独立学院教学质量保障体系构建研究

独立学院共享举办高校优质资源获得了生存与发展,如何保障独立学院的教学质量,本文在分析了当前独立学院教学质量保障现状的基础上,提出了保障体系构建原则,并借鉴全面质量管理理论构建了独立学院教学质量保障体系。     

独立学院美术教育与美术新课标对接的有效途径

在信息时代下,独立学院美术教育在应对培养社会发展需要的新型美术教育人才以及推动我国美术教育的发展方面具有十分重要的意义。当前学校美术教育的新课程改革对独立学院美术教育的培养目标提出了更高的要求。针对目前独立学院美术教育与新课改对接当中存在的问题,围绕独立学院美术教育的现状和新课改后美术学科建构的基本要求等两个方面进行分析探讨,提出独立学院美术教育与美术新课标对接的有效途径。     

分区教学对缓解口译专业学生听力焦虑的作用:一项干预研究

听力焦虑是口译专业学生常见学习焦虑现象之一,对学生的听力理解存在较大消极影响。研究以76名英语口译专业本科生为被试,根据英语听力成绩和听力焦虑水平,采用匹配法分为分区教学组和传统教学组,以此来探讨分区教学法在缓解口译专业学生听力焦虑中的作用。结果发现,经过一学期的干预实验后,分区教学组学生的听力焦虑水平显著低于传统教学组,听力理解成绩显著高于传统教学组。表明分区教学可以显著地降低口译专业学生的听力焦虑水平,并能促进其听力理解成绩的提高。     

独立学院视觉传达专业“图形创意”课程教学研究

《图形创意》是高校视觉传达设计专业的主干课程之一,很多独立学院都开设了本门课程,意在培养学生的创意思维和筑形能力。教师应遵循独立学院的性质、培养目标,在深入了解视觉传达专业学生心理特点和本门课程内容的基础上在教学中实现寓教于乐。"图形创意"课程可以从图形灵感的捕捉、创造性思维的炼成和教学模式的探索三方面着手进行对该课程教学的研究,以便今后更好的投入教学。     

独立学院环境艺术设计专业自有青年教师专业发展

加强自有青年教师队伍建设是提高独立学院环境艺术设计专业教学质量的关键因素和重要保障。独立学院环境艺术设计专业应重视对自有青年教师的培养,加强实践与教学的结合,为青年教师专业发展提供良好的学习平台,促进其全面发展。     

生态翻译学视角下汉语文化负载词的口译策略探究

本文从生态翻译学的角度出发，探讨了口译中对于文化负载词的处理策略，以期对此类文化现象的口译提供指导。     

民族地区独立学院新闻写作课程教学改革初探

作为实践性非常强的学科,新闻人才的培养和其他学科不同,新闻学科更需要动手能力强的人才,需要知识多样化、技能复合化、专业综合化的复合型人才.独立学院作为应用型本科教育的高等院校,应更加注重培养学生的创新意识和实践能力,在教学过程中必须依据实际,走创新教学和结合实践进行教学之路.教学中以新闻写作为核心课程,对新闻写作的系列课程进行了“打包”授课,加大课时和教学力度,采用创新、多样的教学模式和方法,聘请“双师型”教师担任授课并指导学生实践,并通过对教学进行量化、展览、实习单位实践等多种考核方法,走出一条切合实际、效果显著的教学改革之路,为民族地区的独立学院新闻写作课改树立标杆.     

新形势下独立学院动漫人才培养探索

独立院校作为我国高等教育中的重要组成部分,在动漫教育的课程设置、教学内容等方面均无大的区别。但是独立学院作为高等教育的新模式,在动漫教学、动漫专业课程体系建设上,应当在积极借鉴各高校办学经验的基础上,努力探索出一条符合独立学院自身特色的办学理念和方法。     

浅析中职语文教学的现状及其教改新思路

中等职业教育文化基础课教学的现状尴尬，问题颇多。此文就目前中职教育文化基础课教学的现状和存在的问题作了分析，提出了解决的途径和办法。     

独立学院体育舞蹈队训练及管理制度的探析

体育舞蹈不仅能锻炼身体,塑造美的形体,达到强健身体的效果,而且能缓解精神疲劳,陶冶情操,给人美的享受,又能促进同学之间的交往,增进友谊,对促进独立学院校园文化发展,引导积极向上的校园文化氛围具有重要的意义。近年来,随着大学生体育舞蹈的发展和普及,在各省乃至国家举办交谊舞及标准舞比赛的环境下,我院体育舞蹈队应运而生。与专业院校相比,独立学院学生在其先天条件和心理特点上有很多差异,因此在学生的管理上存在着诸多问题。本文就独立学院体育舞蹈队在管理上存在的问题,以及存在问题的解决办法乃至形成制度方面上进行讨论和探究。     

浅论独立学院动漫专业课程设置

独立学院作为高等教育的新模式,在动漫教学、动漫专业课程体系建设上,应当在积极借鉴各高校办学经验的基础上,努力探索出一条符合独立学院自身特色的办学理念和方法。在课程设计、人才培养计划的制定上,使学科设置与市场需求相结合,同时积极加强对教师、学生的素质培养,从而促进学院的发展,也为推动我国动漫行业的发展做出应有的贡献。     

独立学院特色发展初探—以教学质量和管理模式为视角

独立学院是我国高等教育大众化进程中的一种新的办学体制和理念，是在当前时代背案下高等教育系统的自我完善。产生以来对于解决高等教育资源的不足、缓解高校扩招压力等问题都产生了积极的作用。对于促进我国高等教育向大众化转变以及新时期高等教育办学体制的深化发挥了不可忽视的作用。但是，我国的独立学院发展刚刚起步，经验还不丰富，在发展的过程中不可避免地出现这样那样的问题，其中教学质量和管理模式问题就是关键问题之一。     

口译员的认知转换优势

口译可视为一种强化的双语转换活动。与一般双语者相比, 口译员在基于规则(rule-based)的转换与基于任务(task-based)的转换两方面都表现出了优势, 但基于任务的转换优势存在局部转换与整体监控的争议。经初步探索, 口译训练首先带来局部转换优势(单价任务的转换代价), 随后带来整体监控优势(双价任务的混合代价)。口译涉及的高强度语言转换及特殊的语言控制特性可能是影响口译员认知转换优势的因素。上述结果对双语优势及其他相关研究有启示作用。     

新课程背景下农村教学的状况

改革开放以来,思想政治课进行了多项改革,多次调整课程设置和教材内容,在一定程度上提高了教学质量,增强了教学实效。但是这些改革大都是在宏观的课程领域中进行的,微观教学领域改革的进展比较迟缓。纵观农村学校政治教学的现状,在师生的教与学上,存在不少问题,制约了农村学校新课改工作的顺利进行。本文就当前我国新课程背景下农村政治教学的现状,及存在问题如何应对谈些肤浅看法。     

我国医学类独立学院专业设置现状、问题与优化对策

从按学科门类统计和按院校统计两个视角,对全国21所医学类独立学院的专业构成和专业类构成及专业覆盖学科门类的数量进行统计与分析,结果发现,这些院校普遍存在开设专业的学科门类覆盖面不断拓宽、非医学门类专业类和专业设置"泛化"等问题,正使这类院校逐渐丧失其医学学科属性,且多数非医学门类专业与医(药)学没有任何学科相关性与互补性,办学专业不具特色,专业设置随意性较强,严重违背了国家对独立学院专业设置的有关政策要求。由此提出医学类独立学院专业设置优化的相应策略。     

中小学书法教育的现实困境及出路

当前中小学书法教育主要存在师资力量短缺,书法教学硬件不完善等诸多问题。这些问题严重影响着中小学书法教学的健康发展。文章分析了中小学书法教育的现状和存在问题并提出了相应的对策。     

实践教学在民办高校产品设计教育中的重要性探析

本论文分析了当代中国产品设计教育中的发展现状、设计教学存在的一些问题。根据存在问题提出了自己的想法与看法，认可了实践教学的意义。论文从人才培养体系、专业教师水平低、教育质量及社会现实需求出现脱节等方面对中国产品设计教育现状进行了浅析，并对实践教学的内容、作用与意义进行了分析和研究，提倡中国产品设计教育要加大实践教学力度。并且还要增加对于设计教育理论研究的投入以及设计教学与实践的互相结合。     

唐宋国际五台山巡礼之口译者考论

唐宋时期,见于史籍的国际五台山巡礼活动中留下了关于口译者的记录。唐高宗敕鸿胪掌客为译语人,陪同释迦密多罗参礼;不同身份的新罗译语人促成了日本圆仁的五台山之旅,日本译者也在巡礼中得到成长;北宋日僧成寻参礼五台山时,有民间通事客人一路相伴。官方译员、国际译者、民间口译等不同类型的译者在五台山佛教国际交流中发挥了重要的作用。     

陕西科技大学镐京学院应用型人才培养模式探索——搭建“一干两翼”三个平台

独立学院在我国高等教育发展道路上具有里程碑式的意义,是一种以新机制、新模式办学的全新的高等教育办学模式。作为独立学院的三本教育始终处于本科的末端、高职的前端,探索和创新独立学院的人才培养模式,构建符合地方特色的人才培养体系,走出一条具有自己鲜明特色的人才培养之路。     

对当下高中“音乐鉴赏”模块课堂教学的现状分析

"音乐鉴赏"这一模块在高中音乐教学中占有非常重要的地位,长期以来,由于课程定位、应试化教育等诸多因素的影响,致使高中音乐鉴赏教学现状令人堪忧。学生对音乐课失去了兴趣,也致使教师对音乐教学失去信心。对当下"音乐鉴赏"教学现状存在的问题进行分析,并提出合理可行的解决建议,具有非常重要的现实意义。