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自我反思对智慧的影响:有调节的中介模型
作者姓名:陈浩彬  董海燕  汪凤炎
作者单位:1. 江西科技师范大学;2. 南京师范大学;3. 南京师范大学心理学院;
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题(DIA160344)的资助。
摘    要:采用问卷法对1019名大学生进行调查,考察意义寻求在自我反思与智慧之间的中介作用以及生活事件对这一中介过程的调节作用。结果显示:(1)自我反思显著正向预测智慧;(2)意义寻求在自我反思与智慧之间起部分中介作用;(3)意义寻求的中介作用受到生活事件的调节,生活事件调节了自我反思通过意义寻求影响智慧这一中介过程的后半路径。因此,自我反思对智慧的影响是有调节的中介效应。

关 键 词:自我反思 智慧 意义寻求 生活事件  
收稿时间:2019-07-24
修稿时间:2019-12-20
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