蒲公英之死

湛蓝的天空下,横亘着一片昏黄浩大、延绵不绝的沙漠。恶劣的自然环境使沙漠百草绝生,棵树无长。唯独一座沙丘旁艰难地生长着一丛翠绿的荆棘。     

风吹起蒲公英的那一刻

10岁生日那天，母亲送他一份特别的礼物，那是一把红棉吉他，母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。     

做棵职场蒲公英

很多年前,张梦雨也只是一个平凡甚至有些卑微的小白领。她毕业于一家专科院校,拿着一纸简历在人才市场和众多名牌的毕业生一起竞争一份工作。最终,成为一家外企的员工。     

沙漠蒲公英的春天

正在地中海东岸的沙漠中生长着一种奇异的植物,名叫沙漠蒲公英。从表面上看,这种蒲公英与普通蒲公英并没有什么两样,一株不太茂盛的主干上,舒展着几根细小的枝叶,上面顶着几朵像绒球一样的小花。别看它的外观不怎么起眼,但它的耐旱能力却比普通蒲公英强无数倍,即使长年不下雨,它也不会因此而死掉。众所周知,沙漠气候十分干旱,年降雨量非常小,一般的植物很难生存,而沙漠蒲公英却能     

善“借”者胜

蒲公英“借”风的力量把种子撒向四方,植物“借”阳光雨露以求生存和繁茂;雄鹰“借”风向变化维持在高空的盘旋以搜索地上的猎物。原始人类“借”山洞以躲避风雨雷电,“借”树巢以躲避野兽的袭击;风筝是人类在“借”字上做的好文章,“好风凭借力,送我上青云”。——可以说：“借”,是所有生物(特别是人类)具有的一种本能,更是一种手段和谋略;而善“借”,则是一种智慧。     

心灵如满树繁花

请看下面这道算术题：如若一个人徒步穿越一片1公里的草地需要500卡的热量的话．那么，穿越一片10公里的草地就需要500卡×10=5000卡的热量。     

青春 理想 知识——初入金陵新校区有感

舞动的青春 当杜鹃花儿满校园地绽放的时候,柳絮儿就在春天的舞曲中翩翩起舞了,蒲公英的种子则四处地飞,就像是我们的梦想,穿上知识的外袍,插上青春的翅膀,随风自由地飞翔,飞到那片属于自己的天空,找到那抹辉映梦想的彩虹,落脚于那方养育自己的土地。     

乞丐的选择

在以色列，一位行为学家在年轻的乞丐中搞了一次施舍活动，施舍物有三种：400新谢克尔（约合100美元），一套西装和一盆以色列蒲公英。施舍过程中，行为学家做了一个统计，统计结果是：近90％的乞丐选择了400新谢克尔，近10％的乞丐选择了西装，只有0．8％的乞丐选择蒲公英。     

留下了什么?

媳妇愣了一下,答道：＂从小我看妈妈都是这么做的,我也不晓得为什么……＂大女儿柔柔读高中时,常和我讨论未来的人生方向。有一天,当时13岁的小女儿加加突然说：＂我知道长大要做什么工作了!＂我停下手边事情,好奇地问：＂做什么呢？＂加加以坚定的语气说：＂我以后要到‘蒲公英＇上班!＂我笑着问：＂为什么？是因为爸爸妈妈在这里工作吗？＂加加摇摇头说：＂才不是呢!是因为我很喜欢看《蒲公英》的故事,而且我知道这本月刊让很多人获得盼望。     

成为活祭

本期起,我们将约请两位教牧同工畅谈各自的灵修心得,魏悌香牧师是台湾蒲公英希望基金会的董事长,也是台湾标竿教会的主任牧师。陈企瑞是华东神学院《基督教思想史》的教师。海峡两岸的同工,同读一处经文,一定会有不同的领受和亮光,但会出于同一位圣灵的带领。敬请代祷和期待!     

伴你奔向标竿——我读《向着标竿直跑》

台湾蒲公英希望基金会董事长、都市标竿教会主任牧师魏悌香的著作《向着标竿直跑》,是2月底参加《天风》特约撰稿人会议时受人所赠。得到之后,我在回温州的动车上就对它爱不释手,一口气读了一大半。近期,我又对该书作详细拜读。     

浅谈在中国文化的背景下如何福传

一、前导 耶稣在升天前吩咐门徒说：“你们要去使万民成为门徒．因父及子及圣神之名给他们授洗．教训他们遵守我所吩咐你们的一切。看!我同你们天天在一起。直到今世的终结。”（玛28：19-20）福音的传播并不像蒲公英撒种般的容易，而是一开始就遇到了文化适应的问题。正如圣保禄宗徒所说的：“被钉在十字架上的基督为犹太人固然是绊脚石。为外邦人是愚妄。”（格前1：23）这就是反映出了文化之间的排斥。纵然文化之间有所排斥，但不会影响救恩的传播。因为“圣言成了血肉，寄居在我们中间”（参若1：14），就说明无论是哪一种文化，都有权利传递救恩的喜讯。这是天主德能与智慧的奇妙化工。     

四季如春春常在——大陆基督教参访团宝岛台湾行

应台湾“蒲公英希望基金会”董事长魏悌香牧师的盛邀,中国基督教三自爱国运动委员会主席傅先伟长老率大陆基督教参访团一行五人,于2011年11月21日至26日对宝岛台湾的台北、台中教会进行了友好而成功的访问。     

天下教育

敦育部：启动“圆梦蒲公英——乡村学生看县城”活动今日,教育部在江西省兴国县启动“圆梦蒲公英——乡村学生看县城”活动,并与财政部共同启用了“国家彩票公益金资助”标志。教育部副部长刘利民发表讲话指出,为全面贯彻党的十八届三中全会精神,教育部将在河北、山西、上海、浙江、江西、甘肃等省市开展c咽梦蒲公英一一乡村学生看县城”试点工作。这是在全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的新形势下,努力缩小城乡孩子在精神、意识层面上的差距,帮助农村地区学生感受国家经济、社会的发展,开阔视野、丰富心灵、磨炼意志、健康成长的重要举措。     

人生的作业簿

<正>"妈妈,才刚开学没几天,我们的数学老师就出了一份超难的作业!大家压力都好大,好累啊!"记得小女儿加加刚升上九年级的时候,有一天才刚放学回家,就垮着脸跑来向我诉苦。我一边安慰,一边聆听女儿转述这位老师的一段亲身经历,让我颇能体会在这份作业背后的用心良苦。不同态度不同境遇这位老师有个双胞胎哥哥,而他们兄弟俩都有一个共同的缺     

奏响激情曼妙的生命之曲

关于一个人生命的诞生,生命学家曾经讲过一段意味深长的话:你知道自己作为一个人,来到世上的几率是多少吗?设想大地被波涛汹涌的洪水所覆盖,有人将一副穿有一个洞孔的牛轭(套在牛脖子上拉东西的器具)抛入洪流之中。牛轭随波四处漂流。再假设每一百年中,有一只瞎了眼的海龟将浮出水面一次,想一想:这只每隔百年才浮出水面一次的海龟的头部,正     

兰花型、蒲公英型还是郁金香型?环境与神经生物特征对儿童发展的影响

围绕环境和神经生物学特征对儿童发展的影响,分别介绍了素质压力模型/双重风险模型、环境的生物敏感性理论/环境的差别易感性模型,以及近年提出的优势敏感性假说,并从表型特征、内表型机制和遗传多态性(基因)三个角度介绍了相关领域的实证研究。最后分析和展望了该领域研究在教育中的应用。     

让机会送上门来

13岁的他,还是一个放牛娃儿。这天下午,像过去每一个平常的日子,他把牛赶到野外的一块草地上吃草,自己则走进不远处的一处凉亭里休息。走进亭子,一个大大的蓝布包袱呈现在眼前,摸     

海南椰雕融入乡村美术课堂——以文昌联东中学“蒲公英行动”为例

蒲公英行动推动非遗文化进校园、民间美术进课堂,通过对海南文昌本土艺术资源的发掘,充分利用当地的自然资源,采用美术的方式,用真正的艺术教育唤醒当地孩子的梦想,引导学生发现本土的特色文化,培养乡村孩子对于本民族文化的认同,树立他们的文化自信。     

让爱不再两难

"不好意思,我身上的钱不够,可不可以给我零钱坐公交车?"这天,我带着两个女儿和母亲一起出门,在等公交车的时候,有个陌生女子走上前来开口询问,母亲便掏出几枚零钱递给对方。表达爱心各有其法"外婆,您怎么知道她真的没钱?说不定她是骗您的,为什么您还要给她呢?"小女儿加加在旁问道。母亲微笑着说:"因为我也曾遇过需要别人伸出援手的时