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对网络成瘾大学生注入情感因素的团体辅导研究
引用本文:张文海,卢家楣.对网络成瘾大学生注入情感因素的团体辅导研究[J].心理科学,2009,32(3).
作者姓名:张文海  卢家楣
作者单位:张文海,Zhang Wenhai(上海师范大学教育学院,上海,200234;江苏盐城工学院学生处,江苏,224051);卢家楣,Lu Jiamei(上海师范大学教育学院,上海,200234)  
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金,上海市重点学科发展与教育心理学建设项目 
摘    要:作为现代信息社会的一个负面影响,网络成瘾也逐渐成为大学校园中令人堪忧现象,愈来愈引起人们关注和研究.本研究试图通过现场实验方法,探索注入情感因素的团体心理辅导模式对大学生网络成瘾行为干预的有效性.结果发现,通过该模式辅导训练,实验组大学生在网络成瘾、自尊、感情与社会孤独、认知情绪调节等方面都得到显著的改善.这表明注入情感因素的团体辅导模式对矫正大学生的网络成瘾行为是有效的、可行的.

关 键 词:大学生  网络成瘾  情感  团体辅导

The Effect of Affection-infused Group Counseling on Undergraduates with IAD
Zhang Wenhai,Lu Jiamei.The Effect of Affection-infused Group Counseling on Undergraduates with IAD[J].Psychological Science,2009,32(3).
Authors:Zhang Wenhai  Lu Jiamei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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