风景写生教学中学生绘画实践能力培养探究 |
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引用本文: | 董玲.风景写生教学中学生绘画实践能力培养探究[J].美与时代(上半月),2019(6). |
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作者姓名: | 董玲 |
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作者单位: | 滨州学院艺术学院 |
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摘 要: | 风景写生不仅是学生观察自然,表现自然进行创作的过程,更是培养画面构成意识的必要手段和方法。在教学过程中我们要更新观念,尝试不同的艺术表现形式,重视学生观察自然和选取景物的能力。加强构图构成与色彩能力训练,注重画面的形式感、节奏感和韵律感的训练,营造画面意境,设置合理的风景写生教学环节和活动,确保教学效果。
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