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父母心理攻击与小学中高年级儿童问题行为的关系:儿童愤怒和悲伤管理的中介作用
作者姓名:邢晓沛  焦梦涵  肖宇苑  胡夏
作者单位:1. 首都师范大学心理学院,儿童发展研究中心,北京市学习与认知重点实验室,北京 100048;2. 烟台市芝罘区蓁山小学,烟台 264010
基金项目:北京市社会科学基金青年项目(19JYC016)
摘    要:以660名小学中高年级儿童及其父母为被试,采用问卷调查法探讨父母心理攻击与学龄中期儿童内外化问题行为之间潜在情绪机制的差异。结果发现:(1)父亲心理攻击显著正向预测儿童外化问题行为,母亲心理攻击显著正向预测儿童内化问题行为;(2)儿童愤怒失调在父亲和母亲心理攻击和儿童外化问题行为之间起中介作用,儿童悲伤失调在母亲心理攻击与儿童内化问题行为之间起中介作用,儿童愤怒应对在母亲心理攻击和儿童内外化问题行为之间存在中介作用。结果表明,父母心理攻击影响儿童内外化问题行为的情绪机制因儿童自身情绪类型与管理策略的不同而表现出差异性。

关 键 词:心理攻击  问题行为  愤怒管理  悲伤管理  
收稿时间:2022-01-03
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