医学教育中的动机:理论如何指导实践

教育研究者和心理学家认为,满足需要、强化行为、体现个性、减少不适,以及获得个人的发展和实现是学习和行为改变的动因。基于回报的价值和对回报期望值的不同,人们对动机作了种种解释。Ｂａｎｄｕｒａ把动机形成与刺激联系在一起。他断言,所有的人天生便能选择他认为有价...     

影响21世纪医学进程的纳米技术

１　纳米技术是什么纳米技术（Ｎａｎｏｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）是指在纳米尺度下对物质进行制备、研究和工业化,以及利用纳米尺度物质进行交叉研究和工业化的一门综合性的技术体系［１］。１－１　纳米尺度空间国际上公认０．１～１００ｎｍ为纳米尺度空间。为研究工作方...     

职业探索对大学生求职行为的影响:求职自我效能感的中介作用与情绪调节的调节作用

本研究基于职业发展阶段理论、职业探索社会认知理论等理论考察了职业探索对大学生求职行为的作用机制。采用职业探索量表、求职自我效能感量表、情绪调节量表和求职行为量表对802名大学生进行研究。结果显示：（1）职业探索会显著正向预测大学生求职行为和求职自我效能感均显著正向预测大学生求职行为;（2）求职自我效能感中介了职业探索对大学生求职行为的影响;（3）情绪调节这一变量调节了求职自我效能感对大学生求职行为的影响。因此,职业探索会通过求职自我效能感对大学生求职行为产生影响,且这一影响受到情绪调节的调节。     

肝脏象理论现代研究述评

１"肝藏血"的研究中医"肝藏血"的功能包括贮存血液、调节血量、统摄血液、化生血液４个方面。钟飞［１］从现代医学角度对"肝藏血"的生化机理进行探讨,认为中医"肝藏血"与现代医学肝脏在物质代谢中的作用之间存在着必然的联系。王蕾［２］认为肝调节血量主要表现在助心行血和调节血脉两个方面,并通过柴胡疏肝散对家兔心血管系统的影响及对肝气郁结造模大鼠血浆中的６－ｋｅｔｏ－ＰＧＦ１２和ＴＸＢ２含量的测定分析得出结论：肝调节血量的机制是通过调节心血管功能及血管活性物质实现的。为了探讨肝不藏血的机理,赵会芳［３］选择６０例…     

领悟社会支持、自我效能感对大学生家族主义与自尊的中介效应

该研究采用家族主义认识量表、领悟社会支持量表、自我效能感量表和自尊表对288名大学生被试进行研究,以揭示家族主义、领悟社会支持、自我效能感和自尊之间的关系。结果发现：家族主义与领悟社会支持、生活满意度、自尊之间存在显著正相关;通过回归分析发现,领悟社会支持与自我效能感对家族主义与自尊起到中介作用。     

利尿剂治疗高血压的哲学思考

１　利尿剂治疗高血压的历史１１　利尿剂治疗的兴起。５０年代降压药利血平、盐酸肼苯哒嗪以及后来的甲基多巴和胍乙啶等应用于临床，标志着现代抗高血压治疗的开始［１］。但单独给予这些药物，常能看到假性抵抗（ｐｓｅｕｄｏｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ），此时最初下降的血压又很快回复。后来认识到这一现象是由于伴有血浆容量增大的反应性肾脏钠潴留，抵消了肾上腺素能抑制剂的抗高血压效能［２］。１９５７年，Ｈｏｌｌａｎｄｅｒ［３］等人成功研制了第一个口服有效的利尿剂氯噻嗪。上述现象加用利尿剂后假性抵抗很容易就被克服了［４］…     

西方道教研究编年史(1950～1990)[选译三]

西方道教研究编年史（１９５０－１９９０）［选译三］［法］安娜·赛德尔著吕鹏志,陈平译陈霞校四、道教史１、概述目前还有待于撰写一部自汉迄今的道教史。韦尔奇（Ｗｅｌｃｈ１９５７）以马伯乐的著作为基础,首次对道教作了概括介绍,于六十年代十分畅销。但现在已基...     

自我效能理论与教学实践

班都拉(A·Bandura)的自我效能理论最早出现于他发表的论文《自我效能:关于行为变化的综合理论》一文中,1980年在获得美国心理学会杰出科学贡献奖的授奖大会上,他做了题为《人类行为中自我效能机制》的讲演,进一步丰富了这一理论。国内对他的自我效能理论的介绍文章相当少,尤其是结合教学实践对自我效能理论进行探讨的文章几乎没有,本文试做这方面的努力,以求教于同行。班都拉的社会学习理论主要包括两大部分:一个是学习理论,一个是动机理论。学习理论阐述了人类行为的形成;动机理论阐述了人类行为的控制和调节,自我效能理论则是这一理论的核心概念。他认为人类的行为不仅受行为结果的影响,而且受     

关于"自我"的社会建构论学说及其启示

从后现代主义的立场出发,社会建构论认为传统心理学有关自我的研究都是本质主义的．社会建构论以“关系的自我”取代“本质的自我”,认为自我并非行为背后的精神实体,而是人际互动的产物,是一种文化的建构物。这种观点对于我们正确认识自我具有一定的启发意义。     

自我效能理论评述

本文从心理学史的角度考察了自我效能理论的产生背景、基本内容及其历史意义,并指出,自我效能理论是班杜拉社会学习理论体系的有机组成部分之一,是其全部体系的理论逻辑的历史产物;它的建构与发展,构成了班杜拉一般学习论观点的历史形式的完成或实现。     

组织行为学中自我效能感研究的历史、现状与思考

自我效能感(Self-efficacy)是由美国著名心理学家Bandura于20世纪70年代提出的概念。它是社会认知理论的核心概念,直接影响人们的思维、动机与行为(Bandura,1977)。文献检索结果显示,到目前为止(1999年底),以“自我效能感”为主题词的文献超过4000条。可见,自我效能感已经逐渐成为心理学和社会学中一个重要的研究领域。从20世纪80年代中期开始,工业和组织心理学家逐渐关注自我效能感在组织行为领域中的应用研究,而且这方面的研究也呈现逐年增多的趋势。特别是现在,随着世界经济结构的调整,竞争的日趋激烈,组织变革的频繁,技术的不断发展,要求人们对工作或职业具有较高的自我效能感。本文将对工业和组织行为领域中的自我效能感研究作一综述回顾。     

汉字亚词汇加工研究

１引言英语的字词识别研究发现,单词的识别不仅受到词频、词长等词汇水平的各种因素的影响,还会直接或间接地受到亚词汇成分特征的影响,即组成单词的字素（ｇｒａｐｈｅｍｅ）及其对应的音素（ｐｈｏｎｅｍｅ）会在单词识别过程中起作用,这就是亚词汇加工（ｓｕｂｌｅｘｉｃａｌｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ）。这种加工最典型的表现是,在对低频词进行命名时出现了“规则性效应”（ｒｅｇｕｌａｒｉｔｙｅｆｆｅｃｔ）［１］和“一致性效应’”（ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙｅｆｆｅｃｔ）［２］。可见,英语单词素词的读音不仅受亚词汇的字素本身…     

大学生自我担当对道德困境下亲社会行为意愿的影响：自我效能感和预期自豪的链式中介作用

为探究大学生自我担当对其亲社会行为意愿的影响机制,采用问卷法测查了836名大学生的自我担当水平、一般自我效能感、预期自豪情绪和亲社会行为意愿。结果发现：大学生自我担当不仅能直接促进亲社会行为意愿,还能通过自我效能感经预期自豪的链式中介作用间接影响亲社会行为意愿,但自我效能感的直接预测作用不显著。研究发现为通过责任感激发和道德情绪培养来提升大学生道德水平提供了理论依据。     

句法习得理论的发展

０引言句法习得是语言习得理论的一个核心问题。儿童是怎样获得句法的？换言之，儿童最初怎样根据句子中词汇的先后顺序判断（理解）句子的意义，又是怎样懂得把词汇按一定顺序排列起来表达自己的？不同的语言习得理论都试图对此做出回答。１不同句法习得理论一观点与分歧经验主义的学习理论认为，儿童所取得的语言成就纯粹是学习的结果。在行为主义者看来，儿童掌握语言是在后天环境中习得语言行为，本质上与其它行为别无二致。句子的获得是由刺激引起的刺激反应连锁系统。［１］以乔姆斯基为代表的先天主义语言习得理论反对这种说法。首先…     

从AIPRI和4S研究看循证医学的哲学意义

循证医学（ｅｖｉｄｅｎｃｅ－ｂａｓｅｄｍｅｄｉｃｉｎｅ又称据实医学）在１９９２年首次提出［１］,目前虽仍存在许多分歧和争论,但其正逐渐被越来越多的学者和临床医师所接受和推崇。本文将结合血管紧张素转换酶抑制剂治疗进行性肾功能衰竭研究（ＡＩＰＲＩ,ＡＣＥ...     

关于抑郁的认知理论中自我图式的实验研究

关于抑郁的认知理论中自我图式的实验研究一、引言抑郁的认知理论认为，抑郁患者具有消极看待自我、消极看待周围环境、消极看待未来的认知特点。并将此特点归结为一种与正常人不同的消极认知图式所致（Ｂｅｃｋ，１９６７）。图式（Ｓｃｈｅｍａｔａ）通常被认为是影响信...     

班主任变革型领导行为对初中生学校适应的影响:一个多水平的结构方程分析

以变革型领导理论和社会认知理论为基础,通过构建多水平的结构方程模型探索班主任领导行为与初中生学校适应之间的关系、内在影响机制。结果发现:(1)班主任变革型领导行为正向影响初中生学校适应;(2)班主任变革型领导行为通过学业自我效能的单独中介作用以及班级集体效能-学业自我效能的链式中介作用对初中生学校适应产生影响。本研究将变革型领导理论拓展至班级组织,验证了该理论在我国初中班级组织中的适用性,并揭示了变革型领导行为对学校适应的作用机制,这对改善初中生学校适应具有一定的指导意义。     

计算机使用中的自我效能感

计算机自我效能感（computer self－efficacy,CSE）是自我效能感理论在计算机培训、计算机辅助技术使用等行为活动中的应用。该文综述了CSE对计算机操作的重要影响。该文也在原有CSE分类（一般CSE与特殊CSE）基础上,提出软件CSE与硬件CSE。另外该文也讨论了影响CSE的各个变量以及这些变量间的关系。最后该文指出了CSE的现有研究特点与未来研究取向。     

中学生学习效能感的结构与测量

1 前言 学习效能感是指学生对自己学习能力的信念,即对自己能否完成学习任务和进行具体学习活动的能力的主观评估。它在理论上来源于班杜拉(A·Bandura)的自我效能理论。自我效能感是班杜拉自我效能理论的核心概念。他认为,所谓自我效能感,即个体对自己在特定情境中能否组织和执行某种行为,实现特定的行为目标的信念体系。自我效能感水平     

分子流行病学的现代应用

现代医学的工具学科———分子流行病学（ＭｏｌｅｃｕｌａｒＥｐｉｄｅｍｉｏｌｏｇｙ）,是现代分子生物学、分子免疫学、核酸统计学与传统流行病学交汇融合而产生的一门新兴学科［１］,它将群体研究与个体研究、宏观研究与微观研究有机地结合起来,从而将传统流行病...