让音乐课在美的享受中净化学生心灵

音乐教学是学校美育的重要组成部分,它能让学生被音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,以致产生强烈的情感共鸣,有利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。作为“不仅打动听觉而且打动整个心灵”的音乐教学,在让学生享受美的同时,更应把德育、爱国主义教育渗透其中,使音乐教学真正成为心灵的净化剂。     

用音乐对中小学生进行爱国主义教育

了解中国音乐史、了解祖国优秀的音乐作品,增强民族自豪感,对中小学生进行爱国主义教育,是音乐教育工作者的神圣使命。     

润物细无声——将爱国主义教育渗透进大学生艺术素质教育中

大学艺术教师要深刻认识在公民意识中爱国主义的"旗帜"意义和"精神支柱"作用,要结合大学生艺术素质教育的学科特点和课程特点,将爱国主义教育适时地巧妙地渗透在艺术教育中.     

论高师声乐教学的育人目标——从“每周一歌”现状谈起

长期以来高师声乐教学偏离"师范性",沿袭音乐学院的教育模式,培养不出合格的中小学师资,甚至带来负面影响。根据高师教学现状以及中小学课改需求,应该改革"每周一歌"的声乐教育模式,拓展声乐教学内容,改变期末"最后一歌"的考试方法;把中小学音乐课堂搬进大学声乐课堂,让学生尽早接触中小学教材,熟悉其教育特点和要求,力求培养出合格的音乐基础教育工作者。     

解析名校先进的教育理念--审美教育的现代意义

美育具有丰富的内涵;审美教育的切入点是艺术教育;没有音乐的大学不能称其为大学,我们应让大学校园弥漫着音乐的“床前明月光”。     

甘肃省道教协会认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》

甘肃省道教协会为了贯彻落实中共中央通知转发的《爱国主义教育实施纲要》和中共甘肃省委关于《甘肃省爱国主义教育实施意见》,在全省道教界广泛深入地开展爱国主义教育。在最近召开的甘肃省道教第三次代表会上讨论制定了《甘肃省道教界贯彻落实“爱国主义教育纲要”的意见》,主要内容有: 一、坚持道教爱国的优良传统,突出时代特征,明确开展爱国主义教育的目的。     

当前加强爱国主义教育的创新性研究

当前加强爱国主义教育要把爱国主义教育和时代特点、社会变化、民众生活及思想实际紧密结合起来,实现爱国主义教育内容、方式的不断完善和创新,强化爱国主义教育的针对性、实效性.     

音乐治疗与心理健康

音乐是一种具有治疗功能的艺术形式。音乐治疗起源于美国的卡萨斯大学,常见的治疗形式有接受式、参与式和即兴演奏式三种形式。音乐治疗在临床中主要应用于特殊儿童心理、抑郁和焦虑症心理以及各类生理疾病的治疗等领域,无论在心理还是生理上都取得了显著的治疗效果。音乐的治愈功能对于提升我国国民心理健康素质以及学校心理健康教育水平两方面能够起到有效的促进作用。因此,在大众和学校教育中应该普及音乐这种艺术形式。     

数学教育与人文素质培养

数学教育对于道德、情感、哲学、政治、美学等方面均有影响,因而数学对培养人的素质可以起到重要作用:即在数学教学中,可以渗透思想品质、爱国主义、科学思想和审美教育。     

关于高中戏曲教学导入的几种尝试

《高中音乐课程标准》指出：“应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情感.”因此,能充分体现这一理念的——高中音乐戏曲单元或模块则担负起了非常重要的角色,但是对于如何贯彻与实行,则在实际的戏曲教学课堂中面临着诸多困难,具体原因如下：     

转变思想融入社会--浅析当代大学生思政教育

随着我国教育规模的不断发展壮大,大学生的思想政治教育电相应提升了教学标准与要求。大学思想品德教学是与社会教学发展互相结合的有机组成部分,在整个大学教育中有重要的地位。而大学的品德教育是与中学的思想品德教育相互衔接的,是在中学思想品德教育的基础上而进行的进一步深入教育。因此,大学品德教育与社会相联系就显得尤为重要。     

爱国主义与电影市场

《爱国主义教育实施纲要》是指导我们当前进行爱国主义教育的纲领性文件,要认真学习和贯彻执行。下面就新形势下,电影业如何开展爱国主义教育的问题,谈点个人的看法。 在电影工作者中进行爱国主义教育是多方面的,在当前我认为要抓好以下几条。     

认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》

《爱国主义教育实施纲要》是当代我国进行爱国主义教育的重要文献。《纲要》精辟地阐述了当代爱国主义教育的基本原则、内容和措施。在继续发扬中华民族爱国主义光荣传统的前提下,突出了当代中国爱国主义精神这一主题,具有鲜明的时代特征。《纲要》以近代仁人志士的爱国主义精神,教育和激励全国人民,增强中华民族的凝聚力,提高全民族的整体素质,促进中华民族的团结、祖国的统一和社会主义两个文明建设。是中国共产党对中华民族爱国主义传统的丰富和发展。符合全国人民的利益,也是中华各族人民的共同心愿。     

加强爱国主文教育培养可靠的接班人

西藏教育事业必须牢牢把握社会主义办学方向。牢牢把握社会主义办学方向,爱国主义教育极为重要。思想政治课在爱国主义教育中具有其他课程无法比拟的优势。如何发挥中学思想政治课在爱国主义教育中的作用？     

中国穆斯林的爱国主义传统

在新的历史条件下,我们加强爱国主义教育要增强时代感,要紧扣时代脉搏,紧密结合国情,体现以人为本的理念。在我国各族穆斯林中进行爱国主义传统教育,要突出我国开放和社会主义现代化建设成就的教育,突出中华民族精神的教育,突出民族团结与祖国统一的教育,突出宗教与社会主义社会相适应的教育内容。同时,要结合当前时代的特点,善于开发和利用各种不同的途径和渠道,开展爱国主义教育活动。要以国内外重大事件为契机,有针对性地开展各种爱国主义教育活动。使各族穆斯林爱国主义教育的各个方面努力增强时代感,凸显时代特色。一《古兰经》、“圣…     

用中国历史对青年进行爱国主义教育

用中国历史对青年进行爱国主义教育唐文起（科研处处长、副研究员）提倡热爱祖国，在人民中进行爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，是我国的一项基本国策。关于如何开展爱国主义教育，唤起人民对国家、对民族的责任感、使命感，邓小平同志指出：要用中国的历史教育青年，教...     

新课程中音乐教师的行为变化

新课程的实施给音乐教师的教学带来了新的活力,教学中音乐教师的行为在教育理念上和师生关系等方面都发生了根本的变化。只有转变音乐教师的教育行为,积极投身教育改革,才能真正走进新课程。     

新时期高校爱国主义教育的途径和方法

高校的爱国主义教育是我国对青年进行主旋律教育的重要组成部分,也是高校德育的重要组成部分。新世纪新阶段,全面建设小康社会的奋斗目标又对高校爱国主义教育提出更高的要求,经济全球化也给高校爱国主义教育带来新的挑战。高校应该全面分析所遇到的具体问题,结合时代特征挖掘教育资源,着眼于高校爱国主义教育途径的创新,增强爱国主义教育的有效性。高校历来具有爱国主义教育传统,在长期的实践中已摸索出一套行之有效的教育途径和方法,下面作者提出的具体的实施途径和方法仅为抛砖引玉。     

爱国主义教育的三个阶段

爱国主义教育的三个阶段杨军爱国主义教育是当前思想政治教育的基本任务之一。同时爱国主义教育是青年政治社会化的一条主要途径。正如《爱国主义教育纲要》指出“爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年”。根据社会心理学原理,青少年的国家意识或爱国情操依三个阶段...     

让心灵与美共栖——浅谈小学音乐教学中审美教育

<正>作为音乐教师,在音乐教学中不仅要引导学生学习音乐知识、习得音乐技能,同时要培育学生的音乐审美意识,提升学生的音乐审美能力。对学生进行音乐审美教育,要让学生在音乐学习过程中感受美、体验美、创造美。一、奠定音乐审美教育基础对学生进行音乐审美教育,首先要引导学生的审美感知。感知是学生音乐审美的门户。作为教师,要丰富学生的音乐感知,不仅引导学生展开深度的音乐聆听,同时还要充分激活学生的音乐律动,让学生捕获到音乐作品的内在美的意蕴。