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相似文献
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1.
《心理发展与教育》2018,(1):128-128
正1征稿范围主要发表发展心理学与教育心理学相关领域的高质量研究报告和少量理论文章。来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。2撰稿要求2.1文题限20字以内,能准确反映文章主要内容(如核心变量),必要时可用副标题。  相似文献   

2.
1征稿范围 主要发表发展心理学与教育心理学相关领域的高质量研究报告和少量理论文章。来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。2撰稿要求2.1文题限20字以内,能准确反映文章主要内容(如核心变量),必要时可用副标题。2.2中文摘要限300字以内,准确、独立、简练具体。内容包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称客观叙述(不要用"本文"、"我们"等第一人称)。  相似文献   

3.
<正>1征稿范围主要发表发展心理学与教育心理学相关领域的高质量研究报告和少量理论文章。来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。2撰稿要求2.1文题限20字以内,能准确反映文章主要内容(如核心变量),必要时可用副标题。2.2中文摘要限300字以内,准确、独立、简练具体。内容包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称客观叙述(不要用"本文"、"我们等第一人称)  相似文献   

4.
投稿要求:来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。请参照如下规范撰写:1.文题限20字以内,能够准确反映文章的主要内容。2.摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文摘要限200字以内,应以第三人称撰  相似文献   

5.
《心理发展与教育》2007,23(1):128-128
投稿要求:来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。请参照如下规范撰写:1.文题限20字以内,能够准确反映文章的主要内容。2.摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文摘要限200字以内,应以第三人称撰  相似文献   

6.
《心理发展与教育》2002,18(3):96-96
投稿要求 :来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平 ,具有创新性。论点明确 ,论据充分 ,数据可靠 ,条理清晰 ,题文相符 ,文字简明。请参照如下规范撰写 :1 文题 限 2 0字以内 ,能够准确反映文章的主要内容。2 摘要 内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文摘要限 2 0 0字以内 ,应以第三人称撰写 (不要用“本文”、“我们”等第一人称 )。为便于国际交流 ,英文摘要应较为详细。3 关键词 须给出 3~5个关键词 ,置于摘要之后。4 分类号 采用中图分类号 (参见中国图书分类法 ,也可由本刊填写 )。5 标题层次 一次用“1” ,二级用“1 …  相似文献   

7.
《心理发展与教育》2006,22(1):128-128
投稿要求:来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。请参照如下规范撰写:1.文题限20字以内,能够准确反映文章的主要内容。2.摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文摘要限200字以内,应以第三人称撰写(不要用“本文”、“我们”等第一人称)。为便于国际交流,英文摘可较为详细。3.关键词须给出3~5个关键词,置于摘要之后。4.分类号采用中图分类号(参见中国图书分类法,也可由本刊填写)。5.标题层次一级用“1”,二级用“1.1”,三级用“1.1.1”,标题仅限三级。6.字母…  相似文献   

8.
1征稿范围主要发表发展心理学与教育心理学相关领域的高质量研究报告和少量理论文章。来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。  相似文献   

9.
1征稿范围主要发表发展心理学与教育心理学相关领域的高质量研究报告和少量理论文章。来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,具有创新性。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。  相似文献   

10.
社区心理学在欧美和拉丁美洲的应用心理领域具有一定的影响。文章介绍了社区心理学的发历史、 主要原则和研究内容,分析了西方社区心理学的理论假设和人与环境作用论、人的行为背景和气 氛、系统理论模型,并指出了西方社区心理学的可取之处和缺陷所在。  相似文献   

11.
西方社区心理学的发展及述评   总被引:4,自引:0,他引:4  
佐斌 《心理学动态》2001,9(1):71-76
社区心理学在欧美和拉丁美洲的应用心理领域具有一定的影响。章介绍了社区心理学的发历史、主要原则和研究内容,分析了西方社区心理学的理论假设和人与环境作用论、人的行为背景和气氛、系统理论模型,并指出了西方社区心理学的可取之处和缺陷所在。  相似文献   

12.
《应用心理学》是由浙江省心理学会、浙江大学主办 ,被《中国期刊网》、《中国学术期刊 (光盘版 )》和《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录 ,向国内外公开发行的全国性应用心理学学术刊物。《应用心理学》杂志主要刊登心理学应用研究和应用基础研究的论文、评述、研究报告和学术动态。特别欢迎认知心理、管理心理、工程心理、教育心理、社会心理、心理测量、医学心理、心理卫生和咨询、体育运动心理、文艺心理、司法心理及心理学在其他领域的运用等方面的文章。1 投稿注意事项来稿应能反映国内外心理学的最新研究动态和研究水平。题文…  相似文献   

13.
《心理科学进展》2001,9(1):96-96
《心理学动态》是中国科学院心理研究所主办的综合类学术期刊,主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述,来稿要求内容全面、深刻,有自己的独到见解,并对未来该领域的研究方向、方法提出自己的看法。1投稿要求 请交打印稿(1.5倍行距)。文章首页应删去作者姓名及单位。为审稿方便,还请另页给出文题、摘要以及作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话、e-mail地址等,并附第一作者简介(包括性别,年龄,毕业院校,学历,职称,专业,现从事研究领域,已发表专著及论文等)。来稿文责自负。请…  相似文献   

14.
当代美英法律心理学研究概况   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴宗宪 《心理学报》1991,24(2):106-114
本文概述了当代美英法律心理学研究的状况,着重论述了它的主要研究领域:证人证言,讯问与供述,法庭心理学,陪审团研究,犯罪心理学,被害人心理学以及司法程序心理学,这些内容对于深化我国的法律心理学研究,具有积极意义。  相似文献   

15.
屈尔佩二重心理学思想旨在调和冯特的内容心理学与布伦塔诺的意动心理学,是心理学史上第一次整合心理学自然科学取向与人文科学取向的尝试。文章基于对屈尔佩二重心理学思想演进轨迹的具体分析,尝试厘清其与内容心理学体系之间的继承关系与改良缘由,探究其走近意动心理学的理论动因。最后,从主要贡献和局限两方面来重新发现屈尔佩二重心理学思想的意义与启示。  相似文献   

16.
《心理科学进展》是中国科学院心理研究所主办的综合类学术期刊,主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述和评论,来稿要求内容全面、深刻,有自己的独到见解,并对未来该领域的研究方向、方法提出自己的看法。 1投稿要求 请寄送打印稿(A4纸,1.5倍行距),地址:100101中国科学院心理研究所《心理科学进展》编辑部;同时把电子文件用附件方式通过e-mail传至:jinzhan@psych.ac.cn。文章首页应删去作者姓名及单位。为审稿方便,还请另页给出文题、摘要以及作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话、e-mail…  相似文献   

17.
《心理科学进展》是中国科学院心理研究所主办的综合类学术期刊,主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述和评论,来稿要求内容全面、深刻,有自己的独到见解,并对未来该领域的研究方向、方法提出自己的看法。 1投稿要求 请寄送打印稿(A4纸,1.5倍行距)、作者签名(签名格式的文件可向编辑部索要或从www.psych.ac.cn上下载)和电子文件各1份。邮寄地址:100101中国科学院心理研究所《心理科学进展》编辑部;e-mail: jinzhan@psych.ac.cn。文章首页应删去作者姓名及单位。为审稿方便,还请另页给出文题、摘要以…  相似文献   

18.
吴宗宪 《心理科学》1998,21(1):85-86
从现有资料来看,欧洲大陆国家的法律心理学研究主要集中在下列领域:1法律心理学的基本问题欧洲大陆国家的法律心理学家对法律心理学的基本问题进行了探讨,内容包括法律心理学的概念与发展历史,法律心理学的学科体系.法律心理学与法学、法律与实践活动的关系,法律心理学的作用,法律心理学方法论问题,法律心理学家的训练和职业资格等.就学科名称而言,除了法律心理学(legal psychology,psy-chologyoflaw)之外,还使用“心理学与法律”(psychol-ogyandlaw)、“法律与心理学”…  相似文献   

19.
(Advances in Psychological Science),月刊,中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,国内外公开发行。办刊宗旨是反映心理学各领域的最新研究进展。主要刊登能够反映国内外心理学各领域研究的新进展、新动向、新成果的文献综述和评论以及研究简报。  相似文献   

20.
原军超 《法音》2012,(12):38-42
美国肯·威尔伯是当代著名的超个人心理学家和理论心理学家, 他的意识理论对超个人心理学产生重要影响,并成为该领域的理论基础,其甚至被称为"意识领域的爱因斯坦",而整合心理学的提出则在更大范围的汲取了东西方的心理学、哲学和宗教的理论成果, 形成一套层次分明互相交涉的统一体系。人本心理学被称为行为主义和弗洛伊德心理学之外的"第三种力量"。超个人心理学则被称为继人本心理学之后的 "第四种力量"[1]。肯·威尔伯的工作主要以创造一个以心理学、神秘主义、现代主义、经验科学、系统论连贯为整体的"意识的完整理论"为主。  相似文献   

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