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医学生对医师责任和伦理修养若干问题的认知
引用本文:周勤,陈杰,王聪,陈燕玲,许飞龙,郑会贤,陈进.医学生对医师责任和伦理修养若干问题的认知[J].医学与哲学,2014(1):93-96,F0003.
作者姓名:周勤  陈杰  王聪  陈燕玲  许飞龙  郑会贤  陈进
作者单位:[1]四川大学华西临床医学院,四川成都610041 [2]绵阳市中心医院,四川绵阳621000 [3]南京大学哲学系,江苏南京210000 [4]核工业416医院,四川成都610051 [5]自贡市妇幼保健院,四川自贡643000
基金项目:美国中华基金会(CMB)医学教育研究与发展资助项目,项目编号:00721
摘    要:为了探索以患者为中心的医学生医师职业精神教育,本研究调查了四川大学医学生对医师职业精神中的“伦理修养”(“保密与尊重”和“知情同意”)和“医师责任”两方面的认知,并将其与患者认知进行比较。笔者分析了医学生和患者认知差异,并对医学生医师职业精神的影响因素进行探讨。结果显示,医学生对医师职业精神的认识停留在比较肤浅的层面,未能发自内心地把患者的利益放在首位,最重视的仍然是临床技能的提高。研究提示医学生医师职业精神教育需要增强感染力和实践性。

关 键 词:医学生,医师职业精神,医学教育,知情同意
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