灵感捕捉法

宋代诗人苏轼在概括写作经验时说：“作诗之急追亡捕,情景一失永难摹。”就是说的对灵感要及时捉住。灵感不是凭空而来的,人们由于长期思考某个问题,大脑中便会建立许多暂时的联系,突然在某一刹那产生了新形象、新概念、新思想,这就是人们所说的灵感。大量事实说明,对问题的长期探讨,是灵感降临的基本条件。德国著名科学家黑姆霍兹在心理学、生理学、物理学等几个科学领域都有着重要发现和发明。他在庆祝他70岁诞辰的宴会上,谈到灵感问题时说：“就我的经验范围说……首先,始终必须把问题在一切方面翻来复去地考虑过,直到我‘在头…     

诱发灵感思维产生的基本条件

灵感是一种宝贵的创造性思维活动,是一种综合性的。心理活动。它具有偶然性、突发性和随机性的特点,其信息常常来得迅速,而又瞬间即逝,控制和捕促相当不易。那么,如何诱发灵感思维和捕捉思想闪光点呢？增加诱发灵感产生的机会灵感产生往往是由于外界事物的诱发所引起。的,然而,它必须以大量相关知识的储备为前提。所以,对一个创造者来说,要增加诱发灵感的机会,就必须有丰厚的知识积累（包括丰富的实践经验和科学系养）。这些存贮在头脑中的知识一旦被某个瞬间即逝的思想火花点燃,它们能很快地重新排列组合,从而产生出崭新的见解…     

培养孩子爱看书十法

若想亲手为孩子播下一颗爱书的种子,那就需要: 一、每天抽出一点时间,和孩子一起看书,只要15分钟,就能够为孩子讲上两本故事书了,若是童话故事更好。 二、利用睡前讲床边故事的机会,大声读书给孩子听,尽量做到绘声绘色。     

艺术灵感和科学灵感异同论

有人从"艺术是对世界的一种认识"的传统观点出发,认为艺术灵感和科学灵感在内容上一致,都是"认识上的飞跃".只在形式上有区别:科学灵感主要在抽象思维中爆发,艺术灵感主要在形象思维中爆发.     

研究生灵感思维的培养

灵感思维是人类用于获得灵感认识、创新性认识的一种思维形式,兼具形象思维与抽象思维的特征,而又高于二者,是理性直观或者是柏格森所说的"创造性直觉"。研究生中不乏聪慧过人、学术悟性很高的人才,但是一些研究生仍然局限于形象思维和抽象思维两种方式,缺乏灵感思维和灵感思维能力,以至于他们的科研创新能力不足,学位论文鲜有闪光点。我们认为,高校培养研究生灵感思维的主要路径有三条:一是转换研究生培养模式,变"知识灌输型"为"学术讨论班"模式,诱发研究生养成灵感思维方式;二是要立德树人,强化社会主义核心价值观教育,将德性转化为灵性,激发研究生的灵感;三是利用现代网络技术,构建"人—机交互"的智能系统,催生研究生的灵感。     

医学创新中的灵感和想象

医学创新活动是探索未知规律的创造性活动。任何一项医学上的重大突破,既是对传统观念和理论的变革,又是创造性思维的结晶。在医学创新活动中,无论课题的确立、观察、实验的设计、科学假说的提出、新理论的创立,都是创造性思维过程。灵感和想象是创造性思维的心理基础,是创造性思维的核心,从一般方法论的角度考察和认识医学创新中的灵感和想象,对于开发智能,提高创造性思维能力有十分重要的意义。１　灵感在创造的过程中,新形象和新假设的产生往往带有突然性,人们把科学家和艺术家在创造过程达到高潮阶段出现的一种富有创造性的心…     

捕捉灵感

创意、点子、决策,往往来自灵感,抓住了灵感,也许立即反败为胜或找到一条不为人知的新出路、新发明。而灵感的产生,也许来自于完全意想不到的途径,它不是信手拈来,而是长期勤奋思考突见生活中的常见现象而引发。且看下例。     

灵感从何而来

清扫枯叶，刈割杂草，约翰在自己的花园里整整忙碌了一天。然后他陷入了沉思：应该有一种更快更省力的方法。 实际上该项技术早就有了：真空吸尘器。然而作为一名工程师，约翰知道这项技术会产生两大问题：其一，吸尘器风扇会被潮湿的树叶阻塞；其二，吸尘袋会很快塞满而导致吸力减弱。约翰一边思索一边拿来吸尘器反复实验，但几小时过去了仍不得其法。约翰叹了口气，累了。他坐下来，倒了一杯茶，拿出几片饼干。他长长地舒了口气，全身放松，慢悠悠地呷了口茶。这时他心中一片空灵，蓦地脑海中电光石火般闪现出一个念头：何不改‘吸’为‘…     

论灵感

一、灵感的概念根据现有的资料,可以把灵感归纳为主体在创造思维活动中高度集中注意,积极探索问题,一时发生顿悟,从而解决或导向解决问题的思维状态。这就是灵感发生前后的整个过程而言的。所谓灵感来了,就是主体在创造思维活动中一时感到茅塞顿开,豁然开朗,解决问题的思路明朗化了,因而一下子或再经过一番思考,就把久悬的问题解决了。于是一般人往往把灵感局限于创造思维活动中主体对问题发生顿悟的一种思维飞跃,即主体顿时感到解决问题的巴路明朗化的爆发式思维现象。这仅仅     

灵感思维

灵感思维是指在创作、科研等创造性活动和解决问题的过程中,由于思想高度集中、情绪高涨、思虑成熟而突然豁然开朗,迅速解决问题,完成创造发明的最佳心理状态,是最佳创造思维能力和最佳想象力奇妙结合而爆发出的思想火花,是智慧的闪光。它是人脑处于高度激发状态下的左脑和右脑巧妙协作的功能。从灵感思维产生的方式看,可把发它区分为两种类型：（1）外部机遇型。即由于受到某种偶然机遇的启发而产生的灵感思维,它又分为三种情形：一是触发点燃型,即受到某种观念、图表、思想等的启迪而产生的灵感。莱布尼茨在研制乘法计算机时,有…     

灵感初探

灵感是人在创造性活动中出现的一种复杂的心理现象,它是一种最佳的创造性能力,是创造性思维能力、创造性想象能力和记忆能力巧妙地融合,使问题获得迅速地解决。灵感同其他心理想象一样,也是人对各种客观现实的反映,是人脑的一种机能。否认灵感的存在,或者把灵感神秘化,都是不符合客观实际的。我们不应回避对灵感的研究,而应该科学地探讨它,逐步阐明灵感的规律。本文拟对灵感在科学创造中的作用、灵感的心理与生理机制、捕捉灵感的心理条件等三个问题进行探讨。     

灵感速记

正一北岛有一首诗,题目是生活,整首诗只有一个字:网。人称一字诗。我觉得这首诗并非一个字,而是三个字,单是一个网字不能成诗,必须将题目生活也加进来。陶渊明称世俗为尘网,北岛描述现实生活为网,两大诗人所见略同。网字字形由小篆演变而来。书法家写小篆,基于艺术上的理由,有时在里面写四个×,更是宛如张网以待的样子。古人受道家影响,认为网是束缚、是陷害,这个网是网罗;     

摆脱精神压力十法

你有没有感到快要被逼疯了,来自工作的、家庭的压力让你喘不过气来,那么在压力威胁到你的健康之前,想想办法,营救自己吧!1.一次只担心一件事情女人的焦虑往往超过男人。哈佛大学的研究人员对166名已婚夫妇进行了6个星期的研究,     

消除不良情绪十法

生活中有许许多多的事情总是不尽人意，烦恼在所难免，以致于让人轻易陷入消极情绪之中，继而使自己的学习和生活受到很大的影响。在这儿，笔者想提供给大家一些消除不良情绪的方法。     

增强自信心十法

如果你自信心不足,英国心理学家克列尔·拉依涅尔提出的10条规则可以帮助你增强自信心。 第一条:每天照3遍镜子。清晨出门时,对着镜子修饰仪表,整理着装,务必使你自己外表处于最佳状态。午饭后,再照一遍镜子,修饰一下自己,保持整洁。晚上就寝前洗脸时再照照镜子。这样一来,一整天你就不为自己的仪表担心,而会一心去工作、学习。 第二条:不要总想着自己身体的缺陷。每个人都有各自的缺     

消除心理压力十法

失眠、健忘、精神不振、食欲下降是神经衰弱的主要表现。引起神经衰弱的主要原因多是由于生活、工作及各种人际关系交往产生的多种紧张因素所造成的心理压力所致,如何恢复正常的心理活动?您不妨试试下面的方法。     

创新思维十法

笔者根据有关资料整理归纳出培养创新思维能力的十种思维方法,现简述如下。 1.辐合思维。就是在思维过程中,把我们所得到的若干观念(信息)加以重新组织,使之明确无误地指向于惟一正确的答案。例如,在甲乙丙丁戊己6个人中,甲比乙高,丙比丁矮,乙比丁高,甲比戊矮,己比戊高。问哪一个最高?     

灵感就是财富

从泥塘中采藕,是一件辛苦活。采藕季节虽然天气很寒冷,但人还要站在污泥中,把手伸进污泥里,先把污泥挖开,再将藕一根一根地刨出来,可谓苦不堪言。据说几位日本农民在塘中采藕,其中一位肚子有点不舒服,放了一个响屁。旁边的一位农民开玩笑说:“要是你这个屁对着藕放,藕就会被冲出来了。”这句话说得大家捧腹大笑。说者无意,听者有心。其中一位农民在哈哈大笑之后,反复回味着这句话,他想,藕可能会被气流冲出来吧。于是,他抓住这个念头不放,回家后马上动手试制,很快发明了一种冲击采藕器。用这种工具采藕,不但速度比手工挖要快得多,而且采出的…