略说南京国民政府南洋研究所

略说南京国民政府南洋研究所肖多南洋研究所是一定历史条件下的产物。１９３７年，日本帝国主义对我国发动了全面的侵略，占领大片土地接着，在１９４１年１２月又偷袭珍珠港，侵略东南亚各国，攻击英、美属地，爆发了太平洋战争。南京国民政府为适应新的形势，协同盟国，...     

罪犯自恋人格与自我攻击：人际信任的中介作用

以罪犯为研究对象，探讨自恋人格的两种亚型、人际信任与自我攻击的关系。采用病理性自恋问卷、一般信任量表和指向自我的攻击性分量表对534名在押罪犯进行调查，回收有效问卷493份。研究结果显示，显性自恋对自我攻击的负向预测作用边缘显著，隐性自恋对自我攻击有显著的正向预测作用。显性自恋和隐性自恋在人际信任的中介作用下，对自我攻击分别存有负向和正向的间接影响。     

攻击行为理论研究综述

童年期的攻击行为和长大之后的暴力行为有很高的相关。儿童的攻击行为一直是心理学家十分关心的问题，心理学家为止而提出了几种理论解释，主要有本能论、挫折——攻击假说、社会学习论和社会信息加工理论。该试图对这几种理论作一综述。     

欧洲种族歧视严重

印尼去年有30座基督宗教教堂遭到不同形式的攻击，或被当局关闭。印尼雅加达“基督徒传讯论坛”（Christian Communication Forum）主席贝拉（T．Bela）称，这些教堂遭到焚烧、攻击或恐吓。     

高低特质攻击个体对威胁面部表情识别的差异研究——来自ERP的证据

为揭示高特质攻击个体对愤怒、恐惧威胁面部表情识别的特点及其电生理机制，本研究采用Buss-Perry攻击问卷选取高低特质攻击个体26名和27名为被试，采用面孔识别范式对高低特质攻击个体识别威胁面部表情时的ERP差异进行研究。结果发现，在愤怒、恐惧表情上，高特质攻击组在N170成分的潜伏期都显著短于低特质攻击组；在愤怒、恐惧表情上，高特质攻击组在P200成分的波幅都显著高于低特质攻击组。这表明高特质攻击个体对愤怒、恐惧威胁面部表情的识别具有高度敏感性，这种敏感性体现在面部表情识别的早期和中期阶段，而非晚期阶段，即高特质攻击个体在早期的前注意阶段就对愤怒、恐惧威胁面部表情进行优先注意；在中期的注意阶段，高特质攻击个体可以很好地确认愤怒、恐惧威胁面部表情。     

父母冲突对青少年攻击行为的影响:一个有调节的中介模型

采用青少年攻击行为量表、青少年攻击信念量表、亲子关系量表和儿童感知父母冲突量表对506名青少年进行测查,结果表明：（1）父母冲突对青少年攻击信念和攻击行为均有显著的正向预测作用;（2）青少年攻击信念在父母冲突与攻击行为之间起着中介作用;（3）青少年攻击信念与攻击行为的关系（中介效应的后半段路径）受到亲子关系的调节,即父母冲突对青少年攻击行为的影响是有调节的中介效应。     

关于"关系性攻击"研究的新进展

儿童的关系性攻击是近年来一些研究者较为关注的研究新领域。本文从关系性攻击的提出、关系性攻击研究的理论基础,目前关于关系性攻击研究的新进展等几个方面对关系性攻击作一介绍,并在最后对关系性攻击今后的研究方向作了一些展望,以期对关系性攻击的研究有一些启示。     

校园关系攻击行为及其应对策略

本文围绕着关系攻击的概念，阐述了校园关系攻击的年龄特点和性别差异，影响关系攻击行为产生和发展的因素，以及这种行为所引起的心理-社会适应失调，并在最后根据校园关系攻击的现状。从社会生态学角度着重探讨了学校应该如何采取的应对策略。     

医学研究与灵感思维

医学研究与灵感思维江苏省江阴市中医院（２１４４００）陈振民灵感是指脑海中的瞬息闪念，又叫思想火花。它是医学研究工作在思维上的起点和引爆剂，在医学的发现创造上有巨大意义。灵感的爆发是突然的、闪电式的。但在爆发之前有一个长期积累、反复思考的过程，并不是头...     

受欺负对初中生主动性和反应性攻击的影响：道德推脱和性别的作用

本研究采用追踪研究设计，探讨受欺负与初中生主动性和反应性攻击之间的关系，道德推脱的中介作用以及性别的调节作用。研究对2533名八年级学生(初测年龄为13.95±0.60,51.32%男生)开展了间隔半年的两次测查。结果表明：(1)T1受欺负显著正向预测T2主动性攻击和反应性攻击；(2)T2道德推脱在T1受欺负和T2主动性、反应性攻击之间均起到部分中介作用；(3)主动性攻击的中介模型还受性别的调节，在女生中T1受欺负对T2道德推脱的预测作用更强，在男生中T2道德推脱对T2主动性攻击的预测作用更强。本研究的结果提示，相关教育工作者需要关注受欺负青少年的道德推脱水平，对这些青少年的道德认知进行有效干预，从而阻断受欺负和攻击行为之间的关联。     

羞耻感对男性暴力犯自我攻击的影响：自尊和愤怒内部表达的中介作用

为探索暴力犯的羞耻感与自我攻击的关系及自尊和愤怒内部表达的中介作用，采用羞耻感量表、自尊量表、愤怒内部表达和自我攻击分量表对533名成年男性暴力犯进行调查。结果显示：（1）羞耻感、自尊、愤怒内部表达和自我攻击之间相关均显著；（2）羞耻感显著正向预测自我攻击，自尊和愤怒内部表达在其中起并列中介作用，分别占总效应的17.91%和34.33%。本研究揭示了羞耻感是导致暴力犯自我攻击的重要因素，且通过降低自尊和增加愤怒内部表达产生影响。     

区分两类攻击行为：反应性与主动性攻击

反应性与主动性攻击儿童不仅在攻击的原因及功能上不同,二者在社会认知、情绪唤醒、行为表现、同伴关系及父母教养方式上都有区别。反应性攻击儿童有较多的敌意归因偏差及负性情绪,内部心理问题较多,同伴及亲子关系较差;而主动性攻击儿童对攻击的结果期待更为正向,外部行为问题较多,其朋友多有不良行为,父母多采用溺爱的教养方式。另外,文章还分析了二者的发展轨迹及性别差异,指出了当前研究存在的问题及未来的研究方向。     

教养方式、气质对青少年攻击的影响：独特、差别与中介效应检验

运用“多前因变量－多结果变量”框架, 探讨教养方式、气质对青少年直接和间接攻击有无独特效应与差别效应, 以及规范信念(认为攻击他人是正确和可接受的)在其中的中介作用。660名青少年(平均年龄14.14岁, 女生364人)报告了教养方式、气质特征、攻击信念和攻击行为的情况。多重和多元回归分析表明：(1)教养方式(权威、专制、纵容)对直接攻击独特效应不显著, 气质(意志控制、愤怒挫折、感觉寻求)对直接攻击有独特效应; 教养方式(权威、专制、纵容)和气质(意志控制、感觉寻求)对间接攻击有独特效应。(2)教养方式(权威、专制、纵容)与直接攻击的联系显著弱于其与间接攻击的联系, 而气质(愤怒挫折、感觉寻求)与直接攻击的联系则显著强于其与间接攻击的联系。(3)两类规范信念与两类攻击具有不完全的特异性联系, 而且直接规范在气质(意志控制、感觉寻求)与两类攻击之间具有中介作用, 间接规范在教养方式(权威)与间接攻击、气质(愤怒挫折)与两类攻击之间具有中介作用。因此, 教养方式和气质对不同形式攻击行为的影响不同, 且这种影响可以部分地由规范信念加以解释。     

说话的石门

山里燃起了大火，只有一个山洞可以躲避烈火的攻击。山洞有个石门，来人想进到洞里，需要说出一件自己做的好事，而且这句话必须是真的，否则石门永远打不开。     

非暴力视频游戏中竞争情境对玩家合作倾向和攻击倾向的影响

使用中性视频游戏和亲社会视频游戏，采用单次双人给予倾向困境任务和辣酱范式分别测量被试的合作倾向和攻击倾向，旨在探究竞争性视频游戏情境对玩家合作倾向和攻击倾向的影响。结果发现：（1）在对合作倾向的影响上，无论是玩中性视频游戏还是亲社会视频游戏，竞争情境相比单人情境均能显著降低玩家的合作倾向；（2）在对攻击倾向的影响上，玩中性视频游戏，竞争情境相比单人情境能显著提高玩家的攻击倾向；但玩亲社会视频游戏，竞争情境与单人情境对玩家攻击倾向的影响差异不显著。本研究表明，游戏情境是影响玩家行为倾向的重要因素之一，在非暴力视频游戏中竞争情境对玩家行为倾向会产生消极影响，亲社会视频游戏在一定程度上能抑制竞争情境的消极效应。     

儿童攻击和同伴关系的相关:20年研究的元分析

用多水平分析技术对近20年关于儿童攻击和同伴关系相关的研究结果进行的元分析显示,现有研究中关于攻击和同伴关系相关结果的变异程度比较大,总体来说攻击和同伴接受之间有负向相关关系,和同伴拒绝之间有正向相关关系。     

青少年自尊与攻击的关系：中介变量和调节变量的作用

以705名初、高中生为被试,采用量表法和同伴提名法收集数据,探讨了自尊与攻击的关系以及对二者关系可能有影响的中介变量和调节变量的作用。结果表明：（1）自尊与攻击的相关系数为-0.21,这说明低自尊与高攻击有关;（2）回归方程纳入自控后,自尊对攻击的预测在统计意义上不明显,表明自尊通过自控对攻击产生影响,自控在自尊与攻击的关系中起着中介的作用;（3）社会地位对自尊与攻击之间的关系具有调节作用,它调节着两者关系的强度;（4）社会影响对自控的中介作用具有调节作用     

自尊与攻击行为的关系述评

传统观点认为低自尊容易导致攻击,但最近此观点遭到置疑。一些实验证实了低自尊者容易陷入被欺负的境地;Salmivalli等认为某些高自尊的人更具攻击性,而另一些却没有;Bushman和Baumeister等认为自尊与攻击之间没什么联系,但自恋与攻击有高相关。总之,目前自尊与攻击的关系还很难明了,但很多结论都证实了自我中心被威胁学说和高自尊异质性学说。     

诚信的价值

二战前夕，德国有一家很不起眼的信托公司名叫巴比纳信托行，专为顾客保管贵重财物。战争爆发后，人们纷纷把财物取走，四散逃难去了。柏林即将沦陷，老板也打点细软逃之夭夭，只有雇员西亚还在那里清点账目。     

暴力性电子游戏对青少年攻击行为的影响

暴力性的电子游戏在青少年中的普及率相当高。研究发现,暴力性电子游戏对青少年的攻击行为和情感都有影响,对于那些本身就有暴力倾向的青少年来讲更是如此。而且,这种影响存在着年龄和性别差异。其影响的机制主要有：建立并激活与攻击有关的思维网络：削弱了对攻击行为的抑制;模仿和强化;降低了对受害者的同情心等。