天国的宴席

姥爷有4个儿子,我有4个舅舅。3个舅舅都很健康,只有二舅眼睛高度近视而且腿脚不好,所以二舅也是他们中生活境况最不好的。     

农村教会弊病举例

纵观各地农村教会,其发展形势是可喜的。各地教会相继复堂,并日趋加增。然而,我们应看到,教会人数虽然日益增多,但不管哪个教会信主的大多是一些年迈体衰的老年人,即使有年轻的,也多因病而来。因此有的教会呈现出暮气沉沉,没有生命力,这不能不令人为之担忧。为何会出现这种     

谈谈对哲学教材改革的一点看法

大家知道,哲学可以说是关于智慧之学。人作为社会的人,都是有智慧、有理性的;人的智慧和理性是在人处理自己同外部世界的关系的过程中形成发展并表现出来的。哲学作为智慧之学,是把人类处理自己同外部世界的关系的活动中所表现的智慧和理性精神集中和概括起来的产物,用马克思的话来说,就是把人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里。所以哲学是人类智慧和理性精神的结晶。反过来,哲学又应该为人们正确和有效     

浅析农村墙体宴席广告盛行现象

随着商品经济的日益发展以及农村人情消费的巨大变迁,农村墙体宴席广告在农村兴盛起来。如今农村墙体宴席广告的兴盛也出现了问题：一则助长农村人情消费的异化,二则缺乏农村墙体广告和办酒管理的规定和标准。要使农村墙体宴席广告及其办酒能够理性发展,除了政府适时从政策层面规范外,还须采取有效舆论引导村民转变消费观念,合理进行人情消费。     

谈谈婚姻和爱情的关系

婚姻是一个相当复杂的概念,但就其科学含意而言,那不过就是指两性之间关系的社会组织形式。人类一代一代地繁衍下来,正是通过这样的组织形式才得以实现的。按照唯物主义的历史观,这种社会组织形式就是人本身的生产关系,即生产人的生产关系。它也象物质资料的生产关系一样,是一种物质的社会关系,它具有不以人的意志为转移的客观发展规律,因此,它也是一种历史地按其自身发展规律运动变化着的社会现象。这正是人类的自身生产与一切动物的种的繁衍的本质区别。     

谈谈反证法和归谬法的区别

反证法和归谬法是逻辑思维活动中常用的证明方法。当人们直接证明某个论题感到力不从心的时候,往往会转而求助于反证法或归谬法。从理论上说,任何一个可证的命题.我们都能用反证法和归谬法得到证明。只不过在相当多的场合,我们没有必要这样做罢了。反证法和归谬法在证明中的作用是明显的,但是它们在实质上究竟是一种证明方法还是两种证明     

农村教会弊病举例北大核心

纵观各地农村教会,其发展形势是可喜的。各地教会相继复堂,并日趋加增。然而,我们应看到,教会人数虽然日益增多,但不管哪个教会信主的大多是一些年迈体衰的老年人,即使有年轻的,也多因病而来。因此有的教会呈现出暮气沉沉,没有生命力,这不能不令人为之担忧。     

谈谈解放思想和繁荣哲学

我们祖国正处在一个历史性的大转变关头。义现代化建设上来。为了顺利地实现这个转变,项工作,就是解放思想。全党全国都在把工作的着重点转移到社会主我们要做许多艰苦的工作,其中很重要的一     

谈谈词项的内涵和外延

内涵和外延,是语义学中两个非常重要的概念。一般逻辑教材中谈到内涵和外延问题,都应划归语义学的范围。普通逻辑认为,概念具有内涵和外延两个方面。概念的内涵就是概念所反映的对象的特有属性,概     

谈谈研究原始思维的途径和方法

原始思维是一门年轻的学科,是专门研究原始人思维状况的学问。目前,一部分学者,从研究原始思维本身的形式和结构出发,对原始思维这门学科的定义、特征、程序和方法作了严格意义的界说和规定。也有部分学者,从人类学、生理学、心理学、语言学的角度上探讨原始思维的内涵和外延。还有一     

谈谈儒学学科建设的必要性和可能性

正儒学是中国传统学术中最有体系、也最具影响力的学术。儒学自诞生以来,特别是经汉武帝的表彰后,逐渐成为中华传统文化的灵魂和主干,成为中国人身份认同、文化认同,维系祖国统一、文明繁盛的精神力量。在历史演进的长河中,儒学或西出流沙,或远渡重洋,影响了古代东方乃至西方世界的社会变革和学术创新。儒学作为具有系统理论、丰富内涵的经典之学、治平之学,是指导历史中国发展演进的正统思想和实践伦理,也是具有世界价值和当代意义的古典学说和东方智慧。我们无论是要研究既     

谈谈总结和推广经验的辩证法

江苏省建湖县今年夏熟作物获得空前大丰收,总产比去年增产四成,亩产达四百八十一斤。笔者向县委请教丰收的特点和经验,得到的回答是:社社队队增产,产量比往年趋于平衡。主要经验是:总结了以往三麦高     

谈谈幼儿阅读能力的培养和提高

有研究表明,幼儿时期是阅读发展的关键时期,近几年来,幼儿阅读能力的培养受到教育理论工作者和实践工作者的共同关注,怎样才能使幼儿有阅读兴趣,培养幼儿阅读能力呢？在《挖掘体验阅读的教育价值的方法研究》课题活动中,我以体验阅读为突破口,以提高阅读兴趣、养成阅读习惯、增进阅读技能为抓手,以激发幼儿认真观察、积极动脑、大胆思维、创造性讲述为目标,有目的、有计划地开展了体验阅读教学活动。在课题实施活动中,笔者尝试做到了以下几点：     

谈谈老年信徒的身体锻炼和食疗

在教会中老年信徒占了一定的比例,老年信徒一般来说有敬畏主、爱主等等的特点,是青年信徒应该学习的榜样。但是有相当数目的老年信徒(尤其为城市里的老年人),身体都不大强健,甚至有各样的疾病,如心脏病、高血压、肺气肿、糖尿病、关节炎等等,究其原因大多是由于平时缺乏身体锻炼。好多老年信徒在青壮年时就不锻炼,何况到了年老更无力去注意了,好多老年信徒患了病以后,身体衰弱无     

谈谈语言运用和审美能力的提高

中国学生学习了十二年语文,为什么在运用语言表达和文章写作时总感到心有余而力不足?原因是语文课堂没能真正教给学生领悟语言的窍门.对汉语言只有学会活学活用,品味鉴赏到汉语言艺术的魅力,才能真正提高语言运用和审美能力.     

珠联璧合——谈谈学习逻辑和语言

说话写文章都是用语言表达思想。有的人长于辞令,侃侃而谈;有的人善于著文,清新隽永。对于那些出色的演说家和文章家,不少人为之倾倒。要想使自己既有口才又有文才,学习逻辑和语言不失为一项有效的措施。学习逻辑,可以使思想缜密;学习语言,可以使言辞畅达。把逻辑和语言结合起来学习,了解两者的内在关系,可以使表达更为准确、优美。     

健康人生——和你谈谈身心健康

皮格马利翁效应源于希腊神话故事。相传,塞浦路斯王子皮格马利翁特别喜欢和擅长雕塑。有一天,他得到一块洁白无瑕的玉石。他倾注了自己全部的心血,把它刻成心中的“女神”。作品完成了,塞浦路斯再也离不开她了。于是,他日夜与“女神”交谈,倾诉心中     

健康人生——和你谈谈身心健康

心理学家做过这样的实验：对参加人格测试的大学生给予虚假的信息，观察他们的不同反应。其中1／3得到的是肯定的信息，被告之他们的人格成熟而有深度；1／3得到的是否定的信息，被告之他们的人格肤浅，不成熟；剩下的1／3未得到任何信息。     

健康人生——和你谈谈身心健康

世界卫生组织(WHO)1948年宪章把健康定义为：“不但没有身体缺陷和疾病，还要有完满的生理、心理状态和社会适应能力”。这说明，过去的健康概念已经不适应今天人们对健康的理解了。只有身体、心理都得到充分、和谐发展，并有良好的社会适应能力的人，才是真正健康的人。具体表现为：