共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
在汶川地震发生5年半后,基于《精神疾病诊断与统计手册》第五版(DSM-5)诊断标准,调查了地震幸存者中可能的创伤后应激障碍(PTSD)的流行情况。本研究调查了1196名汶川地震幸存者,调查内容包括幸存者的人口统计学信息、当前的PTSD症状情况和在汶川地震中的创伤性暴露情况。本研究发现在接受调查者中,可能的PTSD患病率为13.8%;PTSD的风险因素包括:年龄较大、文化程度较低,地震中目睹支离破碎的尸体和家庭成员因地震死亡等。这些结果表明,PTSD是灾后幸存者常见的心理健康问题,且其影响长期存在。 相似文献
3.
4.
汶川地震中的范美忠事件引起了人们的热议和激烈争辩.四川都江堰光亚学校的教师范美忠在地震发生之时正在给高中生上课. 相似文献
5.
6.
7.
本刊讯5月12日,是汶川特大地震周年祭日。中国佛教协会、四川省佛教协会在什邡市千年古刹——罗汉寺隆重举行"佛教界为5·12汶川大地震罹难同胞超度暨灾区人民祈福法会"。 相似文献
8.
本刊编辑部全体同仁 《医学与哲学(人文社会医学版)》2008,29(6):1
四川汶川特大地震,举国哀痛,世界震惊。
地震夺去了数万人的生命,让数十万人受伤,近千亿元的财产顷刻化为灰烬。但地震没有吓倒中国人。在党和政府的坚强有效有序的领导下,由数十万人民解放军、武警和公安消防官兵,医务人员及无数的志愿者组成的各路大军,翻山越岭,开山辟路,不畏艰难险阻,以迅猛的姿态扑向灾区,从瓦砾中、从倒塌的水泥板中,抢救生命,抢救活着和搜寻死去的每一个人。其事迹,其精神,惊天地、泣鬼神。 相似文献
9.
汶川地震中的范美忠事件引起了人们的热议和激烈争辩。四川都江堰光亚学校的教师范美忠在地震发生之时正在给高中生上课。当他意识到真的发生地震之时,本能率先第一个冲到了操场,而没有采取任何言行提醒或帮助他的学生逃离教室。争论的核心实质上是:“范美忠行为”在道德上究竟是否可以允许?是否应当受到谴责?教师在紧急情况下究竟有没有冒死保护学生的责任?范美忠事件给我们提供了一个探讨道德本质和道德义务的绝佳案例,值得我们仔细分析。 相似文献
10.
五月十二日那天,汶川发生大地震,
当时天昏地又暗,八级地震震乾坤。
瞬间山崩地又裂,房屋倒塌成灰烬。
许多亲人被埋没,存者悲痛啼哀声。
道路通信全被毁,与世隔绝无援增。 相似文献
11.
2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级地震,造成巨大的人员伤亡和财产损失。地震发生后,举国上下积极应对,世界各地普遍关注,其中出现了非常多的感人事迹。我国佛教界也不例外,为抗震救灾做了大量工作。 相似文献
12.
13.
14.
2008年5月31日上午,经历了地震考验的四川大邑县鹤鸣山幡幛高扬。来自两岸四地的500余名道教界人士,云集鹤鸣山道源圣城,举行"中国道教界为汶川地震灾区祈福追荐赈灾大法会"。 相似文献
15.
16.
姚艳 《医学与哲学(人文社会医学版)》2008,29(6):21-22
笔者亲身经历了“5·12”四川汶川8.0级特大地震中救治地震伤员的医疗工作,结合相关的创伤性截肢的一些经验和一些感悟,初步分析了地震伤员的创伤性截肢的特点、原因以及创面处理的一些措施和原则,以期与同道共同探讨类似突发性、群发性伤害事件中更加有效的救治措施。 相似文献
17.
18.
汶川地震后,部分的灾区群众在重建过程中表现出了较低的自我效能感,相关调查表明大多数灾区的中小学教师对自己的教学工作缺乏信心,工作压力大,无法投入到教学工作中,研究灾区教师自我效能感的提升的有效途径对灾后重建工作的顺利推进具有重要的意义。 相似文献
19.
5月12日14时28分,突感大地抖动,道观内飞鸟哀鸣,街道上行人四散。地震了!恐慌和苍凉在心中蔓延。打开收音机,汶川大地震7.8级,总理已启程,顿时热泪盈眶。从这一刻起,收音机一直在收听调频FM96.4中央人民广播电台中国之声"汶川紧急救援"节目。 相似文献
20.
5月12日下午2时28分,四川汶川发生了震惊世界的里氏8级特大地震,地震最大烈度达11度,破坏特别严重的地区超过10万平方公里,四川北川、什邡、绵竹、汶川、彭州等地受灾最为严重,地震波蔓延至周边地区,万里之外犹有震感。截止至5月21日12时,已造成四川、 相似文献