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| 柏拉图论美德 | |
| 引用本文： | 盛传捷.柏拉图论美德[J].伦理学研究,2020(2):85-93. |
| 作者姓名： | 盛传捷 |
| 作者单位： | 吉林大学哲学社会学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 通过研究柏拉图《美诺》中有关"美德"的文本,本文分析和阐发柏拉图对给"美德"下定义而提出的要求。以往流行的观点通常侧重于把"美德"等同于某种内在品质,而本文则试图指明美德在柏拉图《理想国》中被描述为"内在品质"加上"外在名誉"。同时,柏拉图试图建立美德的不同等级并说明为什么美德可以在个体与城邦的层面上得以实现。柏拉图不认为存在美德的教师,而是认为可以通过"回忆"与"美德教育"两种方式获得美德。 |
| 关 键 词： | 美德 柏拉图 理想国 美诺 道德教育 |
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