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儿童绘画中深度表征的研究进展
引用本文:白琼英,李红.儿童绘画中深度表征的研究进展[J].心理科学,2002,25(1):113-113,115.
作者姓名:白琼英  李红
作者单位:西南师范大学心理学系,重庆,400715
基金项目:国家社会科学基金的资助 (项目批准号 :99czx0 0 9)
摘    要:儿童绘画能力的发展,是儿童智力发展的标志之一。随着对幼儿绘画深度关系的发展阶段、表征策略、表征方式、表征角度等方面的深入研究,人们逐渐了解幼儿绘画的一些特点。

关 键 词:儿童绘画  幼儿  儿童智力  深度  能力  表征方式  角度  研究进展  关系  发展

Advances in the Research of Depth Representation in Children's Picture-Drawing
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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