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任务难度对前瞻记忆TAP效应影响的研究
引用本文:孙瑶,周仁来.任务难度对前瞻记忆TAP效应影响的研究[J].心理科学,2009,32(3).
作者姓名:孙瑶  周仁来
作者单位:孙瑶,Sun Yao(应用实验心理北京市重点实验室,北京师范大学,北京,1100875);周仁来,Zhou Renlai(认知神经科学与学习国家重点实验室,北京师范大学,北京,100875;应用实验心理北京市重点实验室,北京师范大学,北京,1100875;儿童发展和学习科学教育部重点实验室,东南大学,南京,210096)  
摘    要:前瞻记忆中的TAP效应是指,当进行中任务和前瞻任务加工类型一致时,前瞻记忆成绩要好于两者工类型不一致时.该研究采用双重任务范式,以大学生为被试,探讨了进行中任务难度对前瞻记忆TAP效应的影响,以揭示注意资源在TAP效应产生中的关键作用.结果表明:当进行中任务难度较低时,没有出现TAP效应,即进行中任务和前瞻任务的加工类型是否一致不会对前瞻记忆成绩产生显著影响;当进行中任务难度较高时,TAP效应部分出现.进一步说,当进行中任务加工类型为语义型时,语义型的前瞻任务成绩要显著好于结构型的前瞻任务成绩;而当进行中任务加工类型为结构型时,前瞻任务的加工类型没有对前瞻记忆成绩产生显著影响.

关 键 词:前瞻记忆  TAP效应  任务难度

Influences of Ongoing task's Resource Demands on the TAP Effect in Prospective Memory
Sun Yao,Zhou Renlai.Influences of Ongoing task's Resource Demands on the TAP Effect in Prospective Memory[J].Psychological Science,2009,32(3).
Authors:Sun Yao  Zhou Renlai
Abstract:
Keywords:
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