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2006年1月11日是我国著名心理学家曹日昌先生诞辰95周年纪念日。2005年12月27日,中国科学院心理研究所、中国心理学会、人民教育出版社联合主办“纪念曹日昌先生诞辰95周年暨《曹日昌心理学文选》出版座谈会”。会议由人民教育出版社文化教育分社社长刘立德主持。张侃理事长代表中国心理学会、杨玉芳所长代表中国科学院心理研究所先后讲话。中国科学院心理研究所资深专家荆其诚、徐联仓等研究员,《曹日昌心理学文选》编者赵莉如研究员,北京大学沈德灿教授,北京师范大学章志光教授,人民教育出版社总编辑助理魏运华博士等19名代表参加了会议。… 相似文献
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一 关于心理的阶级性问题,是心理学界长期爭论未决的问题。在最近心理学问题的讨论中,不少看法都直接与这个问题有关。有人认为研究人的心理不能离开人的阶级性,有人认为心理的阶级性问题不是心理学研究的问题。 最近曹日昌同志在“关于心理学的基本观点”一文中,对此问题提出一些有启发性的看法。我认为明确这个问题有重要的现实意义。 相似文献
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这是从教学实践中提出来的一个问题。我国许多心理学教科书都有关于想象是在劳动中发生和发展起来的,和想象也受实践的检验的论述。例如:曹日昌同志主编,1963年人民教育出版社出版的《普通心理学》上册写道:“想象是在劳动过程中发生发展起来的,人所特有的一种活动”(该书307页)。又说:“此外,想象还接受实践的考验”(该书308页)。此外,伍棠棣等主编的,华东师范大学心理学公共必修心理学教研室主编的心理学教科书都有基本相同的观点,全国五十 相似文献
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为了检閱几年来上海心理学研究工作的成绩,活跃学术空气,推动今后工作,上海心理学会于四月間召开了1960年度年会。提交年会的有教育心理学、医学心理学方面的研究报告二十余篇。会上对心理学科学研究方針和有关学术問題展开了热烈的討論。中国心理学会副理事长曹日昌同志参加了会議,作了发言,并介紹了北京心理 相似文献
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本文所要研究的只是心理学及心理学史方面的方法论问题。本文共分两部分,其第一部分所要研究的是统一心理学如何分支的:从理论认识观点来看,分为唯心主义观点和唯物主义观点;从方法论的观点来看,分为理论心理学、实验心理学、经验心理学;最后,从具体的专门观点来看,分为各种不同的分支与小分支,其中,尤其是在应用心 相似文献
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进化心理学源自达尔文进化论,以分析心理机能及起源为主要研究目的。同样,生态心理学在Brunswik(1956)和Gibson(1979)开创引领下,探讨了有机体的知觉、判断、行为等因素在环境适应中的作用。尽管进化心理学和生态心理学都具有生物机能主义倾向,但过去研究较少探讨二者联系。该文引入适宜可用性观点来整合进化心理学和生态心理学的理论与实证研究。适宜可用性的观点认为,生存与繁衍问题中的代价与利益分析有助于特定种群的动物采取趋近或回避行为来保证潜在适宜性。适宜可用性的观点源自进化生物学中的知觉理论,它解决了认识论中许多传统问题,也整合了进化心理学和生态心理学的实验研究成果。适宜可用性的观点为新世纪的感觉、知觉、认知、情绪和决策的研究提供了新的理论基础 相似文献
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由我国著名心理学家车文博教授主编,国内十几位中青年心理学后起之秀分别撰写的《20世纪西方心理学大师述评》系列丛书,近期已由湖北教育出版社隆重推出。这是我国理论心理学和心理学史界作为一个研究集体,系统研究当代最有影响的西方心理学大师思想的一套学术力作,是各位作者多年来潜心研究的学术成果的系列展示。《20世纪西方心理学大师述评》系列丛书共15本著作,它们是:彭运石的《走向生命的颠峰———马斯洛的人本心理学》;葛鲁嘉、陈若莉的《文化困境与内心挣扎———霍妮的文化心理病理学》;熊哲宏的《心灵深处的王国———弗洛伊德的… 相似文献
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该文对Rips提出的“证明心理学理论”做了综合述评。这一理论主要包含三方面的内容:对推理过程与人类记忆相互关系的解释;(2)根据逻辑学中的“自然推理规则”进行修正后用于解释人类推理过程的推理规则;(3)关于如何控制推理过程的论述。Rips认为他于1983年设计并实施的以“自然推理系统”所含各推理规则为实验材料的实验结果支持该理论的基本观点。 相似文献
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新兴的心理学分支——环境心理学 总被引:1,自引:0,他引:1
环境心理学是一门新兴的心理学分支。本文系统地介绍了环境心理学的起源和发展,阐述了环境心理学的理论,研究方法和一些最新的观点和研究,并对许多理论进行了评述。本文还从理论、研究内容、研究方法及应用等方面展望了环境心理学发展的前景。 相似文献
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当代体育运动心理学跨文化研究述 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献检索法,对12份重要的国际期刊上1988~2004期间的文章进行检索,最终从其中的8份期刊中检索到33篇体育运动心理学跨文化研究的文献,在此基础上尝试从研究的方法论及研究的内容两方面来述评当代体育运动心理学跨文化研究的发展情况。方法论方面的述评主要包括数据收集方法、“文化”代表物、被试等值性,以及概念等值性四个方面的内容;研究内容方面的述评主要包括运动成就动机、教练-运动员关系、生涯转折,以及心理品质/心理技能四个方面的内容。文章最后对未来的研究提出了“建立指导研究的理论构架”、“发展指导研究的方法论模型”、“注重研究的实践应用价值”三点建议,并提出三阶段理论构架和四阶段方法论模型,分别尝试作为指导未来研究的理论构架和方法论模型 相似文献
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我从1978年参加编写公共课心理学教材以来,总在思索一个问题:教材中:“想象”这部分内容应该如何处理为好。传统的处理办法是把它独立成章,放置在思惟章的前面或后面。1963年出版的由曹日昌教授主编的《普通心理学》(上册)打破了传统,没有把“想象”的内容独立成章,而是在思惟这一章里有那么一节,叫做“想象和创造思惟”,其中谈想象部分只有三页,仅占全书314页的0.96%。1985年出版了由章志光教授主编 相似文献
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Wyer的社会认知模式述评钟毅平,高定国(华东师范大学心理学系)随着认知心理学的兴起,它的理论与技术愈显其优势。于是一大批心理学家更多地采用认知心理学的理论和技术来研究社会信息的记忆和加工问题。为了有别于传统上的社会心理学家,他们称自己为社会认知学家... 相似文献
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皮亚杰“活动”理论研究述评 总被引:2,自引:0,他引:2
皮亚杰“活动”理论研究述评周菲(辽宁大学哲学系110036)皮亚杰的“活动”理论涉及到哲学、生物学、心理学、逻辑学等许多领域,所产生的影响是极其深远的。它不仅为科学研究提供了有效的方法论途径,而且对现代认知心理学及其马克思主义认识论的发展起到了积极的... 相似文献