幼儿园教育小学化问题的社会学审视——基于河南省的调查数据分析

幼儿园教育小学化不仅仅是一个纯粹的教育问题,更是一个复杂的社会问题。本文依据2013年对河南193位幼儿园家长进行的调查数据,用方差分析和二项logit回归方法,着重描述了当代幼儿园教育小学化问题的表现形式和构成因素。研究发现,幼儿园教育小学化不仅体现在常见的"教学内容"方面,还体现在较隐蔽的"行为规范"方面,两者发生在幼儿园的不同阶段;幼儿园的性质和家长的学历、家长小学化的教育需求以及他们支付的教育成本等因素对小学化的程度影响显著,说明政府教育职能的旁落、幼儿园教育市场化以及家长非理性的教育需求是导致小学化问题的深层原因。     

漏网之鱼

正深山中,清澈的溪水里,有一群神仙般自由自在的鱼。然而自从听说人类有了"网"以后,很多默默无闻、平凡得不能再平凡的人,也能"红"得不得了,便有鱼儿按捺不住了。因为它们早厌倦了这种平庸又寂寞的日子,于是就整日企盼也能拥有一张"网",也尝尝"红"究竟是啥滋味。即便不能如愿,顺便见识一下外面的花花世界也不枉此行。但也有些鱼儿对此不屑一顾,于是这帮曾经无忧无虑的鱼     

重庆,网红城市的背后,景观都市主义理论的显现?

重庆近年来成为了互联网上的热门搜索。都市片区内的一些景观场所,如洪崖洞、长江索道、穿楼轻轨等,迎来了游客接待量的剧增。重庆也被冠以"魔幻3D城市"的称号,成为新晋的"网红"城市。两江交汇处的山城重庆,拥有独特的山水地貌,依山傍水的地势营造出别致的景观场所。这些景观场所对城市的形态结构发展形成了巨大的影响。这种现象,与西方风景园林学科中的前沿学派——景观都市主义的理念高度吻合。文章尝试抓住这些都市片区内景观场所的特质,并在景观都市主义的视角之下进行分析。     

视觉文化下“网络直播”的权力争夺

基于当下的网络社会和视觉文化,我们分析了一直热度不减的"网络直播"现象,同时也分析了"直播"到"网络直播"外在的权利变化与网络直播内部看客与主播权利的变化,以及在网络直播中"平台"所起到的作用与它被赋予的权力等几者之间的关系。并在此过程中阐述了对当下热点词汇"网红"涵义的变化的理解。     

“奇怪建筑”设计思想探究——以峰峰矿区元宝亭为例

21世纪以来,建筑设计中的奇怪现象不断涌现。河北省峰峰矿区元宝亭作为典型建筑之一,文章对其建筑结构、图案等进行剖析,探究审美价值层面建筑灵魂的缺失,提出了这些奇怪的"网红建筑"在丧失意味的同时在民俗方面也有一定的可取性,推动建筑设计朝着更加健康的方向发展。     

教师节,该如何向老师“表示”?

<正>据9月10日《人民网》报道:9月10日教师节,很多家长拿着鲜花、巧克力等礼物准备送给老师以示祝福。然而合肥南门小学却提前向家长发了一封"拒绝礼物"的信,表示"不接受学生及家长的任何馈赠,不参加家长安排的宴请"。而且该校校长在9月10日早上还亲自在校门口劝导家长把礼物带回。今年9月10日是我国第31个教师节,是尊师重教的纪念日和庆祝日,有其重要的意义。但是,     

你给孩子的教育是祝福,还是咒诅?

正疫情期间,我没有正常地开展工作,全身心在家陪伴两个小学二年级的孩子接受网课学习。我成了一名没有经过训练就上岗执教的"在家班主任",这是一个突如其来的挑战,我想绝大多数家长都面临这个巨大挑战,会有很多的不适应,甚至完全不在状态。先问大家一个问题:这段时间你有打骂过孩子吗?你有因为教育孩子的事情而气得吃不下饭吗?我不知道有没有人回答说"我没有,我们相处得非常愉快"!     

“00后宝妈”走红 畸形价值观令人忧

<正>[凤凰资讯]最近,网络上出现了一批"00后宝妈",大多是念初中时怀孕辍学,靠在平台上发布孕期视频和母子互动成为"网红",动辄吸引到上万粉丝,收获来自粉丝的赞美和打赏,不少人也通过这个方式赚到不少钱。这些少女妈妈并未感觉自己做得不对,反而以此为荣,在网络上晒图炫耀,小小年纪"荣升"宝妈,似乎更早一步成为人生赢家。[随感]"00后"如今最多不过17岁,自己还是孩子,却过早当了妈妈,     

众媒体时代从网红建筑师青山周平谈中国当代建筑师职业身份转变的认识

在大众参与的媒体时代,建筑师的社会文化身份发生诸多变化。青山周平,一个成为网红建筑师身份的,并与大众品牌绑定,成为建筑师身份IP化的典例。探讨在众媒时代下建筑师职业身份发生的转变,对建筑师职业前景提出新的思维方式,并说明新媒体时代环境中,建筑师要借助媒体互动性,用户业务数据化,提升职能身份识别性,主动回应在商品经济中弱势的地位,完成建筑市场中"身份"的重构。     

幸福的养成——“小学生幸福感培养与评价”家校合作初探

<正>作为一所以我国著名儿童心理学家名字命名的小学,我们陈鹤琴小学在陈先生思想的指导下,提出以积极的力量养育生命的理念,并以此为核心开展学校各项工作,同时与家庭紧密合作,以"幸福感的培养"为切入口,探索如何与家长合作,让学生在小学阶段幸福愉快地学习和成长。一.活动提出的背景1.为什么要培养学生的幸福感?1)学生的积极情绪需要被激发近几年来,随着上海流动人口的不断增加,我校的生源出现了一定变     

武亦姝:从诗词中走来的00后美少女

正2017年的春天,00后美少女武亦姝在《中国诗词大会》第二季总决赛上,一举战胜女博士陈更、北大硕士《诗刊》编辑彭敏和人称"万词王"的大学老师王子龙,夺得冠军。这个00后的高一学生顿时成为"网红",刷爆了人们的眼球,宛如一位古代才女走入人们的心里。武亦姝出生在一个普通的家庭,她是那种性格沉静、不善言谈的女孩,成为诗词大赛的冠军绝不是偶然,也并不是她有天赋,而是因为她爱古典诗词,就像热爱生命一样享受那份感觉。     

广西中小学儿童受欺负现象调查研究

运用自编问卷在广西5所中小学选取792名中小学儿童进行调查,考察中小学儿童在学校和家庭中受同学、老师和家长欺负的比率及受欺负方式的特点。结果发现:1、中小学中存在普遍的受欺负现象,随着年龄的增长,儿童受欺负的比率呈下降趋势;但受教师和家长欺负到初中后反而呈上升趋势。2、儿童易受同伴的直接言语欺负;男生比女生易受同学直接身体欺负。3、儿童易受家长的直接言语欺负;小学阶段男生比女生易受家长的间接欺负;初中阶段女生比男生易受家长的直接身体欺负。4、教师对儿童较多使用间接欺负和直接身体欺负。小学阶段男生比女生易受教师的直接言语欺负;初中阶段男生比女生易受教师的直接身体欺负。     

乘势而为，合作发展——对成都市新苗小学跨越式发展的解读

几组历史镜头：镜头一：2003年9月，新苗小学召开全校家长会，全校近600民工子女的家长到校27％，本地农民家长到校89％．其他家长到校95％。家长会后学校操场满地是烟头，纸屑，口痰，有近半数的家长着背心、短裤、拖鞋到校。     

3岁女孩做吃播 体重70斤引关注

正据8月25日"新浪网"报道:日前,一个3岁"小网红"因吃播视频引发关注。最早的一条视频发布于2018年10月19日,此后她的父母陆续发布不少她吃烤肉、炸鸡、汉堡等各种食物的视频。最近有网友通过视频发现,3岁的女孩已重达70斤。视频显示女孩走路摇晃,面对盘子里不断添加的食物,女孩央求父母"别弄了、别弄了"。而其父母还兴奋地宣布"快突破100斤了"。     

糊涂父母 寒假携儿乞讨赚外快

<正>[凤凰网]寒假期间,不少人发现,大城市的街上、地铁里的乞讨人员数量增加,尤其是大人带着儿童一起乞讨的。据执法人员介绍,有许多儿童是由家长带领,利用寒假的空闲时间来到大城市乞讨,到开学再回老家读书,这已成为大城市的一个现象。家长甚至唆使孩子采用跪地哀求、抱路人腿、翻包等办法强行乞讨,有"童乞"大半天的收入超过200元,个别人假期收入甚至超过万元。     

硬笔还是毛笔——青少年学习书法的基本选择及原因分析

随着时下"书法热"的逐渐升温,学习书法的青少年越来越多,各类培训也日益增多,选择学习硬笔还是毛笔经常成为家长与孩子面对的首要问题。针对这一问题,文章根据对15所书法培训机构与21家个人办学书法培训班的调查统计结果,通过数据分析对家长为孩子的选择学习书法的原因进行研究,为家长在做出选择时提供参考意见。     

写字教学与书法教育融合策略探究

<正>汉字是中国书法教育的载体,写好汉字是小学语文教学的起点。在专业的书法家、书法爱好者和擅长书法的家长之外,语文教师、美术教师、书法教师成为了书法教育的主体力量和重要支撑。随着我国各界人士对于中华传统文化的日益重视和大力弘扬,书法教育从娃娃抓起、从当前抓起的格局基本形成。但是,我们发现客观存在社会领域的书法教育培训机构良莠不齐、培训力量鱼龙混杂、培训目的比较功利,以及学校领域的书法教育保障力度不充分、推进质态不均衡、实施效果不理想等现象。作为启蒙阶段的小学书法教育和起点环节的低年级写字教学,唯有紧密融合、     

守正创新 “网”开一面

正深度融合,要在"合"中提升,让"网"活起来、快起来、新起来毋庸置疑,一个全媒体时代已经到来,中国基督教融媒体,就是把"一刊(《天风》)、一网(中国基督教网)、两微(‘天风’和‘今日中国基督教’微信公众号)"等进行整合,成为"资源通融、内容兼融、宣传互融"的新型媒体。就中国基督教网站而言,每当打开电脑,我总会浏览一下这个网站,网站首页给人感觉图文并茂、动感十足、精彩无限,大有"网开天地阔,世界在眼前"之感。     

中国佛教协会负责人就"佛媛"乱象发表谈话

近日,网络平台上的"佛媛"乱象引发社会舆论的广泛关注和批评.所谓"佛媛",是指运用"礼佛""抄经"的佛教元素进行摆拍,营造人设赚取网络流量,进行商业营销的网红.目前,有关网络平台已经依法依规对利用"佛媛"形象营造人设开展虚假营销行为的帐号,进行了封禁处理.     

择校到底对孩子学习好不好

上一所好的小学,然后再上一所好的初中和高中,考上理想的大学一这似乎是大多数家长为孩子设计的人生“三部曲”。由于受优质教育资源的限制,对许多家长米说,要唱好“三部曲”中的哪一部都不容易。尽管全国各级教育部门都明令遏制义务教育阶段择校,但是多数城市的家长们为了自己的孩子能进名校、读“重点”,还没到入学时间,许多家长早已忙开,新一轮的择校大战已经打响。