探索自然观范畴体系的一些尝试——全国高校自然辩证法教学讨论会一面观

辩证唯物主义自然观的范畴体系问题,是关系到自然辩证法能否作为一门独立学科存在和发展、能否建立相对统一的教学大纲的一个关键问题。一九八二年七月二十日至二十九日在烟台召开了全国高等院校自然辩证法教学讨论会。这次会议讨论的问题是多方面的,其中就自然辩证法教学大纲、学科结构、课程设置和教学体系等许多学术问题进行了诚挚而热烈的争论。下面着重就自然观及其范畴体系问题略加评介。     

《辩证唯物主义历史唯物主义教学参考资料》已完成初稿

成都地区大专院校哲学教学研究会,组织了四川大学等几个大专院校的部分教师,编写了《辩证唯物主义历史唯物主义教学参考资料》,现已完成初稿。该书根据《教学大纲》,对各章内容和重点、难点问题进行了分析,对如何组织教学提出了意见;对当     

改革传统教学模式、努力培养新世纪合格音乐师资

新教学大纲的颁布不仅带来了音乐教育理念的巨大变化,而且将使我国中小学音乐教学发生一场历史性的变革,教师的教学方式、教学行为将发生根本性的变化。原来传统单一的教学模式已经不能适应新的教学需要,应努力构建以必修课为主,选修课、课外活动和艺术实践四大块有机结合的教学新模式。     

从语文课纲看建国后语文教学方法的演变

教学方法问题是教学领域的基本问题之一。选择和运用恰当的教学方法,不仅能够高效的完成教学任务还能更好地提高教学质量。本文主要着眼于建国后早期的语文教学大纲并从中爬梳这一时期的教学方法,以期对其演变有个曼深入的认识。     

要上好宗教院校的政治理论课

普通院校政治理论课教学是根据教育主管部门制定的教学大纲和指定的教材以课堂教学为主要形式对学生进行思想政治教育的。宗教院校政治理论课教学除了具备与普通院校政治课教学的共性,还具有特殊性。其特殊在于：宗教院校培养的是具有一定政治觉悟和相当宗教学识的宗教教职人员。     

"发展综合素质"是高师声乐教学的核心

高师声乐教学应围绕"发展综合素质"这一核心,根据教学大纲合理安排课程和具体教学活动。通过个别课、小组课相结合的方式,加强专业理论的教学。培养学生的音乐修养、心理素质以及实践能力,使学生具有综合能力和创新精神,促进其全面发展。     

从语文课纲看建国前语文教学方法的演变

摘要教学方法问题是教学领域的基本问题之一。选择和运用恰当的教学方法,不仅能够高效的完成教学任务还能更好地提高教学质量。本文主要着眼于建国前的语文课程标准或教学大纲,以此爬梳各个时期语文教学方法,以期对教学方法的演变有个更深入的认识。     

浅谈修院教学

修院是教会的心脏,修生是教会的未来,是神职接班人。修院对培育修生负有特殊的使命。修院教学的成败,小则影响修生几年的修道生活,大则影响其一生的传教牧灵工作。修院教学包含师资的培育和配备、教学的设备与运用、教学大纲的制订与实施、学科的调整与编排、教学的监...     

适应幼儿园需要,搞好幼师美术课改革

幼师教学大纲确立了绘画、图案、手工、美术鉴赏四者互动的全方位、多角度培养学生的教学思想.如何在教学实践中贯彻这一目标,搞好美术教学改革,本文从多种途径提高学生的素描造型能力、感受多彩的绘画形式、个性化设计创意的图案教学等方面,结合教学实践,谈了自己的认识.     

浅谈新课改下的初中科学教学

初中科学新课标从教学理念到教学的内容与旧的教学大纲相比都发生了很大的变化，教师必须寻求恰当的教学方法，才能适应新课标和新教材的要求。教学既要重视基本知识和基本技能，又要重视知识、技能的形成过程，发展学生的能力。教学中各环节都要适应新课改的要求有所变化，本文仅从以下三个方面来谈一下想法和做法。     

浅谈小学语文阅读教学

语文阅读教学是语文教学的一个很重要的方面,是培养学生语文素养的重要手段。加强语文阅读教学,是当前语文教学大纲和新课程标准的要求,也是现实的需要与学生学习的需要。也同样是最容易被忽视的部分。对于小学语文教学尤为重要!怎样进行语文阅读教学,提高小学生的阅读能力呢？     

让初中体育课堂“活”起来

正体育教学是增强学生的身体素质,提高他们运动技能的学科。在初中体育教学中,教师要根据学生的兴趣设计教学内容,让学生在趣味的体育环节产生学习兴趣,积极主动的进行体育动作的探究,认真完成教师布置的锻炼任务,使课堂教学在学生的积极参与中“活”起来,实现高效的课堂教学。一、以学生为主体,激发学生的参与兴趣在传统的初中体育教学中,教师在教学过程中始终围绕教学内容和教学大纲开展教学,忽视了学生     

心理学在教改中的作用及自学辅导方法的使用指导(中)

3 谈谈“自学辅导教学”实验的备课、写教案问题. 教育工作者都知道,备课、写教案是教学中不可缺少的一项基本环节。备课、写教案是领导检查教师对教学大纲提出的目的、任务、领会和完成情况如何的依据。教案反映教师用什么方法、措施、手段去完成教与学的目的和要求;还反映是否符合学生的心     

外国音乐史教学述略

外国音乐史是高校音乐专业的必修课。为达到该课程的教学目的,必须加强各学科间的横向联系;改变目前学生被动学习的状态,使其在理论学习的基础上,参与分析演唱、演奏典型谱例;同时要有统一的教学大纲,组织编写规范、统一的教材。     

以审美教育为核心的音乐教学法的变革与实践

新颁布的基础音乐教育的教学大纲,确立了新世纪新的音乐教育观。它不再以传授音乐知识、音乐技能为主要目的,代之以情感教育、审美教育为核心。这种新理念已在较大程度上对音乐教学的方式、方法产生了越来越大的影响,因此,我们必须变革教学方法,改进教学手段,通过实践科学合理地设置课程,重视对学生进行高素质、强能力的培养。     

山东神学院召开教学研讨会

山东神学院教学研讨会于2011年7月23日至27日,在烟台召开。省基督教两会班子成员、神学院的专职老师以及部分外聘老师参加了此次研讨会。会议围绕神学院申请本科这一重要议题。专职老师就所教授的课程提交了教学大纲,并做成课件进行呈现,与会人员积极回应;特别就规范化教学、课程设置以及针对基层教会的实际指导方面展开热烈讨论。     

试论改进高职化学实验课教学的有效途径

本文针对高职院校的化学实验教学现状,分析了化学实验教学中存在的主要问题,并从准确定位教学目标,合理制定教学大纲;重新设计教学内容,完善课程体系;采用综合考评办法,保障实验教学质量;运用现代化教学手段,增强教学效果等方面探索了切实可行的化学实验新模式。通过实验教学改革不断提升实验教学水平,全方位培养学生独立创新和解决实际问题的能力,从而适应现代社会对人才发展的需求。     

高中语文课逻辑知识教学点滴

全日制中学语文课本中较为系统地收入了相当内容的逻辑知识。讲清楚、讲好这一部分内容、提高中学生的逻辑知识水平,对搞好语文教学是很重要的。这也是中学语文教学大纲规定的讲授内容。我下面简述一下近年从事语文教学时,对有关逻辑知识内容教学的点滴肤浅作法。一、在逻辑知识的讲解中,渗透进一些逻辑故事,增强学生学习逻辑知识的趣味性: 首先要向学生讲清逻辑并不神秘,逻辑学也不难学。     

认真教好汉语拼音 充分发挥拼音作用

语文教学大纲规定,一二年级汉语拼音教学要求是,要使学生学会声母、韵母、声调、拼音和整体认读的音节,运用汉语拼音帮助识字、正音、学习普通话,阅读注音读物。并养成查字典的习惯,培养自学能力,实践证明,学生掌握了拼音工具,就能打开学习语文的大门,对他们今后的发展也起着重要作用,因此,教好汉语拼音至关重要怎样教学汉语拼音,并充分发挥它的作用呢?     

论马克思列宁主义哲学教程大纲

在社会科学教学改革的总体措施中,制定社会科学教学大纲占有重要地位。苏联高等教育部各委员会制定了社会科学其中包括马克思列宁主义哲学的新教学大纲。同时,在讨论大纲草案的时候及大纲草案通过以后,大家除了提出一些肯定的意见之外,还