道德教育的三种方法 |
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引用本文: | 晓萍,黄育馥.道德教育的三种方法[J].道德与文明,1988(1). |
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作者姓名: | 晓萍 黄育馥 |
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摘 要: | 近年来,人们认为道德教育中的主要问题是如何避免灌输,因为灌输容易造成思想封闭。人应该根据自己对事实和争论的思考,在道德问题上作出自己的判断。当前认为有三种方法有助于此。 一、“明确价值标准”。这种方法是针对人们尤其是年轻人,在价值标准方面的混乱认识提出来的。这种道德教育方法反对灌输,反对价值标准教育的强制性,强调自由选择和个人决定;主张学生在多种选择中,根据自己的认真思索而不是事先指定
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