浅谈临摹、写生与山水画的教学

要学好中国的山水画,既应懂得古人之理法,又要懂得自然之理法.在中国山水画的教学中,临摹可以掌握古人之理法,写生能够掌握自然之理法,而临摹和写生不仅是山水画教学的基本方法和内容,还是山水画家培养艺术创造精神的基础和前提.     

新课标下如何提高小学国画学习兴趣

中国水墨画,也称国画,与中医、武术、京剧并列的四大国宝之一,从绘画内容上分山水,花鸟和人物画三种。而水墨画始于唐代,成于五代,盛于宋元,历史悠久,蕴含着东方人高雅墨趣和审美情趣,是小学生非常喜爱和容易接受的艺术,是继承祖国文化必不可少的内容,也是对小学生进行爱国主义教育的最好途径之一。     

过一个基督化的年

春节是我国重要的传统节日,节日的习俗和庆祝方式表现了我们中国悠久的历史文化和传统。但从前过春节有很多习俗是带有民间信仰色彩的,如祭灶、接神、敬天等,随着人们科学文化水平的提高,已经渐被破除;而一些富有生活情趣和积极意义的活动,如扫尘、贴春联、吃饺子、年夜饭、拜年以及各种健康的文娱活动等,一直流行至今,深受人们喜爱。     

在诗意中提升女性的文化自觉

由于"刻板的"社会印象,女性的激情与浪漫被长期压抑而闭锁,既得不到真正的情与爱,也得不到生活中的情趣.因此,对于现代新女性,其文化自觉的一个重要内容,就是锻造和提升女性的艺术气质与诗意情怀,去追求一种富有情趣的生活与美的人生.     

“躯体化”模式的文化研究

躯体化现象给社会和医疗保障制度带来巨大压力。克莱曼博士的研究较好地对躯体化进行了文化阐释,强调了躯体化问题的重要性。他对躯体化进行临床分类,更具体地讨论躯体化中社会与心理、生理之间的关系,并且基于米坎尼克和帕克的研究成果来分析躯体化的原因,理解躯体化的社会功用,从而更好地认识躯体化以及如何对待躯体化。文化是影响精神健康的重要因素之一,在不同的社会,不同的文化情境下,躯体化都会存在于人们的日常习得的社会生活中。     

语法和语义线索对儿童动词习得的影响

口语词汇习得过程中存在语法促进和语义促进效应,而语法又包含了句法和词法。本研究采用优先指向范式考察了语法和语义线索对汉语儿童动词习得的影响。实验1发现, 5岁儿童可以利用单个句法线索词习得动词。实验2发现,4岁儿童可以在增加句法线索词或语义线索词条件下习得动词;实验2a发现,4岁儿童更倾向于将单音节词判定为动词,实验2b发现,在增加语义线索词条件下, 3岁儿童更倾向于将双音节词判定为名词。结果表明,5岁儿童可以利用单个句法线索词习得动词,4岁儿童可以通过多重线索习得动词。本研究拓展了以往关于汉语儿童动词习得的结果,提示语言习得研究应考虑语法线索的独特性和可靠性。     

学生心理性疾病的防治

现代教育要求我们要深入关注学生的心灵,注重学生的心理健康教育,培养既懂得现代科技知识又有健康人格的“全人”。为了有针对地开展心理健康教育和心理疾病的治疗。我们就“自信心”这一专题对我校学生的心理状况进行了调查。     

美术鉴赏课图像运用技巧的研究

美术鉴赏课程主要是通过美术教学来培养学生的审美能力以及对美好事物的内在情趣。在进行美术鉴赏教学过程中,为了能够让学生更好地理解课程的内容,养成对经典作品的认知,形成一定具有艺术情操的素养。美术教师应当选择一些典型的美术作品并选择更加科学的教学方法以提升学生的审美能力。近些年来随着多媒体技术的应用,利用图像进行作品展示的方式也越来越多,教师可以充分地利用这一便利,引导学生们更好地理解作品,从而形成正确的审美观。     

句法习得理论的发展

０引言句法习得是语言习得理论的一个核心问题。儿童是怎样获得句法的？换言之，儿童最初怎样根据句子中词汇的先后顺序判断（理解）句子的意义，又是怎样懂得把词汇按一定顺序排列起来表达自己的？不同的语言习得理论都试图对此做出回答。１不同句法习得理论一观点与分歧经验主义的学习理论认为，儿童所取得的语言成就纯粹是学习的结果。在行为主义者看来，儿童掌握语言是在后天环境中习得语言行为，本质上与其它行为别无二致。句子的获得是由刺激引起的刺激反应连锁系统。［１］以乔姆斯基为代表的先天主义语言习得理论反对这种说法。首先…     

美是一种心灵体操——谈大学生审美教育

当代大学生的审美情趣有向低格调的大众影像文化及通俗文化认同的倾向。只有通过系统的美育,使之对美的追求深刻化、系统化和自觉化,才能使大学生的审美情趣得到健康发展。大学生完美的形象主要由青春朝气、修养风度等方面组成。我们要把美育作为全面提高大学生综合素质的重要途径之一,引导大学生追求高水准的精神文化生活,使大学生达到内在人格美和外在形体美的和谐统一。     

让记叙文凸显情趣四法

<正>作家夏有志曾要求学生：“记叙文应该写得有情趣一点儿，不要成人化。”作家的要求是针对时下小学生作文存在的思想老成、内容枯燥、少了想象、语言呆板等现状而言的。小学生处于天真烂漫的年纪，作文内容理应鲜活、有灵气，充满生活情趣。阅读实践证明，有情趣的文章才能使读者受到情绪感染，吸引读者阅读目光。怎样把文章写得有情趣一点儿呢？笔者认为可以从下述四个路径指导小学生作文训练。     

研究中国心理学史刍议

关于研究中国心理学史的重要性,已经为越来越多的人所认识和强调。这种重要性概括地说就是:“我们不值要懂得心理学的今天,还要懂得心理学的昨天,懂得了心理学的昨天才可以更深刻地懂得心理学的今天”~[1]。从我国社会主义现代化建设对心理科学     

性别对组织沟通的影响

随着人力资源性别结构的变化、管理层性别结构的变化,性别差异及其对人际沟通、组织沟通的影响成为研究者们非常感兴趣的一个研究内容。研究者们多从文化角度,而不是从生物和心理角度解释他们观察到的差异。他们认为,性别差异更多是社会习得的产物(Rubben。1988)。也有的研究者把性别也作为跨文化研究的内容之一。20世纪80年代学者们更关注男性和女性在语言沟通和非言语沟通中具体差异的研究,进入90年代以来,     

中国画的高贵传统——中国画的传统文化精神与包容性

中国绘画反映了中华民族的社会意识和审美情趣。作为中国文化精神载体的一部分,中国绘画在长期历史积淀中形成了其独有的形式面貌与高贵的精神气质。单纯地说中国画的传统文化精神是一个很宽泛的概念,可以中国画分科及立意、中国画的法则、中国画的空间处理及中国画艺术的美学价值几方面试来分析中国画传统文化精神,并就当今中国画面临的新挑战探讨中国画的包容性。     

论企业家的伦理气质

企业家是拥有资本且懂得资本运营艺术的精英,他们拥有为他者所不具备的伦理气质或伦理精神,韦伯称之为"资本主义精神",而桑巴特叫作"伦理气质"。这种伦理气质成为了企业家追求收益最大化同时也最大化地履行社会责任的精神基础。从类型上看,企业家的伦理气质表现为"理智的德性"和"道德的德性";从内容上看,表现为理性精神、创新精神、正义感和社会责任感。在现代性语境下,探讨中国企业家如何形成企业家的"伦理精神"并充分运用这种精神,对中国企业的健康发展无疑是十分重要的理论工作。     

习得年龄对客体和动作图画口语命名的不同影响：ERP研究

词汇习得年龄指人们最早理解单词意义时的年龄, 已有研究发现早习得词汇的阅读反应时间短于晚习得词汇, 研究者对于词汇习得年龄效应的认知机制存在争论。本研究运用事件相关电位技术, 考察了词汇习得年龄(早与晚)对客体图画和动作图画命名的影响。研究中采用图画命名任务, 要求被试在看到图画后迅速且准确地说出图画名称。结果发现早习得名词的命名快于晚习得名词, 而早习得动词的命名却慢于晚习得动词; 习得年龄对于名词产生的影响发生在图画呈现后的250~300 ms之间, 表现为早习得名词波幅小于晚习得名词, 而习得年龄对于动词产生的影响发生在图画呈现后的200~600 ms之间, 表现为早习得动词波幅大于晚习得动词。这表明名词产生中的习得年龄效应发生在词汇选择阶段, 支持了语义假设的观点; 动词产生过程中的习得年龄效应出现在多个加工阶段, 包括了词汇选择、音韵编码和语音编码阶段, 这与动词语义的多重性及其与动作相关的脑区激活有关, 支持了网络可塑性假说的观点。     

一朵瑰丽的精神文明之花——评《共产主义道德概论》

人为什么活着?怎样做一个有道德的人?现代的青年正在思索着、实践着,好象比以往任何时代的青年都更为迫切地需要答案。十年内乱的流毒和对外开放后出现的某些资产阶级自由化都对青年产生过影响。各种庸俗低级的生活情趣,资产阶级利己主义哲学,严重地侵害着人们的健康的肌体。为了帮助青年树立正确的人生观、道德观和审美观,抵制和反对资产阶     

大佛脚下

江南水乡,太湖之滨,历来是风景秀丽,人文荟萃之地,吴文化在这一带给人们以清淡、雅致的感受,为此年年吸引着诸多旅游客人。近二年来这里崛起了一个大景点,那便是灵山大佛。灵山不大,因佛而灵。大佛建成之前知灵山者甚少,开光之后才名闻遐迩,从此车水马龙游客不断。众人来灵山怀着敬仰之心朝山拜佛,发扬的是一片善心。因为善有善报,妇孺皆知。但是毋庸讳言真正理解佛教真谛的朝拜者并不多。佛说:“诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。”明白善恶,知道扬善抑恶可以说就是懂得佛教了;可是这里显然还有许多内容,不作深一步了解,什么是恶?什么…     

老庄精神孔孟面目——品读林语堂《生活的艺术》中儒道合流的美学思想

能亲近自然、吸收天籁地气的人是快乐的人;能享受“和谐”惠赐、在多元的世界里俯仰自如的人是懂得情趣情味的人;能保持一份对自然的感动和对人生的热爱,才是生活的艺术。这是林语堂先生,一位在老庄孔孟之间游走、血脉中涌动着儒、道思想潜流的文化学人,以一种能融善化的艺术火候,在《生活的艺术》第四节━“论树与石”中,向世人展示的东方式智慧。     

北京泥塑“兔儿爷”的文化内涵和衍生品设计

老北京泥塑"兔儿爷"是典型的具有北京地域文化特征的代表性遗产,除了用来祭祀之外,还有娱乐的功能。"兔儿爷"的造型大致分为戏曲角色型和生活型两类,具有深厚的历史文化内涵。我们可以把"兔儿爷"文化中的设计元素发掘出来,应用到如闹钟、存钱罐、时尚女包等文创衍生品中进行再设计,并在现代设计和应用中保留传统文化内涵,更好地突出其他特色优势,开发符合现代审美情趣的创意产品,使老北京传统"兔儿爷"形象焕发出新的生机。