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| 浅谈如何演好班主任的几个角色 | |
| 引用本文： | 张明菊.浅谈如何演好班主任的几个角色[J].四川心理科学,2014(17):89-89. |
| 作者姓名： | 张明菊 |
| 作者单位： | 山东青岛市经济技术开发区实验小学 |
| 摘 要： | 针对我们班的情况，本着以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心的原则，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动，着力培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引导学生健康成长。我尝试着在班级这个小舞台上演好班主任的以下几个角色! |
| 关 键 词： | 班主任 学生自我管理 德育教育 中心工作 时代气息 教育活动 儿童情趣 道德意识 |
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