“朱智贤发展心理学与教育心理学基金会”章程

设立基金会的宗旨,为了纪念已故着名心理学家、教育家朱智贤教授为我国教育学事业、心理学事业所做的杰出贡献,鼓励年轻一代心理学工作者继承和发扬朱老的治学精神和爱国情操,为我国的心理与教育科学研究事业而努力工作,设立本基金旨在全国范围内奖励发展心理学和教育心理学研究的突出成果.本基金将成为全国发展心理学与教育心理学研究的最高奖励基金.     

阮镜清的教育实践和教育心理学思想

阮镜清教授(1905— )是我国老一辈著名的教育心理学家、教育家。早在本世纪30年代,他就自觉地运用辨证唯物主义反映论来解释和研究人的心理。在学校里,他度过了半个世纪清苦的教学生涯,全心全意地投入心理学研究60多年,为提高心理学的科学性和进一步繁荣我国的教育心理学作出了卓越的贡献。他的业绩和学术思想,在国内外产生广泛的影响,受到理论工作者的高度赞扬。     

再论在我院设立心理研究所是客观现实的需要

我国心理学体制上存在的侧重于自然科学的偏向性和片面性，对我国心理学大局所产生的具有重大方向性的影响是：有关我国心理学发展中一切重大理论和实践问题的解决、所有重要学术活动的开展都是由设立在中国科学院生物学部的心理研究所和隶属于中国科学技术协会的     

集中识字心理学理论问题的初步探讨

集中识字在我国,就其渊源来说,虽然是比较古老的;但自1958年黑山学校开始在批判继承前人识字教学经验的基础上,大胆革新进行试验以来,已经有了二十多年的历史。人们也许会对黑山和景山两校(以下简称“两山”)的试验的优异效果表示佩服,但真正从心理学、教育学或哲学理论高度加以概括并探讨,却是为数不多。本文试就下列几个问题作进一步讨论。     

一部理论与实践相结合的学术著作——读《实验儿童心理学》一书

经过近20多年的努力,我国心理学事业进入了欣欣向荣的高速发展时期。1999年心理学被国家科技部列为中国18个优先发展的学科之一,2000年国务院学位委员会将心理学确定为一级学科;2004年第28届国际心理学大会在北京隆重举行。随着我国开办心理学专业的院校越来越多,急需要一批有中国特色的、高质量的心理学著作为科研和教学服务。我国知名的心理学家沈德立教授和自学军教授积多年学术研究之大成,完成了《实验儿童心理学》这部大著,该书不仅在结构体系上有新的突破,而且在理论方法内容上有新进展,是一部极具中国特色的、高质量的学术著作。阅读该书,有以下几点特点：     

日本心理学研究的概况

一、一般概况 日本早期的心理学 日本早期的心理學是在德国心理学的影响下发展起来的。在明治(1868—1912)初期,西方心理学开始传入日本,德、美、英和丹麦等国的心理学者(A.Bain,J.Sully、W.Wundt、G.T.Ladd、H.Hffding)的著作被譯成日文。馮德(W.Wundt)和鉄欽納(E.B.Titchener)的构造主义对当时日本心理学起着最大影响。現在日本东北大学(仙台)还保留着馮德的紀念館,其中收藏了馮德的著作和传統的心理学实驗仪器。     

西方心理学研究中的现象学方法及其启示

现象学一词来自希腊语的现象(phenomenon)和规律(logos),意指自我显现的规律。现象学作为一种独立的学术运动,它发仞于布伦塔诺(F．Brentano 1838～1917)的现象心理学研究．名噪于胡塞尔(E．Husserl 1859～1938)的现象学哲学运动。现象学方法是西方心理学一百多年发展中同实证主义方法相对的一类心理学方法体系。笔者认为厘清西方心理学的现象学方法发展脉络,不仅有利于加深对西方心理     

纪念一代心理学大师--唐钺教授--在北京大学纪念唐钺教授110周年诞辰会议上的发言

唐钺教授是我国现代心理学的开创者之一,基础心理学与心理学史的大师,著名的编纂家和翻译家。唐先生是我国最早留美获得哲学(心理学)博士学位的两位学者之一,也是首位获得世界著名学府哈佛大学哲学(心理学)博士学位的中国学者。唐先生学识渊博,博古通今,横贯中西,造诣精深。他除在整理国故、编纂辞书、翻译名著诸方面成就卓著外,特别是在开拓和发展我国心理学事业方面做出了重要的贡献。首先,唐先生于1921年就参与中华心理学会的创建,任指导员;1947年中国心理学会正式成立时曾是三位理事之一;     

科学观念的更新与心理学基本理论的研究

(一) 如何把我国心理学搞上去,以适应社会主义现代化建设的需要,潘菽教授曾提出四条途径,即:(1)贯彻马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论的理论指导;(2)密切结合我国社会主义现代化建设的实际;(3)积极而有辨别地引进外国心理学中对我国心理学的发展有助益的研究成果;(4)发扬我国古代的一些很可贵的心理学思想。并进一步分析指出:“就我国心理学工作目前的情况看,对第二方面注意得最多,这是好的,但对第一方面联系还不够,甚至有削弱或忽视的倾向……”①我认为,潘老提出的问题和分析的情况是符合实际的。本文试就潘老提出的第一方面,即有关心理学基本理     

试论我国心理学的方法论

近几年来,我国心理学界关于心理学方法论的研究进行了一些工作,取得了一定的成绩。这几年心理学方法的研究工作,大体可分为以下几个方面。(一)关于心理学方法论一般问题的研究。如潘菽的《论心理学基本理论问题的研究》和潘菽、高觉敷的《组织起来,挖掘我国古代心理学思想的宝藏》有关心理学方法部     

心理学理论研究的新成果——《普通心理学应用教程》简介

众所周知,心理学作为一门研究人的心理现象及其活动规律与人类行为关系的科学,在二十世纪获得了显著的成就。在西方,心理学研究已经经历了三个阶段:精神分析、行为主义和人本主义心理学。然而,在我国,由于种种历史原因,心理学的理论研究和教学却受到了各种阻碍,使得这一学科的研究处于不甚景气状态。直到近十几年来,我国心理学研究才明显繁荣起来,但又多限于评介国外成果,或者只是用实验的方法来获得某些结论。中国人民大学哲学系心理学副教授张小乔同志新近编著的《普通心理学应用教程》(以下简称《教程》,已由中国人民大学出版社出版),是在哲学、伦理学、社会学等专业的教学中,经过多年总结和探索而形成的新成果。该书注重哲学方法对心理学理论研     

班风及其与班主任、班级学生人格特征的相关研究

“班风”是我国教育界一个使用十分普遍的概念。国内对于班集体的研究做了不少工作，但是偏重于教育及教学经验总结的多。从1980年代开始，对班集体的心理学研究受到了重视，如章志光等人(1982)对个人在班级集体中的地位及其品德影响的心理学研究，黄希庭等人(1984)对大学班集体人际关系的心理学研究等。至于国外的研究，如将班风视为社会心理学中的小群体研究范畴，则可见大量涉及群体规范、群体沟通、领导、群体间的冲突和人际关系、以及群体凝聚力等的研究，但未见对班风的专门研究报告。     

范缜的心理学思想述评

范缜(约450—515年),我国南北朝时代重要的唯物主义哲学家、战斗的无神论者、心理学思想家。字子真,南乡舞阴(今河南泌阳县)人,约生于南朝宋文帝元嘉二卡七年,卒子梁武帝天监十四年。范缜少时孤贫,事母孝谨,18岁左右从名儒刘(王献)学习多年。他生活简朴,性情质直,先后仕齐、梁,任尚书殿中郎,尚书左丞等职。曾以光辉的神灭论思想两     

我国第一部《人事心理学》出版

人事心理学是研究人事心理规律的科学,具有广泛的应用价值。这门科学的研究和应用对我国现阶段人事、组织工作者效率和能力以及素质的提高都具有重要的意义。我国著名心理学家王极盛同志著的《人事心理学》是我国建国以来第一部关于人事工作方面的心理学著作。王极盛同志根据我国国情和人事工作的实际情况,结合自己多年研究的成果,在书     

潘菽教授《心理学简札》问世

潘菽教授在十年动乱的困难条件下,对传统心理和中国古代的心理学思想,进行了严肃的回顾,并将自己多年思考所得,用简札的形式,写成《心理学简札》一书。这是一本心理学简要的百科全书,它的一个突出特点是勇于探新和创新的精神。因此该书实在是心理学专业作者应该一读的书,特别是从事培养我国未来的心理学界,以及立志开创我国心理学新局面的青年心理学工作者不可不读的书。     

推动心理学的改革,促进心理学的创新——《心理学简札》评介

一本有深刻而独特见解的心理学理论著作——《心理学简札》不久前已由人民教育出版社出版。这是一本以札记形式(这是在特定的历史条件和作者的健康条件下只得采取的形式)探讨心理学基本理论的专著。作者潘菽教授是我国著名的老一辈心理学家,现为中国科学院心理研究所名誉所长、中国心理学会名誉理事长。他从二十年代起开始致力于心理学的教学和研究,迄今已六十载。后半期在学术上主要从事心理学基本理论研究。本书可以说是他的代表作。全书共六十来万字,分上下两册。作者以辩证唯物论和历史唯物论的观点,对传统心理学各主要流派的理论和古今中外一百多位心理学家、思想家的思想进行了或详或略地     

基层医院设置心理门诊的优势及困难

我国临床心理学工作起步不算太晚 ,30年代已介绍到我国 ,5 0年代至 70年代末曾一度停滞不前 ,80年代开始恢复 ,10多年来发展较快。目前在全国各大中城市的三级甲等综合性医院 ,许多已开设医学心理专科门诊 ,并已取得可喜成果。但是 ,据了解 ,绝大多数基层医疗卫生单位 (如区、县级及其以下的医院 )对此还是空白较多。2 1世纪已经到来 ,科学技术的迅速发展 ,必将推动社会前进 ,不同社会阶层都需要发展与其文化背景相适应的心理卫生 ,因此 ,基层医院开设心理门诊的重要性日渐显现 ,结合本地区实际情况和个人体会 ,笔者对基层综合性医院开设心…     

苏联心理学研究组正式成立

参加1982年中国心理学会基本理论专业委员会学术会议的部分代表,通过座谈一致认为,为了繁荣和发展我国心理学,必须对苏联心理学给予充分的重视.在潘菽理事长的积极支持下,基本理论专业委员会同意在其属下设立这一研究组。在充分酝酿和充分准备的基础上,于1982年12月20日召开了苏联心理学研究组正式成立大会。中国心     

《心理学动态》发刊说明

《心理学动态》即将发刊,特作几点说明。中国科学院心理研究所过去曾编辑出版过《心理学译报》,《心理学动态》,《心理学参考资料》。现在的《心理学动态》并不是以上任何一种刊物的复刊,而是一种情报性刊物。我国在心理科学方面的情报工作一直是很薄弱的,一无专职机构,二无专业人员。鉴于这种情况,为了加强这方面的工作,中国科学院心理研究所特正式设立了情报研究室,调整人员现在又编辑出版《心理学动态》这个情报性的刊物。     

认知心理学学习理论初探

近年来,认知心理学已成为心理学的一个主流,认知心理学的学习理论正处于一个不断形成,不断完善的过程。它的发展越来越引起人们的重视。本文对于一些认知心理学学习理论的简单介绍和分析,只能是一个初步的探索。一、认知心理学学习理论的早期发展在50年代后期60年代早期,认知心理学的学习理论开始形成。美国心理学布鲁纳(Bruner,1957,1961)可以算一个代表。他的理论为我们所熟悉的“发现学习”。根据他