赖尔为代表的否定派和以摩塞尔为代表的肯定派。否定论者认为"否定性行动"不具备行动的根本特点,从而不是行动,因而是不存在的;而肯定论者不仅承认"否定性行动"的存在性,他们甚至把它看作一种正行动。分析与比较两派的观点可以发现,他们的根本分歧在于"承认否定性行动的存在性是否会带来某些无法接受的理论后果"。由此可见,"否定性行动"不只是一个单纯的概念界定问题,它从本质上关系到对于"什么是行动以及如何解释行动"这个行动哲学基本问题的解答。     

行动传递怪论及其消解CSSCI

西格伯格把行动后果的传递性作为动态行动逻辑的一个公理,这似乎没有什么问题。然而,切拉斯发现,这种行动后果的传递性在技术上会导致一个“行动传递怪论”的公式。通过还原切拉斯的分析,表明切拉斯的推导在技术上是可靠的。但如果分析西格伯格行动传递公理的内涵以及行动传递怪论产生的原因,可以发现切拉斯的反驳是不能成立的。在此基础上,文章尝试在动态行动语义模型上增加一个条件,从而为行动传递怪论给出一种技术的解决。     

职业生涯背景行动理论及其方法的述评

背景行动理论是职业生涯研究中的新理论。此理论以人类职业行动为基本研究单位,认为:(1)人类的职业行动在本质上都是意向性和目标指向的;(2)应在日常生活中了解人们的职业观念、解释和选择;(3)职业是社会建构的。行动-项目质性方法基于此理论产生,从外显行为、内在过程和社会意义三方面收集职业行动的完整信息。背景行动理论对职业行动、发展过程及社会意义的认识为职业生涯研究提供了新的理论视角。     

行动理论中的说明问题

行动理论是传统分析哲学的一门新分支。本世纪中叶以来,许多学者认识到无论是自然科学的研究(包括心理学、脑科学),还是社会科学的研究都与人的行动密切相关,廓清对行动的模糊认识,探讨心理状态和行动之间的关系,说明行动者的行动为什么产生,研究行动与社会存在的相互作用,应用行动的研究成果等对社会科学的发展都具有十分重要的意义。许多著名哲学家,纷纷撰文讨论提出了许多独到的见解。从几十年来的行动研究的著述来看,概括起来,主要集中如下5个方面: (一)行动的定义。包括1、行动和身体运动的关系;2、行动和行为的区分;3、行动本身的划分等内容。 (二)行动与行动者的心理状态的关系。行动理论研究者们关注的是心理状态和行动是否具有因果性的问题。因果关系论者在认定心理状态是行动产生的原因这一点上是一致的,但哪些心理状态构成行动产生的原因却各不相同。反之,否认心理状态和行动具有因果关系的研究者们,给出种种反对的理由,并提出他们的理论,诸如情况论和行动者理论等等。     

行动及其救赎——汉娜·阿伦特的行动理论

尽管阿伦特视行动为最具政治性的人类活动,但她并不一味地推崇行动,相反,她对行动的局限性有着清醒的认识。行动的特性意味着行动本身有其危险、脆弱的一面,由此行动需要救赎。革命行动与自由、权力的关联,又表明行动本是非常态之事,行动虽有局限,却是自由人弥足珍贵的能力。阿伦特的行动理论,曾被按照展示模式及沟通模式两个方向去解读。对阿伦特行动论述的考察,表明阿伦特之要旨并不在于展示或沟通,而在于自由的落实。只有在此意义上,阿伦特行动理论批判极权主义的力量才能充分显示。     

行动的认知表征水平

个体行动认知表征水平是与个人的行动而非一般心理功能具有特定关联的思维风格。它是一个80年代后兴起的研究领域。本文围绕行动认知表征水平研究的背景、认知表征水平与行动的交互作用以及行动认知表征水平的个体差异展开介绍。文章最后讨论了该研究的不足。     

理由、原因与行动

作为人的存在方式,行动既有其理由(reason),又关乎原因(cause)。从具体的机制看,行动的理由与行动的原因所涉及的,是行动的根据与行动的动因。理由为行动提供了根据,也使对行动的理解成为可能。在现实的形态上,理由表现为一种系统,并关联着内在与外在、现实与可能等不同的     

公共行政行动主义的知识论考察

公共行政的本质是相关主体基于其意向而生成的行动网络,是为实现美好生活、建设美好社会而采取的行动总体。强调行动意义的公共行政最初酝酿于20世纪社会科学领域再次用实践理念思考人类社会,对社会生活机构与运转进行反思的实践转向,在反思传统理性主义秩序基础上审视行动逻辑的重要性。其次,因为建构主义的本体论及知识观在公共行政领域的运用,公共行政是一定社会历史背景下行动经验的建构过程,需要关注互动性的结构化实践过程。最后也是最重要的,立足于中国社会—历史语境及当下全面深化改革的背景,公共行政行动主义指向非竞争性、非排他性的公共生活,需要在行动理论既有的知识体系中"前进—逆溯",找寻构建本土化公共行政行动主义的可能。     

论组织研究的行动主义转向

组织研究以人的主体性行动作为研究元点。组织的结构是对组织连续性行动的具象描述,组织成员和微观过程将组织的宏观变迁关联起来。社会治理场域中的组织研究正在走向关注组织中的行动者、关注组织行动的关联性特征的行动主义路径上来。行动主义主张社会存在于人的行动之中,因此行动主义的组织研究致力于发现组织中的人性和复杂性,发现组织行动的关联性和去中心化特征,这代表着组织研究将在价值观和方法论上实现双重的转型。进而言之,行动主义为个人行动和组织行动提供了价值指引,不仅将成为后工业社会中组织结构与制度设计的原则,也将成为未来社会治理的原则。     

意向行动与信念

麦克道尔认为意向行动像感性经验一样也是概念能力的实施。从麦克道尔对行动概念论的论证中,我们很容易看到,意向行动中也必然包含信念。这就是本文所主张的行动信念论。行动信念论具有两个方面的含义:其一,信念作为意向行动的理由必在行动之中且贯穿行动始终;其二,意向行动的实施中包含关于主体自身及其所处环境的即时信念。     

在世界中行动:黑格尔的行动构想

"行动"是现代西方哲学的基本概念,"何为行动"也是当代行动哲学的基本问题。本文把这个论题置于德国理念论的思路下加以考察,在分析康德对行动的理想刻画的基础上,讨论了黑格尔对它的内在批判,进而勾勒了黑格尔自己的行动构想:有限的有理性的人怀着被他自返地意识到的特定意图,在复杂的世界中展开行动,并造成不确定、不定限的后果;悲剧性是人的行动的根本特征,也是人的权利和本真意欲的定在。