性格与人格

每个人都有自己的性格，也有自己的人格。性格与人格对于人的一生犹如“方向盘”，至关重要，影响着人沿着不同的方向前进。     

花与人

有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳，他的结论是：人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。     

训练成功的好习惯与性格特点

综观古今中外很多成功人士的奋斗历程,发现好习惯是成功的通道。比如：喜欢阅读;不睡懒觉;整洁条理;每日做笔记;遇事爱思考;对人有礼貌……     

青少年期母子性格与家庭亲密度的关系:性格喜好的作用

研究旨在考察性格喜好与母子性格、家庭成员亲密度的关系以及性格喜好在其他两个变量之间的中介作用。成都市632对初高中学生及其母亲分别自评并填写了艾森克人格问卷,同时评价喜欢对方性格的程度。另外,青少年还报告了与家庭成员的亲密程度。通过相关分析、多元方差分析、层级回归分析以及结构方程模型建模,结果发现：性格喜好与母亲性格、青少年性格均有显著关系,青少年对母亲的性格喜好程度与家庭成员间的亲密感有显著正相关。青少年性格和青少年对母亲的性格喜好程度能直接预测家庭成员亲密度,同时青少年和母亲的性格还通过青少年对母亲的性格喜好程度间接作用于家庭亲密度,提示性格喜好在二者的关系中发挥了重要的中介作用。     

心理与健康

唐朝京都名医吴元祯曾治疗一个妇女,这个妇女伴随丈夫从南京回来,途中曾误食一虫,于是因疑虑虫子在肚子里作怪而生了大病,久治不见好转。医生看后,了解了病因,但并不马上开方。他选择患者身边细心懂事的侍女一人,暗中对她说：“我准备用催吐药使你女主人呕吐,你用木盆接着,当她吐时你就说：‘看见一条虫子从女主人嘴里吐出来,跑掉了’,但绝对不让病人知道这是假的。”于是女侍遵照医生的嘱咐办了,病人听后果然以为肚子里的虫子已经吐掉了,疾病也就消除了。     

母子性格、性格匹配与青少年期母子冲突的关系

从成都市两所中学选取709名初一至高三的学生和他们的母亲,采用问卷调查的方式,要求学生报告自己的性格,以及过去六个月中母子冲突的形式和在八个方面母子冲突的频率,要求母亲报告自己的性格,以探讨母子性格、性格匹配和青少年期母子冲突的关系。结果发现,母亲的情绪稳定性与母子冲突的关系更为明显,可以预测很多方面的母子冲突。     

心身疾病与性格流调研究中若干问题的思考

心身疾病与性格流调研究中若干问题的思考上海中医药大学（２０００３２）楚更五导师何裕民心身疾病与性格关系的研究，是心身医学领域中的重要方面。其流行病学调查研究作为研究的基本手段，在我国已被广泛采用。目前，临床上较多地采用从国外引进的，自陈式性格问卷或性...     

气质、性格、能力与职业

现代心理学研究表明，要选择一个适合自己的职业，首先要正确地认识自己，即了解自己的气质、性格和能力，以及自己的真正兴趣所在。因此，在职业的选择中，不要只注重报酬的高低和舒适程度，更要充分考虑是否适合自己，能否发挥自己的才智和特长。　　气质与职业　　气质是最具有先天性和稳定性的个性心理特征，与平时所说的“脾气”、“禀赋”相似。尽管气质没有好坏之分，但气质却能影响到一个人的工作效率。不同职业对人的气质特点有一定的要求，各种气质类型都有较为适应的职业范围。我们按古希腊医生希波克拉底所做的四种气质类型划分…     

母子性格匹配、对性格的喜欢程度与青少年期母子沟通

以成都市两所中学632对初一到高三青少年及其母亲为研究对象,分别要求他们报告自己的性格、对对方性格的喜欢程度,同时要求青少年报告母子沟通状况,以考察性格匹配、性格喜好程度与母子沟通的关系。结果显示：性格均外向,情绪均稳定,精神质程度均低的母子性格匹配类型比其他母子性格匹配类型有更好的沟通。这一结果部分支持了吻合度理论。进一步的分析发现,相对于性格匹配,性格喜好程度对母子沟通的预测力更强,而且性格喜好程度在母子性格匹配类型与母子沟通的关系中发挥了完全或部分中介作用     

山羊与老虎

有这样一则寓言故事:一只小山羊误入了老虎洞,正准备离开这个有生命危险的地方时,老虎回来了。老虎问:“你是什么人?敢擅自进入我的家?”山羊一听老虎的口气,便知道老虎并不认识它。于是从容不迫地叼起一根老虎吃剩的骨头,自言自语似地说:“老虎肉真香呀!”老虎起疑了,壮着胆子又问:“你到底是什么人?敢吃我的肉?”山羊盛气凌人地说:“有眼无珠的东西,连我山大王都不认识吗?你也过来让我吃吧!”说着用它一对癥角迅速地向老虎冲去。老虎吓得掉头就跑。在逃跑中,遇见了狐狸。狐狸问:“虎大哥,山大王是什么样子?”老虎说:“浑身长着雪白的毛,头…     

自幼缺父或少母青年的性格浅析及对策

近几年,由于夫妻婚变率的增多及家庭成员的意外变故,自幼缺父或少母的青年在社会中占有一定的比例。据对青岛市三个居民区的统计表明,自幼缺父少母的青年约占11.5％。对此,笔者跟踪调查了90名自幼缺父或少母的青年,并同城市街道、工厂及农村的部分干部群众进行了座     

露与藏

孔子讲中庸,老子尚无为。千百年下来,中国人崇尚的是隐忍与含蓄,忌讳的是直露和张狂。有学者还研究说,中国人的性格是植物性的,以守、忍、藏为特征;西方人的性格是动物性的,以攻、狂、露为标志。[第一段]     

关于场依存性－独立性与催眠感受性及性格的比较研究

对场依存性独立性认知方式与催眠感受性及Ｙ—Ｇ性格测验所评定的人格特征的相互关系进行了研究,结果表明：场依存性－独立性与催眠感受性之间不存在相关关系,提示两者为彼此独立的人格特征;在人格特质方面．场依存性者比场独立性者具有更强的社会外向性、社交活动主导性和乐天性;而场独立性者则具有较强的神经质倾向;在人格类型上,场依存性者和场独立性者均普遍表现为Ａ、Ａ’和Ｄ型,而Ｃ型则更可能是场独立性者所具有的特征;从人格类型的研究角度证明,内、外向性格与场依存性－独立性基本上分属两个不同的人格维度;场依存性－独立性与个体心理健康水平无关。     

齐文化与齐人性格的形成

作为一种异彩独放的地域文化,齐文化之所以具有重实效、崇功利、尚法治、重变革、扬兵学、倡开放等特点,与创造这一文化的齐人性格有莫大关系。齐人性格是先秦人群中最活跃、最具多样化的性格之一,其形成是一个复杂的历史过程,受多种因素的影响。本文拟就在齐人性格特点、形成原因及演变方面作一浅显论述。     

基诺族初中学生的性格特点和发展及其与当地汉生的比较

此项研究用研究者自己编制并通过专家鉴定的性格测量工具对１３９个基诺族和１１２个当地汉族初中生的性格进行测查。结果表明：基诺族初中生的性格确有许多特点,但和汉生也有共同性,而且共性多于差异。两个民族初中生的性格都在稳定中有部分变化发展,但变化的程度、内容、趋势、进程不同。两个民族初中生的性格,一年级差异较大,二年级以后差异明显减少。差异的减少和共同性的增加,有的是由于汉生向基诺生靠拢,有的是双方互相接近,更多是基诺生接近于汉生。     

教师职业与教师心理健康

教师的职业压力、挫折、教师职业倦怠、教师职业性格等影响着教师的心理健康。我们要更加关注教师的心理健康,采取积极有效的措施,提高教师的心理健康水平。     

奋斗与追求

人的一生像坚木,要充实,内涵须深刻;要正直,立场要坚定;要成材,身心要健康;要牢固,信仰须坚定。人的一生像火,要耀眼,事业须旺盛;要蓬勃,体力须充沛;要热情,态度须诚挚;要燃烧,性格须热情。要奋斗,志气须高涨;要追求,心情要欢乐。奋斗就要问心无愧。发自良心。人只有奋斗的一生,才是成功的人生,这一定律永远不会颠倒。     

一个心理咨询者与“恋母情结”青年之间的故事

一天,在我的电子邮箱里出现了一封信,是一个叫文清的同学写来的,他在很长的信中说：“汪老师：非常喜欢收听您的节目,使我从中学到很多知识。我有个问题需要向您咨询。我现在正在一所重点大学上大三,我在学校的生活很不好。我性格内向,和宿舍同学的关系很好,但出了宿舍在校园走路,特别是