| 认知诊断模型资料拟合检验方法和统计量 |
| |
| 引用本文： | 陈孚,辛涛,刘彦楼,刘拓,田伟.认知诊断模型资料拟合检验方法和统计量[J].心理科学进展,2016(12):1946-1960. |
| |
| 作者姓名： | 陈孚 辛涛 刘彦楼 刘拓 田伟 |
| |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学心理学院,北京,100875;2. 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京,100875;3. 曲阜师范大学中国教育大数据研究院,曲阜,273165;4. 天津师范大学教育科学学院,天津,300384 |
| |
| 摘 要： | 认知诊断模型界定了测验题目和所考察属性之间的关系,通过被试的作答反应获取被试对属性或知识技能的掌握情况。认知诊断模型资料拟合检验可以从项目拟合、模型绝对拟合、模型相对拟合和个人拟合方等方面进行。通过对认知诊断拟合检验方法和统计量的详细介绍和评价,可为认知诊断实践提供借鉴和参考。未来研究可在更丰富的研究条件下对各统计量的性能进行评价和对比,完善已有的拟合检验方法,提出新的拟合统计量。
|
| 关 键 词： | 认知诊断模型 拟合检验 项目拟合 总体拟合 个人拟合 |
Model-data fit test methods and statistics for cognitive diagnostic models |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | cognitive diagnostic models test of model-data fit item fit overall fit person fit |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
