试论计算机教育与大学生教育的德育化

计算机教育与大学生教育已成为大学生获取信息、学习知识、接受教育的一个重要阵地。同时,计算机网络技术的发展与普及,对传统的德育手段造成严重冲击。如何运用信息网络技术,创新大学生教育工作,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力,是使计算及教育与大学生教育走向德育化的重要标志。     

艺术设计教学中计算机绘图与手工绘图

随着计算机图形技术的成熟与计算机的普及,计算机绘图已渗透到设计的每一个领域、每一个过程中。计算机设计的广泛应用为设计师提供了新的艺术表现形式和空间,开发了设计的潜能,为实现创意提高了效率,这必将给我们的设计理念、设计方式带来巨大的革命。许多高等院校的艺术设计教学也不无例外地受到了巨大的冲击,同时也给其带来了新的发展契机,为设计教学带来了设计方法和观念的变革,高年级的设计课题基本上用计算机绘制,同时还有向低年级普及的趋向。应用于设计创作的计算机,作为新技术革命的重要工具,从设计技术、视觉效果、工作效率、作品…     

浅谈如何进行初中计算机教学

随着信息时代的到来,信息技术的高速发展,计算机技术已经成为信息时代主要的技术之一,是现代科学技术的基础和核心。当前,计算机技术不仅已渗透于社会的各行各业,而且在人们的日常生活中也日渐普及。计算机技术的迅速发展使人们认识到,不掌握计算机知识及其基本的操作技能,将无法在现代信息社会中顺利的开展工作和进行日常生活。因此,在初中生间开展计算机课程已是势在必行之举,如何有效的进行初中计算机教学工作,成了教育界普遍关注的话题之一。     

信息时代字体设计教学的思考

信息时代,知识、技术的快速发展以及计算机、互联网的迅速普及,都给字体设计教育提出了新的问题.如何在教学中正确对待计算机的使用,并把计算机应用技术与字体设计课程很好地结合起来,以培养具有综合素质的设计人才,是新世纪设计教育的方向.     

计算机介入高校美术教学之我见

计算机这种高科技产品已进入生活各个领域,随着PC机的普及和应用软件的大力开发,计算机介入高校美术教学不但已属必然,而且有广阔的发展前景。计算机介入美术教学几年来已有可喜的成绩,但仍存在一些有待解决的问题。只有看准问题,找出改进措施,才能推动美术教学的不断发展,培养出社会急需的专门人才。     

循环系统的数字模型及仿真实验

循环系统建立数字模型与计算机仿真是一种新型研究方法。它将有关循环系统的生理和生物学知识整合起来,构成数字模型,然后进行计算机仿真研究。这种方法已应用于研究循环系统的生理及病理机制、疾病治疗手段和超常环境下循环障碍及其防护措施。     

循环系统的数学模型及仿真实验

循环系统建立数学模型与计算机仿真是一种新型研究方法。它将有关循环系统的生理和物理学知识整合起来 ,构成数学模型 ,然后进行计算机仿真研究。这种方法已应用于研究循环系统的生理及病理机制、疾病治疗手段和超常环境下循环障碍及其防护措施     

程序设计的学习、教学与人的认知的相互关系

为了适应计算机事业的发展,也为了促进教育事业的发展,目前世界先进国家已把电子计算机引入教育事业。有人称之为教育事业的革命。在美国不仅初中、高中把程序设计作为主要课程,而且有几百万大学生也接受程序设计教育。法国在大学课程中把程序设计规定为与数学、民族语言学同等重要的必修课。我国由于微型机的广泛应用,在某些中、小学开设了电脑课。各行各业的“电子计算机普及班”,“程序设计语言班”也相继出现。     

珍惜和发展大好形势——谈逻辑知识的普及问题

近几年来,逻辑知识,主要是形式逻辑(普通逻辑)的知识,在我国得到了较为广泛的普及.许多人如饥似渴地学习着逻辑知识,灵活巧妙地运用着逻辑知识.逻辑知识的较为广泛的普及,又反过来推动了逻辑科学的研究工作.整个逻辑科学领域中,出现     

拈花微笑

在普及佛教知识的演讲会上，一名女大学生站起来问时任佛教协会主席的赵朴初大师：“佛教主张不结婚、不生育，照这样下去，人类岂不走向灭绝了吗?”     

傅兰雅与《格致汇编》

傅兰雅创办的《格致汇编》是中国近代第一份科学普及期刊，开创了在当时封闭、落后的中国进行科学启蒙、普及现代科学知识的先河。     

浅论发展具有中国特色的数字插画艺术

在计算机技术普及的当代,计算机图形学分支的数字插画艺术作为一门新兴的工业设计学科,在影视动漫等主流媒体领域中发挥着重要的作用。借鉴西方发展的先进经验,并从艺术和技术层面探讨具有中国特色的数字插画艺术发展之路,是本文的研究重点。     

知识经济研究中的若干理论问题

知识经济作为一个新概念，已成为一个非常时髦的用语。然而，表述虽然都是“以知识为基础的经济”、“以现代科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济”，但在与知识经济相关的一些重要理论问题的研究视角及其理解上，又有相当大的差异。本...     

改善课堂教学方法 提高计算机应用能力

信息技术的飞速发展，其应用几乎渗透到社会的各个领域，从而影响社会对信息技术人才的知识结构提出了新的要求。《计算机应用基础》课程是职高学校计算机专业学生的一门重要的专业基础课程，也是非计算机专业学生的一门公共基础课程，此课程是学生学习计算机系统知识的入门课程，是职高学生从学校走向社会工作岗位必须掌握的一种基本技能。与传统的课堂教学相比，实施项目教学可以更好的学习计算机。     

思维科学与审美智能系统工程

思维科学作为一门基础理论,对新一代计算机、智能机的研制有重要的理论意义。特别是对审美智能计算机的研制,是国家大事,是科学技术的发展的大战略,当代信息技术的普及应用,对人们的精神生活、审美活动、科学技术和文化教育事业的发展产生深远影响,既有积极影响,也有不可忽视的消极影响。要充分认识思维科学及其应用理论的研究,对审美智能系统工程的建构所具有的指导意义,对建设社会主义和谐社会所产生的积极作用。     

医务人员对辅助生殖技术伦理认知的调查

为了解医务人员对辅助生殖技术伦理知识的认知情况及对待争议问题的观点,对已开展多年辅助生殖技术的上海市第一妇婴保健院的所有医务人员进行有关辅助生殖技术伦理认知的问卷调查.问卷包括配子和胚胎的处理、捐献问题、子代问题及有关新技术的问题.结果显示,医务人员对其中一些争议问题态度相对宽松,但对这些问题的认知情况仍然不足,在伦理知识方面需要更多培训普及.     

医务人员对辅助生殖技术伦理认知的调查

为了解医务人员对辅助生殖技术伦理知识的认知情况及对待争议问题的观点,对已开展多年辅助生殖技术的上海市第一妇婴保健院的所有医务人员进行有关辅助生殖技术伦理认知的问卷调查。问卷包括配子和胚胎的处理、捐献问题、子代问题及有关新技术的问题。结果显示,医务人员对其中一些争议问题态度相对宽松,但对这些问题的认知情况仍然不足,在伦理知识方面需要更多培训普及。     

浅谈美术多媒体课件设计中应注意的问题

20世纪下半叶以来,计算机已渗透到社会生活的各个领域,人类社会进入了一个信息化的时代.作为信息社会重要基础的计算机应用于现代教育中,给教育改革注入了极大的活力,使新的教学模式不断涌现.     

尤化教学手段 创新教学思路——信息技术教学微探

在知识经济迅猛发展的21世纪,计算机必定是未来的宠儿,它在给世界带来巨大冲击的同时,自身也得到了巨大的发展,可以说未来的世界是计算机的时代。学生作为21世纪的主人,应具备电脑知识与网络技术的基本素质。作为一名教师,该如何把计算机知识既深入又活泼生动地教给学生,学生又该如何学习计算机,很值得我们研究。因此根据教学目标和学科特点,树立科学的教学观念,探索新型的教学方法,培养具备一定科学精神和创新意识以及深入学习信息技术能力的学生,已是我们信息技术教师刻不容缓的责任。     

新课程理念下的中职计算机基础教学策略

中职学校主要培养的是具有一定职业技能的中、初级人才,而当今社会要求各层次人才除了专业技能外,还要具有计算机操作应用能力。事实上,计算机知识已经成为人们知识结构中的一个重要组成部分,这不只是对计算机专业学生的要求。对于非计算机专业的中职学生,除了要具备必需的基础文化知识与较强的专业知识及技能之外,也应掌握必要的计算机知识和操作技能。