自我激励初探

激励，是管理心理学的核心内容。千百年来，外在激励一直居主导地位。“人”一直是处于被激励的状态。本文提出了自我激励的概念，并从自我激励的产生、内涵、运作、原则和手段等几个方面逐一展开论述探讨。     

浅谈激励的特点及运用

激励作为调动人的积极性,挖掘人的潜力的一种重要手段和方法,近几年越来越受到人们的青睐,在各项工作中,越来越发挥着重要的作用。它不仅广泛应用于思想政治工作,而且在学校德育工作中,也受到普遍的重视。但是激励的特点是什么?如何掌握它的规律,抓住它的特点灵活地运用它,以充分发挥它的作用与效能,至今在有关的专著和文章中,都较少有详尽地论述和研究。为此,现对其特点和运用作一初探。一、运用激励作用的全面性特点,调动被激励者的内驱力,增强对其的外部引力和压力。     

激励的理论与实践——论我国企业激励的理论、机制与方法

本文应用社会心理和组织行为学科的基本理论——激励、激励理论、激励机制等,针对现阶段的国情、企业特点,学习、吸收、借鉴国外的成功经验,建立我国的激励机制,提出了充分调动企业员工工作积极性,增强企业的活力,促进其蓬勃发展的具体措施与方法,这对于提高我国企业领导管理水平,增强企业的经济与社会效益都具有重要的意义。     

激励理论及其综合模型的新发展

激励是组织行为学的一个重要研究领域。本文概述了传统的激励理论、满意感理论在近年的研究新成果和新动向,并对激励理论的三大综合模型(聚合模型、新范式模型和混合模型)作了分析。最后提出了未来激励研究的四个方向。     

《孙子兵法》中的励士方略与现代激励

随着现代管理思想的发展,“激励”越来越为人所重视。其实中国很早就有“激励”一词,《孙子兵法》中就充满了激励思想和高超的励士方略,如道义激励、感情激励、环境激励、赏罚激励、气势激励、危机激励等,我们应认真学习、领会、借鉴,并与现代西方的激励理论与方法相结合,将其运用于根植在中国传统文化沃土上的中国企业的人力资源管理之中,必将会更加有效。     

集体行动的原动力机制研究--基于H县农民维权抗争的考察

奥尔森的“选择性激励”理论不能完全解释当代中国农民维权抗争的经验事实。本文提出的“压迫性反应”表明,当“集团”还没有明确的边界,即还没有形成具有约束力的组织形态时,社会群体中的部分成员为改变某一社会政策或社会现实所进行集体行动的原动力是“集团”外部的“压迫”。中国农民所进行的维权抗争主要不是根据“集团”内部“奖罚分明”所进行的“选择”,而是对“集团”外部“压迫”的反应。     

培养自信心贵在方法

勇气是强大自信心的第一块基石.信任是润滑剂,信任生正能量.在与孩子相处时,务必要注意三点：一是要设法避免让他（她）过早错把自己的弱项当成无法更改的既定事实.孩子的可塑性是特别强的,要向孩子传递出不轻易服输和放弃的强烈信息.二是要准确把握孩子真正的兴趣爱好、自身条件和个性特征,因势利导地助其寻找自己的发展方向.三是耐心等待孩子的成长进步,才不至于挫伤他的自信心.     

激励儿童认知行为的社会因素

儿童从出生之日起，就开始与人之间进行交流，置身于一个大环境中；家庭、学校、社会三都直接作用于儿童，潜移默化地影响儿童认知行为的产生和发展，从而对儿童的个性形成不可低估的影响。研究这方面的问题为培养优秀的下一代略尽微薄之力。     

浅议语文阅读中怀疑能力的培养

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。讲究学思结合。自然，在思中就会有怀疑，解决怀疑就要学习。今天的语文，同样注重怀疑能力的培养，这有助于学生思维能力的提高。我认为，怀疑能力可以从多方面加以培养。     

两位值得效法的女性

根据《使徒行传》第16章和第18章的记载,撷取二个模范女性的动人故事,以激励我们更好地爱主爱人。一、欧洲第一位女信徒吕底亚(徒16:11-15) 新约圣经使徒行传第16章记载保罗第二次出外旅行布道。当保罗听到马其顿的呼声后,他的脚步踏上欧洲的这块古老土地,不久便建立了欧洲第一个教会——腓立比教会。这辉煌的成就与一个妇     

自勉联撷趣

自古以来，我国许多名人志士都撰有或励志或律己的对联。这些有趣的自勉联，不仅对他们起过激励、警策作用，对我们亦颇有教益。北宋著名的哲学家、思想家张载，年轻时为了激励自己下苦功读书，在自家房门的柱子上，写下这样一联：     

情感激励在政治工作中的应用

人的认识活动和情感是紧密联系的,任何认识活动都是在一定的情感诱发下产生的。从某种决义上说,情感是调动人的积极性的纽带和润滑剂。然而,在实际政治工作中我们有些同志忽略了这一诱因。     

无意识工作激励:定义、模型及展望

无意识工作激励是指由外部环境自动诱导出个体努力行为的过程,并且这种自动诱导的过程无法被个体所内省。目前已经被发现的无意识工作激励过程包括自动化评价,无意识行为模仿,态度、特质和刻板印象的激活,以及无意识目标激活等。从内在机制来看,镜像神经元理论可解释无意识行为模仿,无意识行为选择模型可用来解释无意识目标激励。未来应侧重研究无意识工作激励与有意识工作激励的关系,发展新的研究方法,并更深入地探索无意识工作激励的内在机制。     

传统激励法与企业管理

在经济全球化趋势日益增强的今天，以人为本的人力资源管理的重要性更加突出。而早在2000多年前，我国古代的先哲们就在总结治国统兵的实践经验基础上，提出并实行了一系列行之有效的激励方法，使之以其独特的魅力在世界管理史上占据重要的地位。这不仅是一份珍贵的历史遗产，关键是为我们形成具有中国特色的管理理论，探索适合中国国情的管理方法，提供了宝贵的借鉴作用。     

抱负水平指导和归因训练对提高学习成功感的影响研究

在学习成功感影响因素研究的基础上,本研究进行了抱负水平指导和归因训练的实验研究,以探索提高学习成功感这一重要的实践问题。研究一的结果表明：通过抱负水平指导,可以使学生的“抱负水平与实际成绩之间的差距”变小．从而帮助学生提高学习成功感,并使其行为变得更为积极。研究二的结果表明：归因训练可以帮助学生的归因向积极方向转化,有助于学生的学习成功感的提高,并可以促使学生的行为向积极的方向转化。     

《孙子兵法》管理心理学思想研究

着重讨论了《孙子兵法》中管理心理学思想的四个方面即人性观,激励思想,群体心理思想,领导心理思想,并兼谈在现代管理中的运用。     

金钱教育该不该提倡

“好好考试,考得好就奖励100元!”家长的这种金钱激励方式,你是否耳熟能详？或者你就是其中一员？昨日,此教育方法,让葛娅祺一家掀起轩然大波。     

激励理论在监管改造中的运用

动机推动个体活动,如何利用激励理论激活服刑人员的改造动机,促进服刑人员的改造,有着重要的意义。